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SILABO

FACULTAD : INGENIERIA GEOLÓGICA E INGENIERIA METALURGICA


ESCUELA PROFESIONAL : INGENIERIA METALURGICA
PROGRAMA DE ESTUDIOS : INSPECCION Y EVALUACION EN SOLDADURA

I. INFORMACIÓN GENERAL

I.1 Identificación Académica


a) Curso : INSPECCION Y EVALUACION EN SOLDADURA
b) Código : MET 402
c) Prerrequisito : MET 312
d) Número de horas : Teóricas: 03 Prácticas: 02 Total: 05
e) N° de créditos : 04
f) N° de horas virtuales/unidad : 85
g) Área curricular : Especialidad
h) Ciclo del plan de estudios : VII
i) Características del curso : Investigación, Desarrollo e Innovación
j) Duración : Del 01 de junio al 02 de octubre del 2020
k) Semestre académico : 2020-I
I.2 Docente
a) Nombres y Apellidos : Pedro T. Hualpa Choque
b) Condición y Categoría : contratado B-2
c) Especialidad (mencionar) : Msc.Ingeniero Metalurgista
I.3 Ambiente donde se realiza el aprendizaje.
a. Aula: 104 Posgrado b. taller de soldadura e inspección de soldadura Metalurgia
Plataforma CISCO WEBEX

II. SUMILLA.

El curso Inspección y evaluación de soldadura pertenece al área especializada, es de naturaleza teórico práctico. Cuyo propósito
es de realizar actividades de inspección, Supervisión y control de calidad de la Soldadura según estándares de calidad y seguridad
industrial. Sus contenidos son: Normalización, diseños de juntas, defectos en soldadura e interpretación, uso de códigos y normas
de soldadura.

El curso se organiza en dos unidades didácticas:

 Normalización, diseños de juntas, defectos en soldadura.


 Deformaciones, códigos inspección visual, Materiales cerámico, polímeros y materiales compuestos.

III. PERFIL DEL EGRESADO EN RELACIÓN AL CURSO:


CG2: Utiliza de manera pertinente e idónea tecnología de información y comunicación para desenvolverse en el contexto académico
CE4: Investiga y soluciona problemas en las áreas de la Metalurgia extractiva y transformativa.
IV. COMPETENCIA.
CG2: Utiliza de manera pertinente e idónea tecnología de información y comunicación para desenvolverse en el contexto académico
CE4: Investiga y soluciona problemas en las áreas de la Metalurgia extractiva y transformativa.

V. LOGRO DE APRENDIZAJE DEL CURSO:


(Copiar de la carta descriptiva)

Aplica conocimientos para la conservación del medio ambiente en el enfoque del desarrollo sostenible.

VI. TRATAMIENTO DE UNIDADES DIDÁCTICAS:

UNIDAD I Normalización, diseños de juntas, defectos en


soldadura
LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:

Comprende que la inspección y evaluación de soldadura debe tener conocimiento de las Normas AWS, IRAM-IAS
U500-169 e IRAM-ISO/IEC 17024

TIEMPO DE DESARROLLO:
Del 01 de junio al 24 de julio del 2020. Total de horas: 42 h

HORAS DE ENSEÑANZA VIRTUAL/UNIDAD: 42 h


SEMANAS CRITERIOS DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS

1 La información referida a la Historias de la normalización, 1. Historias de la normalización.


así como las normas y códigos, es sintetizada a través de 2. Significado y contenido de la especificación,
PPTs que son presentados en el aula virtual. normas y códigos.

2 Se trabajará con Normas vigentes en la industria 3. Uso de las normas.


Nacional e Internacional proporcionado en PPTs que 4. Definicións y normalización según IRAM-IAS y
son presentados en el aula virtual. AWS.

3 Se trabajará con Normas vigentes en la industria 5. Código de diseño AWS D1.1


Nacional e Internacional proporcionado en PPTs que 6. Códigos y especificaciones aplicables.
son presentados en el aula virtual.

4 Los Estudiantes investigarán. tipos de juntas y diseños, 7. tipos de juntas y diseños.


Modo de falla en componentes estructurales a partir de la 8. Modo de falla en componentes estructurales.
navegación de documentales en YouTube

5 El funcionamiento del ecosistema es analizado a partir 9. Consideraciones generales sobre


de un video fórum utilizando cuestionarios que son discontinuidades introducidas por los procesos de
presentados al aula virtual. soldadura.
6 Las discontinuidades introducidas por los procesos de 10. Conceptos de fractura aplicados a uniones
soldadura serán analizadas. a partir de la navegación de soldadas
documentales en YouTube.

7 Todas las técnicas residuales, distorsiones, tipos y causas 11. Técnicas residuales y distorsiones.
de deformaciones tanto como prevención y control 12. Tipos y causas de las deformaciones.
serán analizadas. a partir de la navegación de
8 13. Prevención de las deformaciones.
documentales en YouTube.
14. Control durante la ejecución.
PORCENTAJE DE AVANCE ACADÉMICO DE LA UNIDAD: 50%

UNIDAD II • Deformaciones, códigos inspección visual, Materiales


cerámico, polímeros y materiales compuestos.

LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:


Interpretación, uso de códigos y normas de soldadura Metales y polímeros.

TIEMPO DE DESARROLLO
Del 27 de julio al 25 de setiembre del 2020. Total de horas: 43

HORAS DE ENSEÑANZA VIRTUAL/UNIDAD: 43 h

SEMANAS CRITERIOS DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS

El Control de las deformaciones y las 15. Control de las deformaciones.


9 Características de las deformaciones, causas y 16. Características de las deformaciones, causas y riesgo.
riesgo son analizados con respecto a la
soldadura partir de navegar en enlaces de
páginas de internet.
10 La Definición y finalidad de un procedimiento de 17. Definición y finalidad de un procedimiento de soldadura.
soldadura son analizados partir de navegar en
enlaces de páginas de internet.

11 Son analizados partir de navegar en enlaces 18. Variables esenciales y no esenciales.


de páginas de internet. PPTs que son 19. Concepto e influencia en las propiedades de la unión.
presentados en el aula virtual.

12 Las Especificaciones de procedimientos de 20. Especificaciones de procedimientos de soldadura.


soldadura. son sintetizados en PPT y
presentados en el foro de información.
13

14 La Interpretación del código ASME IX y API 1104. 21. Interpretación del código ASME IX y API 1104.
yAplicación a juntas soldadas. Son analizados 22. Aplicación a juntas soldadas.
partir de navegar en enlaces de páginas de
internet. PPTs que son presentados en el
aula virtual.

15 Son analizados partir de navegar en enlaces 23 Calificación de procedimientos. Alcances de la calificación


de páginas de internet. PPTs que son 24. Inspección visual.
presentados en el aula virtual.

16 Los Materiales cerámiicos,, Polímeros, Materiales 25. Materiales cerámicos


y compuestos ;Son analizados partir de 26. Polímeros
navegar en enlaces de páginas de internet. 27. Materiales compuestos
PPTs que son presentados en el aula virtual.
17

PROCENTAJE DE AVANCE ACADÉMICO DE LA UNIDAD: 100%

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS.

De Enseñanza.
Actividades síncrona:
Video conferencias.
Video fórum
Chat e línea.

Actividades asíncronas:
Foros análisis y discusión
Foro de información
Tareas
Lecturas hermenéuticas
De Aprendizaje.
Comprensión de textos
Producción de textos
Organizadores de información.
Debate
Exposición

De Investigación Formativa:

Actividades de Investigación bibliográfica en e páginas web.

Para responsabilidad social universitaria:

Compartir propuestas de reflexión y acción estratégica para el Desarrollo Humano Sostenible en las redes sociales.

De enseñanza virtual:

Utilización del aula virtual y el uso de recurso de tecnología e información.

Medios y materiales didácticos.

WEB
Biblioteca virtual.
PPT.
Organizadores de información.
Plataforma virtual. CISCO WEBEX

PRODUCTO DE APRENDIZAJE

Es el trabajo realizado durante el desarrollo del curso, con el monitoreo permanente del docente. Es importante tener
en cuenta que la naturaleza del producto debe ser coherente con el logro del aprendizaje.

FECHA DE
PRODUCTO
PRESENTACIÓN

Pruebas de ensayo de soldadura para diferentes


Del 21 al 25 al de setiembre posiciones E interpreta los defectos de la sodadura en la
gran industria Metalurgica.
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.

Logro de aprendizaje, evidencias de desempeño, ponderación, técnicas e instrumentos de evaluación.

EVIDENCIAS
LOGROS DE DESEMPEÑO: PONDERACIÓN
UNIDAD TECNICAS INSTRUMENTOS
APRENDIZAJE De acción, objeto o
producto (%)

Reconoce e identifica los


Analiza, los materiales
I diferentes tipos de defectos, 100% Observación rubrica
y las normas para
para la inspección. Plantea,
identificar los defectos
diseña y probetas
Investiga, realizando Ejecuta, pruebas en
trabajos prácticos, probetas para
II 100% observación rubrica
aplicando normas inspeccionar y evaluar
realizando visitas técnicas. la calidad de
soldadura

Calificación:
La fórmula para la obtención del promedio final del curso es la siguiente:

I UPP+ II UPP
Promedio final=
2

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
Básica: Valero J. M., Sistemas y Manuales de Calidad. Seminario del Cielo sobre Gestion de Calidad (Nivel Superior), AECC,
20 de noviembre de 1987, Madrid.

o
o Complementaria:
o
o Electrónicas:
o https://www.esab.es/es/sp/education/blog/an-introduction-to-welding-inspection.cfm
o https://ipecontrol.com/inspeccion-de-soldaduras/
o https://ingeniero-de-caminos.com/ensayos-no-destructivos-en-soldadura/
o http://www.dimf.upct.es/personal/jb_a/presentacion_end.pdf
o
o Producción intelectual del docente relacionado con el curso.

Puno, 01 de junio del 2020.

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