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UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN

GUÍA DE PROCEDIMIENTOS
ENFERMERÍA EN EL CUIDADO DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO HUMANO
Código
LAVADO DE MANOS Versión 1.0
Registro
OBJETIVOS:
 Disminuir la contaminación de las manos, por la suciedad, materia orgánica, flora transitoria y residente.
 Prevenir la propagación de gérmenes patógenos a zonas nocontaminadas.
 Evitar la transmisión microorganismos de persona a persona.

MATERIALES, EQUIPOS, INSUMOS:


 Solución Jabonosa
 Papel Toalla
 Fuente de Agua
 Recipiente para descartar el agua usada
 Recipiente para descartar las toallas usadas

FUNDAMENTO:
 Fomentar o mantener los hábitos higiénicos.
 Eliminar suciedad y contaminantes potenciales adquiridos durante la atención del paciente.
 Disminuir la transmisión de enfermedades.

TÉCNICA

ACCIÓN 1: Abrir el grifo


FUNDAMENTACIÓN:
 Los grifos utilizan un dispositivo de tornillo para regular el flujo de agua que circula por las tuberías. Éstas se
encuentran siempre llenas de agua, de tal forma que al abrir el grifo se permite su evacuación.

ACCIÓN 2: Mantener la piel de las manos en condiciones de integridad y libres de lesiones, así como uñas
cortas. Retira alhajas, reloj, entre otras.
FUNDAMENTACIÓN:
 Las regiones sunbugual e interdigital son áreas de mayor concentración bacteriana.
 El crecimiento de uñas (placas córneas de queratina) permite albergar microorganismos y puede introducir
lesiones al paciente durante su atención.
 Las alhajas albergan microorganismos en sus montaduras.

ACCIÓN 3: Humedecer las manos desde el tercio inferior del brazo hacia los dedos de las manos. Iniciar con la
mano dominante, seguido de la otra.
FUNDAMENTACIÓN:
 La flora de la piel es transitoria en la capa superficial y residen en capa superficial y profunda.
 La solubilidad de los detergentes y jabones sólo se produce con agua.
 El calor acelera la velocidad y efectividad de la reacción química de los detergentes.

ACCIÓN 4: Cerrar el caño


FUNDAMENTACIÓN:
 La realización de este procedimiento permite el mecanismo del ahorro del agua.
 Hay pocos datos que comprueben si se transfieren cantidades significativas de microbios entre las manos y el
grifo.

ACCIÓN 5: Aplicar suficiente jabón neutro, detergente o un compuesto antiséptico en cantidad recomendado.
FUNDAMENTACIÓN:
 El mayor número de microorganismos, se requiere mayor concentración de agente destructor.
 El efecto del jabón neutro y detergentes es sobre la flora transitoria, en tanto que los compuestos antisépticos
destruyen o alteran el crecimiento de los microorganismos.
 A menor tensión superficial, mayor penetración del agente químico en los tejidos.

ACCIÓN 6: Cubriendo con la mano dominante en movimientos rotatorios, frotar con el jabón hasta hacer
espuma, desde el tercio inferior del brazo hacia los dedos de las manos. Repetir la acción con la
mano no dominante.
FUNDAMENTACIÓN:
 Las manos genera una fricción, que ayuda a levantar la suciedad, la grasa y los microbios de la piel.

ACCIÓN 7: Una vez enjabonados, frotar las palmas entre si, entrelazando los dedos. Luego con la mano
dominante contra el dorso de la mano no dominante. Después con la mano no dominante.
FUNDAMENTACIÓN:
 Las superficies externas del organismo , cavidades y conductos al exterior, contienen microorganismos.
 Los espacios interdigitales son fuente de contaminación.
 La estimulación mecánica favorece la circulación sanguínea.
 El lavado excesivo origina dermatitis de contacto.

ACCIÓN 8: Rodeando el pulgar de la mano no dominante con la palma de la mano dominante, frotarlo con
movimientos de rotación. Hacer lo mismo con el otro pulgar.
FUNDAMENTACIÓN:
 Los movimientos circulares limpian más eficazmente y la fricción produce una acción mecánica profunda.

ACCIÓN 9: Frotar las puntas de los dedos de la mano dominante contra la palma de la otra mano. Hacer lo
mismo con las puntas de los dedos de la otra mano.
FUNDAMENTACIÓN:
 Los movimientos circulatorios que efectúan las puntas de los dedos se limpian eficazmente por la fricción que
produce una acción mecánica profunda.
 Hay microbios en todas las superficies de la mano, a menudo en concentraciones particularmente altas debajo
de las uñas, de modo que debe fregarse toda la mano.

ACCIÓN 10: Enjabonar el caño y abrir.


FUNDAMENTACIÓN:
 El cuidado, limpieza y conservación del material y equipo ofrece ofrece seguridad y rendimiento en cada una
de las acciones.
 Tocar una superficie sucia contamina las manos.

ACCIÓN 11: Enjuagar las manos con agua corriente desde el tercio inferior del brazo hacia los dedos de las
manos. Iniciar con la mano dominante, seguido de la otra.
FUNDAMENTACIÓN:
 El agua corriente favorece el arrastre mecánico de los microorganismos.
 Existen detergentes con poder tóxico que dañan los tejidos.
ACCIÓN 12: Enjuagar el caño y cerrar.
FUNDAMENTACIÓN:
 Un área limpia se contamina con un área sucia.
 Es necesario la conservación del equipo para la posterior realización del procedimiento.

ACCIÓN 13: Mantener las manos por encima del nivel de los codos.
FUNDAMENTACIÓN:
 La gravedad de la fuerza de atracción entre dos cuerpos y favorece el arrastre mecánico de microorganismos.
 Mantener las manos en alto y los brazos separados del cuerpo evita la contaminación.

ACCIÓN 14: Secar las manos con una toalla de un solo uso, realizando movimientos rotatorios, desde el tercio
inferior del brazo hacia los dedos de las manos. Iniciar con la mano dominante, seguido de la otra.
FUNDAMENTACIÓN:
 El manejo correcto del material limita las fuentes de infección.

ACCIÓN 15: Descartar la toalla, en el recipiente para tal fin.


FUNDAMENTACIÓN:
 Tocar una superficie sucia contamina las manos.
 Se evita que la vuelvan a utilizar.

RECOMENDACIONES:
 El procedimento se realiza antes y después dé cada procedimiento en los ámbitos clínicos, domiciliarios y
comunitarios.
 Un profesional sanitario o cualquier otra persona debe tener las uñas cortas, limpias y sin esmalte.
 Antes del lavado, retirar todas las joyas y reloj de las manos y muñecas.
 El uso de guantes no reemplaza el lavado de manos.
 Las áreas de las manos donde se encuentra con mayor número de microorganismos son entre los dedos y bajo
las uñas.
 En caso de lesiones cutáneas y dermatitis, el lavado de manos no cumplirá su objetivo, por lo tanto, un personal
sanitario debe abstenerse de la atención directa de los usuarios hasta su restablecimiento.
 Esta prohibido el uso de uñas artificales en los trabajadores de salud.
 No es sustituto del lavado de manos con jabón y agua.
 No usar productos a base de alcohol cuando las manos estén visiblemente sucias o se expusieron a sangre u
otros fluidos corporales. En estos casos lavarse las manos con agua y jabón.
 El agua debe correr de la zona menos contaminada a la más contaminada. Se considera así porque las manos
se lavan más frecuentemente que los codos. Secándose bien, los guantes se colocan fácilmente.

Fecha de Elaboración: 13 de Junio del 2020


Elaborado por:
GARCIA CORDOVA, Alexandra Gianela
Firma:

Fecha de Revisión:
Revisado por:
Firma:
Fecha de Aprobación:
Aprobado por:
Firma:

BIBLIOGRAFÍA:
1. Achenbach RE, Greco, C. , Sánchez, G. F. , Oliveira, G.. Anetodermia Secundaria a Infección con
Moluscos Contagiosos. Revista argentina de dermatología. 2013; 94°(2°): p. 10.

2. CCSS. (1977). Manual de procedimientos de enfermería. Consejo de Educación Continuada de


Enfermería. Centro de Docencia e Investigación: San José, Costa Rica.

3. Carpenito LJ. (1994) Planes de cuidado y documentación en enfermería. Madrid: McGraw-Hill


Interamericana.

4. Castro M, al. (2000). Manual de procedimientos de enfermería. La Habana: Editorial Ciencias


Médicas.

5. Esteve J, Mitjans J. (2002) Enfermería. Técnicas clínicas. Madrid: McGraw-Hill Interamericana.


UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN
GUÍA DE PROCEDIMIENTOS
ENFERMERÍA EN EL CUIDADO DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO HUMANO
Código
CALZADO DE GUANTES ESTÉRILES Versión 1.0
Registro
OBJETIVOS:
 Prevenir y controlar la infecciones intrahospitalarias, donde se encuentra inserto el uso de guantes estériles.
 Disminuir la transmisión de microorganismos de las manos del personal a la persona durante los
procedimientos invasivos.
 Asegurar la técnica aséptica teniendo en consideración que el uso de guantes no reemplaza el lavado de
manos.
 Manejar material y equipo estéril.

MATERIALES, EQUIPOS, INSUMOS:


 Guantes Estériles.
 Bolsa Negra Desehable
 Solución Jabonosa.
 Papel Toalla.
 Fuente de Agua.
 Recipiente para descartar el agua usada.
 Recipiente para descartar las toallas usadas.

FUNDAMENTO:
 Proteger al trabajador de un riesgo para su salud como Equipo de Protección Personal.
 Proteger a los pacientes de una posible transmisión de agentes biológicos portados por el usuario del guante.

TÉCNICA
MÉTODO ABIERTO

ACCIÓN 1: Lavar las manos (Cotejar información de “Lavado de Manos”).


FUNDAMENTACIÓN:
 La piel y las mucosas sanas e integras son las primeras líneas de defensa contra los agentes nocivos.
 Algunos factores que producen lesiones en el piel y mucosas son traumatismos, sequedad, humeda excesiva,
presencia de microorganismos y agentes químicos.

ACCIÓN 2: Abrir la “cartera” que contiene los guantes y con la mano derecha tomar por doblez del puño el
guante de la mano izquierda.
FUNDAMENTACIÓN:
 Los guantes sometidos a esterización quedan libres de microorganismos patógenos y no patógenos.
ACCIÓN 3: Introducir la mano izquierda en el guante y con la otra tirar del borde del doblez del puño.
FUNDAMENTACIÓN:
 Las manos limpias y secas facilitan su introducción en el guante.
 Las bacterias que normalmente viven en la piel se encuentran dentro de los folículos pilosos y las glándulas
sebáceas.
 Una superficie limpia contamina a una estéril.
ACCIÓN 4: Tomar el guante derecho introduciendo los dedos de la mano izquierda ya enguantada, por debajo
del doblez del puño y meter la mano derecha evitando tocar la parte externa de ambos guantes.

FUNDAMENTACIÓN:
 La piel sana e íntegra es la primera línea de defensa contra agentes patógenos.
 La epidermis funciona como una barrera para mantener las sustancias extrañas fuera del organismo y prevenir
la pérdida de agua de éste.

ACCIÓN 5: Ajustar ambos guantes y eliminar el talco excedente con una gasa estéril.

FUNDAMENTACIÓN:
 Una vez colocados los guantes , pueden manipularse los equipos estériles.

MÉTODO CERRADO

ACCIÓN 1: Lavar las manos (Cotejar información de “Lavado de Manos”).


FUNDAMENTACIÓN:
 La piel y las mucosas sanas e integras son las primeras líneas de defensa contra los agentes nocivos.
 Algunos factores que producen lesiones en el piel y mucosas son traumatismos, sequedad, humeda excesiva,
presencia de microorganismos y agentes químicos.

ACCIÓN 2: Desdoblar el puño del guante sobre el puño de la bata.


FUNDAMENTACIÓN:
 La correcta colocación de guantes elimina el riesgo de contaminarnos.
 El uso de guantes estériles previene infecciones cruzadas y garantiza seguridad al usuario.
 Los fluidos del usuario(a) pueden causar infecciones en la piel del personal de salud y viceversa. Prevenir el
contacto con el uso de guantes.
 El uso de guantes facilita el desempeño en el procedimiento y elimina riesgos de contaminación.

RETIRO DE GUANTES ESTÉRIL

1. Para retirar el primer guante, tomamos el borde por la cara externa y damos vuelta completamente el guante.
2. Para retirar el segundo guante, tomamos del puño, damos vuelta completamente el guante y deseche según
norma.
3. Lave y seque sus manos.
FUNDAMENTACIÓN:
 La correcta eliminación de los guantes permite el menor riesgo de contaminarnos.
 Asegurarnos del correcto hábito higénico.

RECOMENDACIONES:
 Utilizar guantes en la exposición a líquidos corporales.
 Para actividades de rutina se utilizan guantes no estériles y los estériles para procedimientos asépticos.
 No utilizar los mismos guantes con diferentes usuarios(as).
 Cambiar de guantes si se pasa de un sitio anatómico contaminado a uno limpio; por ejemplo, del área perineal
a la cara.
 Al retirarlos, evitar contaminar las manos y las superficies cercanas.
 Desecharlos en bolsa de basura para desechos biopeligrosos.
 Mantener la higiene de manos con solución a base de alcohol inmediatamente después de retirar los guantes
y en el mismo sitio (por ejemplo en la habitación del usuario(a)).
 Evitar tocar con las manos enguantadas los equipos destinados al cuidado del usuario(a) (ventiladores, bombas
de infusión, monitores) o computadores y teclado.

Fecha de Elaboración: 13 de Junio del 2020


Elaborado por:
GARCIA CORDOVA, Alexandra Gianela
Firma:

Fecha de Revisión:
Revisado por:
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Fecha de Aprobación:
Aprobado por:
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BIBLIOGRAFÍA:
1. Duglas B. (1987) Tratado de Enfermería Práctica. (4ª Ed.) México: Editorial Interamericana.

2. Herrero Alarcón A, Díaz-Santos Dueñas A. Gorro y mascarilla, colocación y retirada de. En:
González Gómez IC, Herrero Alarcón A. Técnicas y procedimientos de enfermería. Colección de
la A a la Z. Madrid: Difusión Avances de Enfermería (DAE); 2015. p. 340-2.

3. Organización Mundial de la Salud (OMS). Directrices de la OMS sobre higiene de manos en la


atención sanitaria (borrador avanzado). Resumen. 2005.

4. Organización Mundial de la Salud. Guía de aplicación de la estrategia multimodal de la OMS para


la mejora de la higiene de las manos. Traducción del Ministerio de Sanidad, Política Social e
Igualdad. 2010.

5. Castro L. y López M. (2002). Técnicas de sondaje nasogástrico. En: Espinás Coord. Guía de
Actuación en Atención Primaria. (2ª ed. Pp. 1256-58) Barcelona.
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN
GUÍA DE PROCEDIMIENTOS
ENFERMERÍA EN EL CUIDADO DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO HUMANO
Código
CALZADO DE MANDILÓN ESTÉRIL Versión 1.0
Registro

OBJETIVOS:
 Evitar los riesgos de infección de pacientes que se encuentran en aislamiento y que tienen pocas defensas.
 Evitar el riesgo de infección del paciente, en servicios de alto riesgo como: salas de cirugía y salas de parto.
 Proporcionar barreras eficaces que eviten la diseminación de microorganismos.

MATERIALES, EQUIPOS, INSUMOS:


 Azafate Estéril (tela o descartable).
 Bata Estéril (tela o descartable).
 Bolsa Negra Desehable
 Solución Jabonosa.
 Papel Toalla.
 Fuente de Agua.
 Recipiente para descartar el agua usada.
 Recipiente para descartar las toallas usadas.

FUNDAMENTO:
 Los microorganismos por contacto directo entre el usuario(a) y el personal de salud, no podrán ingresar
durante la realización del procedimiento.

TÉCNICA

ACCIÓN 1: Lavar las manos (Cotejar información de “Lavado de Manos”).


FUNDAMENTACIÓN:
 La piel y las mucosas sanas e integras son las primeras líneas de defensa contra los agentes nocivos.
 Algunos factores que producen lesiones en el piel y mucosas son traumatismos, sequedad, humeda excesiva,
presencia de microorganismos y agentes químicos.

ACCIÓN 2: Elegir una superficie plana, preferiblemente un carro de procedimientos; colocar el azafate estéril;
abrir el cobertor; colocar el paquete de ropa que contiene la bata y abrir el cobertor. Utilizar la
técnica para abrir paquetes.
FUNDAMENTACIÓN:
 La técnica para abrir paquetes consiste en sujetar con los dedos pulgar e índice el extremo expuesto del
cobertor; jalar hacia el lado distal, luego los laterales y por último al lado proximal.

ACCIÓN 3: Sujetar la bata por la parte interior del cuello y sacarla totalmente del paquete. Evitar que la bata
entre en contacto con otras superficies.
FUNDAMENTACIÓN:
 La esterilidad se pierde al contacto con áreas que no lo están.

ACCIÓN 4: Introducir ambas manos en la parte superior interna de la bata; sujetar las costuras de las mangas
y deslizar simultáneamente ambos brazos en las mangas hasta llegar al puño.
FUNDAMENTACIÓN:
 La bata se considera estéril por el frente, no así la espalda.

ACCIÓN 5: Mantener los brazos en alto y separados del cuerpo.


FUNDAMENTACIÓN:
 El contacto con la bata expone a infecciones cruzadas.

ACCIÓN 6: Solicitar ayuda para jalar la bata sobre los hombros, tocando solamente la parte interna del cuello;
atar las cintas desde el cuello a la cintura.
FUNDAMENTACIÓN:
 Evita la diseminación de infecciones.

RETIRO DEL MANDILÓN ESTÉRIL

1. Retirar los guantes y solicitar que le desaten las cintas de la bata.


2. Sujetar, con los dedos índice y medio de la mano dominante, el puño de la manga contraria; jalar sin sacar
completamente el brazo, dejando que la mano quede protegida por el puño de la bata.
3. Sujetar con la mano protegida, el puño de la otra manga; jalar; sacar completamente el brazo y sujetar el
cuello de la bata por la parte interna.
4. Sacar la mano protegida, doblar la bata con la parte externa hacia adentro y descartarla en la canasta para
ropa sucia.
FUNDAMENTACIÓN:
 La correcta eliminación o retiro de los del mandilón estéril permite el menor riesgo de contaminarnos.
 Asegurarnos del correcto hábito higénico.

RECOMENDACIONES:
 No salir con la bata fuera del lugar concreto en el que ha sido utilizada.
 Se usa en todos los casos en que existe peligro de contaminación del uniforme.
 Evitar el roce de la bata con otros objetos.

Fecha de Elaboración: 13 de Junio del 2020


Elaborado por:
GARCIA CORDOVA, Alexandra Gianela
Firma:

Fecha de Revisión:
Revisado por:
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Fecha de Aprobación:
Aprobado por:
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BIBLIOGRAFÍA:
1. Botella M, Hernández OM, López ML, Rodríguez A. (2002). Cuidados auxiliares de enfermería.
Cuadernillo de técnicas básicas de enfermería. Sondaje nasogástrico. Santa Cruz de Tenerife:
Gobierno de Canarias. Consejería de Educación, Cultura y Deportes. 58-9.

2. Herrero Alarcón A, Díaz-Santos Dueñas A. Gorro y mascarilla, colocación y retirada de. En:
González Gómez IC, Herrero Alarcón A. Técnicas y procedimientos de enfermería. Colección de
la A a la Z. Madrid: Difusión Avances de Enfermería (DAE); 2015. p. 340-2.

3. Organización Mundial de la Salud (OMS). Directrices de la OMS sobre higiene de manos en la


atención sanitaria (borrador avanzado). Resumen. 2005.

4. Organización Mundial de la Salud. Guía de aplicación de la estrategia multimodal de la OMS para


la mejora de la higiene de las manos. Traducción del Ministerio de Sanidad, Política Social e
Igualdad. 2010.

5. Bernabeu R, Méndez P, Abellán MC, Polo LA, Lorenzo M, Sánchez F. (2000) N Neumonía lipoidea
aguda debida a la aspiración accidental de vaselina u t utilizada en un sondaje nasogástrico.
Archivos de Bronco neumología.
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GUÍA DE PROCEDIMIENTOS
ENFERMERÍA EN EL CUIDADO DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO HUMANO
Código
CALZADO DE MASCARILLA O CUBRE BOCA Versión 1.0
Registro
OBJETIVOS:
 Evitar tener contacto con él o la usuaria(o) para mantener una protección con los demás usuarios.
 Garantizar protección a la o el usuario (a) de otras enfermedades que puedan ser transmitidas por vía aérea.

MATERIALES, EQUIPOS, INSUMOS:


 Mascarilla o Cubre Bocas limpia o estéril (tela o descartable).
 Bolsa Negra Desehable
 Solución Jabonosa.
 Papel Toalla.
 Fuente de Agua.
 Recipiente para descartar el agua usada.
 Recipiente para descartar las toallas usadas.

FUNDAMENTO:
 La crisis mundial que nos afecta actualmente, ha dado el uso obligatorio de uno de los medios para
salvaguardar nuestras vidas, es la protección utilizando una mascarilla, con ella contamos con el menor riesgo
de podernos contaminar frente a cualquier microorganismo patológico.

TÉCNICA

ACCIÓN 1: Lavar las manos (Cotejar información de “Lavado de Manos”).

FUNDAMENTACIÓN:
 La piel y las mucosas sanas e integras son las primeras líneas de defensa contra los agentes nocivos.
 Algunos factores que producen lesiones en el piel y mucosas son traumatismos, sequedad, humeda excesiva,
presencia de microorganismos y agentes químicos.

ACCIÓN 2: Sacar mascarilla de la caja o recipiente donde se encuentre guardada. Si el frasco es estéril se debe
usar la pinza de transferencia.
FUNDAMENTACIÓN:
 La técnica nos permitirá evitar introducir gérmenes, y no contaminarnos directamente.

ACCIÓN 3: Extender la mascarilla y encontrar el borde superior.


FUNDAMENTACIÓN:
 Al extender la cinta (en otros casos la liga) se evita la contaminación del material a utilizar.

ACCIÓN 4: Colocar la mascarilla sobre la boca y la nariz en un ajuste correcto.


FUNDAMENTACIÓN:
 Cuando existe un ajuste correcto los microorganismos no podrán ingresar ni tampoco salir, cuando la persona
este hablando o estornude.
ACCIÓN 5: Atar las cintas inferiores por la parte de la barbilla y las cintas superiores por detrás de la oreja (en
algunos casos). Por otro lado el proceso es más fácil si la mascarilla esta compuesta por una liga.
FUNDAMENTACIÓN:
 Evitamos que la mascarilla no tenga una fijación exacta, y llegue a provocar incomodidad en la persona y crear
reacciones adversas.

RETIRO DE LA MASCARILLA O CUBRE BOCAS

1. Para retirarla debe tocarse solo de las cintas de sujeción o liga para evitar la contaminación de las manos con
la flora orofaríngea depositada en ella.
2. Doblar la mascarilla con la cara interna hacia afuera al ser descartarla y al revés si se guarda.
3. Utilizar la técnica del lavado de manos.
FUNDAMENTACIÓN:
 El proceso nos permite evitar que la mascarilla caige en el mandilón estéril causando una contaminación.
 La correcta eliminación o retiro de la mascarilla o cubre bocas permite el menor riesgo de contaminarnos.
 Asegurarnos del correcto hábito higénico.

RECOMENDACIONES:
 Es incorrecto llevarlas colgando del cuello tras su utilización. Esto facilita que las bacterias depositadas en ellas,
al oscilar y secarse la mascarilla, pasen al aire.
 Se aconseja colocar una segunda mascarilla cubriendo la primera en caso de humedad, estornudos o tos
frecuente. La mascarilla se desecha manipulando solo las cintas de sujeción y se deposita en los contenedores
habilitados para ello.
 Es recomendable quitarse la mascarilla, después de haberse quitado el mandilón estéril, debido a que caige
sobre este, llegando a provocar mayores riesgos.

Fecha de Elaboración: 13 de Junio del 2020


Elaborado por:
GARCA CORDOVA, Alexandra Gianela
Firma:

Fecha de Revisión:
Revisado por:
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Fecha de Aprobación:
Aprobado por:
Firma:
BIBLIOGRAFÍA:
1. Agüero A. (2004). Manual de cuidados intensivos pediátricos. Editorial Publimed , Madrid España.

2. Herrero Alarcón A, Díaz-Santos Dueñas A. Gorro y mascarilla, colocación y retirada de. En:
González Gómez IC, Herrero Alarcón A. Técnicas y procedimientos de enfermería. Colección de
la A a la Z. Madrid: Difusión Avances de Enfermería (DAE); 2015. p. 340-2.

3. Organización Mundial de la Salud (OMS). Directrices de la OMS sobre higiene de manos en la


atención sanitaria (borrador avanzado). Resumen. 2005.

4. Organización Mundial de la Salud. Guía de aplicación de la estrategia multimodal de la OMS para


la mejora de la higiene de las manos. Traducción del Ministerio de Sanidad, Política Social e
Igualdad. 2010.

5. Hernández Gálvez A., González Monte C., Borrás Moliner M.J., Vanaclocha H., Pastor Villalba E.
Guía de recomendaciones para el control de la Infección Nosocomial. Ed. Generalitat Valenciana.
Conselleria de Sanitat, 2003.
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN
GUÍA DE PROCEDIMIENTOS
ENFERMERÍA EN EL CUIDADO DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO HUMANO
Código
CALZADO DE GORRO ESTÉRIL Versión 1.0
Registro
OBJETIVOS:
 Sistematizar el procedimiento para reducir la contaminación por caída de cabello sobre áreas limpias o
estériles.
 Cuidar al usuario/(a) de agentes patógenos que puedan causar enfermedades.

MATERIALES, EQUIPOS, INSUMOS:


 Gorro Estéril (tela o descartable).
 Solución Jabonosa.
 Bolsa Negra Desehable
 Papel Toalla.
 Fuente de Agua.
 Recipiente para descartar el agua usada.
 Recipiente para descartar las toallas usadas.

FUNDAMENTO:
 La barrera de protección que se utiliza principalmente en quirófanos, aislamientos estrictos y unidades de
usuarios críticos es un dispositivo vital, al que llamamos gorros estériles, que nos permite que no ingresen o
caige un cuerpo extraño durante la ejecución de un procedimiento.

TÉCNICA

ACCIÓN 1: Lavar las manos (Cotejar información de “Lavado de Manos”).


FUNDAMENTACIÓN:
 La piel y las mucosas sanas e integras son las primeras líneas de defensa contra los agentes nocivos.
 Algunos factores que producen lesiones en el piel y mucosas son traumatismos, sequedad, humeda excesiva,
presencia de microorganismos y agentes químicos.

ACCIÓN 2: Abrir el gorro y ponerlo enfrente de uno mísmo.


FUNDAMENTACIÓN:
 Permite la verificación del buen estado en que se encuentra el material a usar.

ACCIÓN 3: Colocar el gorro estéril al revés en dirección al cuello.


FUNDAMENTACIÓN:
 Elimina la expansión de bacterias y gérmenes al interior.

ACCIÓN 4: Cubrir el cabello y los pabellones auriculares (orejas) completamente.


FUNDAMENTACIÓN:
 El grado de riesgo de podernos contagiar es menor, porque estamos cubriendo a agentes transmisores.
ACCIÓN 5: Las cintas de amarre se colocan hacia atrás (En caso el gorro estéril sea de tela)
FUNDAMENTACIÓN:
 Evita que haya cierta contaminación en el mandilón estéril.

RETIRO DEL GORRO ESTÉRIL

1. Descartar el gorro en recipiente con bolsa negra luego de haber finalizado el procedimiento.
2. Utilizar la técnica del lavado de manos.
FUNDAMENTACIÓN:
 La correcta eliminación o retiro del gorro estéril permite el menor riesgo de contaminarnos.
 Asegurarnos del correcto hábito higénico.

RECOMENDACIONES:
 No salir con la bata fuera del lugar concreto en el que ha sido utilizada.
 Se usa en todos los casos en que existe peligro de contaminación del uniforme.
 Evitar el roce de la bata con otros objetos.

Fecha de Elaboración: 13 de Junio del 2020


Elaborado por:
GARCIA CORDOVA, Alexandra Gianela
Firma:

Fecha de Revisión:
Revisado por:
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Fecha de Aprobación:
Aprobado por:
Firma:
BIBLIOGRAFÍA:
1. Organización Panamericana de la Salud. Organización Mundial de la Salud. [s.f.] Clasificación
Estadística Internacional de Enfermedades y Problemas Relacionados con la Salud. Décima
Revisión. Washington DC.

2. Herrero Alarcón A, Díaz-Santos Dueñas A. Gorro y mascarilla, colocación y retirada de. En:
González Gómez IC, Herrero Alarcón A. Técnicas y procedimientos de enfermería. Colección de
la A a la Z. Madrid: Difusión Avances de Enfermería (DAE); 2015. p. 340-2.

3. Organización Mundial de la Salud (OMS). Directrices de la OMS sobre higiene de manos en la


atención sanitaria (borrador avanzado). Resumen. 2005.

4. Organización Mundial de la Salud. Guía de aplicación de la estrategia multimodal de la OMS para


la mejora de la higiene de las manos. Traducción del Ministerio de Sanidad, Política Social e
Igualdad. 2010.

5. Ortega, C y Suárez, M. (2006). Manual de evaluación del servicio de calidad en enfermería.


Estrategias para su aplicación. México,DF: Editorial Médica Panamericana.
UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN
GUÍA DE PROCEDIMIENTOS
ENFERMERÍA EN EL CUIDADO DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO HUMANO
Código
CALZADO DE BOTAS ESTÉRILES Versión 1.0
Registro
OBJETIVOS:
 Cuidar al usuario/(a) de la entrada de gérmenes del exterior a unidades en las que se requiere una ambiente
libre totalmente de gérmenes.

MATERIALES, EQUIPOS, INSUMOS:


 Botas Esteril (tela o descartable).
 Solución Jabonosa.
 Bolsa Negra Desehable
 Papel Toalla.
 Fuente de Agua.
 Recipiente para descartar el agua usada.
 Recipiente para descartar las toallas usadas.

FUNDAMENTO:
 Los calzados de un personal sanitario, tienen una protección, es un dispositivo que protege de salpicaduras de
sangre, aerosoles u otros fluídos que pueden contaminar con gran riesgo, son las botas estériles las encargadas
de proteger al personal de salud, principalmente esn sala de operaciones, donde existe un riesgo de poder
llevar o sacar algún microoganismo que puede llegar hasta ser mortal.

TÉCNICA

ACCIÓN 1: Lavar las manos (Cotejar información de “Lavado de Manos”).


FUNDAMENTACIÓN:
 La piel y las mucosas sanas e integras son las primeras líneas de defensa contra los agentes nocivos.
 Algunos factores que producen lesiones en el piel y mucosas son traumatismos, sequedad, humeda excesiva,
presencia de microorganismos y agentes químicos.

ACCIÓN 2: Coger por su parte interior de las botas estériles y deslizar el elástico que tienen por la zapatilla o
zapato utilizado (deben cubrir los dedos y los talones)
FUNDAMENTACIÓN:
 Elimina la expansión de bacterias y gérmenes al interior.

RETIRO DE LAS BOTAS ESTÉRILES

3. Descartar las botas estérile en recipiente con bolsa negra luego de haber finalizado el procedimiento.
4. Utilizar la técnica del lavado de manos.
FUNDAMENTACIÓN:
 La correcta eliminación o retiro de las botas estériles permiten el menor riesgo de contaminarnos.
 Asegurarnos del correcto hábito higénico.

RECOMENDACIONES:
 No salir con las botas estériles fuera del lugar concreto en el que ha sido utilizada.
 Se usa en todos los casos en que existe peligro de contaminación del uniforme.
 Los zapatos deben limpiarse con frecuencia, independientemente.del estado en que se encuentra.

Fecha de Elaboración: 13 de Junio del 2020


Elaborado por:
GARCIA CORDOVA, Alexandra Gianela
Firma:

Fecha de Revisión:
Revisado por:
Firma:

Fecha de Aprobación:
Aprobado por:
Firma:

BIBLIOGRAFÍA:
1. Morán D, Canet C, Lamalfa E, Mata M et al. Manual de prevención y tratamiento de las UPP.
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