Universidad distrital francisco José de Caldas-Facultad de Ciencias y Educación
Epistemología de la física II Andrés Felipe López Gutiérrez 20152135034 Andres.5050@hotmail.com
En el siglo XVII los filósofos de la ciencia se basaban en hipotesis para explicar
cualquier fenomenología, también estos filósofos deducían dichas hipotesis a través de la observación del fenómeno y de la experimentación de dicho fenómeno, a esto se le llamaba empirismo científico. Ahora bien, la ciencia o llamada en ese entonces filosofía natural, basaba sus leyes y deducciones a través del empirismo, por lo tanto, la matemática no jugaba un papel importante en las deducciones o la interpretación de los diferentes fenómenos naturales. Los grandes empiristas de ese entonces eran Robert Hooke, Robert Boyle y Hume. Más adelante llegaría Isaac Newton, quien cambiaria la forma de pensar y analizar los fenómenos. Los pensamientos de Newton tenían ciertos parecidos con el empirismo científico, esto es, se basaban en la experimentación y en la observación. Pero Newton no se sentía conforme con estos dos métodos de análisis, así que para Newton faltaba la interpretación matemática que se le puede dar a las diferentes fenomenologías naturales. De este modo Newton chocaría con los representantes del empirismo, ya que ellos no aceptaban la matemática como base de explicación, puesto que esta es abstracta y compleja. Por ejemplo, la primera publicación de Newton en la Royal Society sobre la óptica de los colores trajo bastantes choques con los pensadores empiristas. Se sabia que al incidir un rayo de luz sobre un prisma se producen diferentes colores, las explicaciones presentadas por los empiristas científicos estaban basadas en causas físicas y mecánicas que provenían de la observación y la experimentación, esto como lo noto Newton, presentaba problemas, ya que la simple observación presentaba diferentes interpretaciones del fenómeno y no una única ley que pudiera describir dicho fenómeno. De este modo, Newton no hace sus investigaciones únicamente en la observación, sino se fundamenta en la matemática, la cual lo lleva a obtener una ley clara y verdadera. Ahora bien, de acuerdo con lo anterior me permito deducir que el empirismo científico era como la escolástica en su tiempo, donde solo se permitía una verdad y se ignoraba o agredía aquel que la contradijera. Esto también se puede comparar con lo visto en la película “ El insólito caso de Gaspar Hauser”, la cual trata de un joven que duro mucho tiempo encerrado en una torre, por lo tanto, no sabía hablar, no conocía el mundo exterior y no sabia nada acerca de las expresiones o los acontecimientos científicos. Por lo que, al estar libre, Hauser no sabia que hacer, así que los habitantes del pueblo lo educarían y le enseñarían sus costumbres. Este era como un recipiente vacío, que necesitaba ser ocupado. Cuando digo que existe una relación entre la película y el empirismo científico, me refiero a la forma en que el empirismo trata de poner sus ideales y obtiene sus conclusiones a partir de observar y experimentar, que era exactamente lo que le pasaba a Hauser, ya que este aprendió a hablar observando y experimentando, aun que Hauser era una persona curiosa, que preguntaba acerca de diferentes fenómenos y no solo se quedaba con lo que le decían los demás. La película también nos enseña como la simple observación y la lógica pueden estar mal, por ejemplo, la parte en que un profesor le hace el experimento lógico a Hauser sobre dos hombres que provienen de diferentes aldeas, donde una de estas es la aldea de la verdad y la otra de la mentira, el profesor le pide a Hauser que con una sola pregunta intente descubrir la procedencia de dichos hombres, al final el profesor le da la respuesta aceptada por la lógica, a lo que Hauser le responde que tiene otra pregunta, al formularla el profesor le dice que no es correcta porque solo existe una respuesta aceptada por la lógica, sin embargo, la respuesta de Hauser tenia sentido y estaba en lo correcto, desde mi punto de vista. Con el anterior ejemplo doy muestra de que el empirismo científico es como el profesor, donde las deducciones fenomenológicas solo tienen un sentido y no se aceptan otras posibles opciones; Newton, en este ejemplo seria Hauser, quien con su matemática tenia otra forma correcta de predecir la respuesta, aun que esta no fuera bien vista por los empiristas. En conclusión puedo decir que a medida que pasa el tiempo la verdad reluce, ya que la matemática fue una gran herramienta para predecir y explicar los fenómenos naturales, esta al final tuvo que ser aceptada por los empiristas, incluso Hume haría uso del método de Newton en su obra “tratado de la naturaleza Humana”, también puedo decir que como Hauser no solo debemos quedarnos con lo que los demás nos digan , sino que debemos preguntar, indagar y descubrir por nosotros mismo, no aceptar una sola verdad si no aceptar varias y al final deducir cual es la correcta según nuestra experiencias.