I – Escribe de lenguaje ordinario al lenguaje algebraico y viceversa

Lenguaje algebraico Lenguaje ordinario

La suma de los cuadrados de dos números
2𝑥
El cubo de un numero
2𝑎 − 3𝑏
El cubo de la suma de dos cantidades
(𝑎 + 𝑏)(𝑎 − 𝑏)
La diferencia de cuadrados de dos
cantidades
𝑥3 + 𝑦 3

II Diga el grado de cada término y de cada polinomio y agregue si el

polinomio es completo o incompleto.
a) 5𝑥
b) 3𝑎2 − 2𝑎 + 7
c)
d) 𝑦4 − 4𝑦5 + 2𝑦2 − 10
e) 3𝑎2𝑏
f) −8𝑥3𝑦2
g) −3𝑎5 + 2𝑎3 − 𝑎2 + 3𝑎4 + 2𝑎 − 5
h) 𝑏2𝑐2𝑑
i) 3𝑥4 − 𝑥3𝑦 + 2𝑥2𝑦2 − 9𝑥𝑦3 + 𝑦4

III En el siguiente cuadro marque con una X la o las clases a lo que pertenece cada
término
Término Entero Fraccionario Racional Irracional
5x

−√5𝑥
2𝑎√𝑏

√2𝑐
5√𝑥4
 𝑎+𝑏
IV Reduce los siguientes términos semejantes

V- Halla el valor numérico de cada expresión

1) 5𝑎2𝑏 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑎 = 2, 𝑏 = 3.

 5*2 + 2*3
 10+6
 16

2) 2𝑏 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑏 = 5.

 2*5
 10

3)

4)

 3*12 +1-2
 6-1
 f(X)=5

5).
 -14 -4*-15 +2*-12 -10
 -4-4=-8*-5=-40 +2*2-10=74
 F(y)=74