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ISFD: Ernesto Sábato.

CARRERA: Profesorado en Educación Especial con


Orientación en sordos e hipoacúsicos
1er año -
CATEDRA: PEDAGOGIA
PROFESOR: TOLEDO MIRIAM ELISABEHT

HOJA DE RUTA: 5
Pedagogías: Tradicional, Tecnicista y Nueva

AÑO: 2020
1. OBJETIVOS
Que el alumno:

 Identifique los paradigmas explicativos de las distintas pedagogías


modernas, sus líneas de pensamiento y representantes.

 Comprenda la necesidad de construir una perspectiva nueva para la


educación y la pedagogía en relación con la realidad social, histórica y
cultural del sujeto de la enseñanza, apropiándose de herramientas
tecnológicas.
 Integre los contenidos curriculares abordados con la historia educativa
personal para la construcción del propio rol.

 Valore y problematice los nuevos planteamientos pedagógicos en el


contexto de la realidad educativa actual.

2. CONTENIDOS:

Unidad II: Teorías sobre la educación y la pedagogía


Pedagogías Tradicional, Nueva y Tecnicista.
1- La pedagogía tradicional: Rasgos y representantes.
2- El movimiento de la escuela nueva. Su heterogeneidad. Representantes e
ideas.
3- La pedagogía tecnicista. Antecedentes, supuestos, categorías de análisis
de la educación.
Crisis y nuevos sentidos a los dispositivos de la pedagogía moderna. Corrientes
pedagógicas contemporáneas. Aportes.

3. ACTIVIDADES
Realizar una investigación de: 1- La Pedagogía Tradicional
2- La Pedagogía Tecnicista
3-La Pedagogía de la escuela nueva.
Crítica.
Buscar conceptos y/o definiciones
 ACTIVIDADES EVALUABLES:
PARTICIPACIÓN EN FORO: Luego de la investigación y lectura de
los temas remarcados:
Intervenir expresando un breve concepto de cada Pedagogía:
Tradicional, Tecnicista y crítica o esc nueva
También se puede agregar al comentario de otro compañero.
FECHA CIERRE DEL FORO: 06/07/20

CONSIGNA DE TRABAJO INTEGRADOR:


Realizar un cuadro sinóptico, una síntesis o un resumen de: La
Pedagogía Tradicional, Tecnicista y nueva.

Obs: Los trabajos deben contener: Caratula. Introducción. Desarrollo


(mínimo 1 página cada tema). Conclusión y Bibliografía.
Letra: Arial 12 . Textos justificados.
Se recomienda no cortar y pegar… sino procesar la información, que
se observe la producción de cada alumno! – También tienen libertad
de anexar ilustraciones sobre el tema investigado.
FECHA DE ENTREGA TRABAJO INTEGRADOR FINAL:
08/07/20
4. BIBLIOGRAFÍA:
 Bibliografía libre. Bucear en Google.
 La Educación Ayer, hoy y mañana. El ABC de la
Pedagogía – Silvina Gvirtz.

5. MATERIAL AUDIOVISUAL
En youtube pueden encontrar videos explicativos que
ilustrarán y ampliarán su investigación.
6. TUTORIAS: Las consultas y tutorías lo haremos en foro de la
plataforma o por mensajes en grupo watshap. De 18 a 21
hs
Obs: Su consulta no molesta… Estoy para guiarlos en la construcción
del saber!! Sii??
Recuerden tener en cuenta las sugerencias sobre: formato, cuidar la
ortografía, coherencia textual y justificar textos,

7. TUTORIAS: Las consultas y tutorías lo haremos en foro de la


plataforma o por mensajes en grupo watshap. De 18 a 21
hs
Obs: Su consulta no molesta… Estoy para guiarlos en la construcción
del saber!! Sii??

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