Tarea 1: Teoría de Conjuntos

U= {Estudiantes de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería (ECBTI)}

A= {Estudiantes de Ingeniería Electrónica}
B= {Estudiantes de Ingeniería de Telecomunicaciones}
C= {Estudiantes de Ingeniería de Sistemas}
a. Los estudiantes que están en Ingeniería electrónica y telecomunicaciones, pero
no están en la ingeniería de sistemas.

A∩B\C
Tarea 2: Aplicación de la Teoría de Conjuntos
A. Con el fin de conocer las preferencias en los jóvenes, de proveedor de telefonía se
realiza una encuesta a un número de estudiantes. Esta se realiza con los tres operadores más
utilizados en el mercado, CLARO, MOVISTAR Y TIGO, al organizar los resultados se
obtuvo la siguiente información: 79 estudiantes prefieren CLARO, 88 estudiantes prefieren
MOVISTAR, 92 estudiantes prefieren TIGO; 51 estudiantes prefieren a CLARO y
MOVISTAR; 49 estudiantes de manera conjunta prefieren CLARO y TIGO; si 51
estudiantes prefieren TIGO y MOVISTAR; hay 41 estudiantes quienes le gusta los tres
operadores: se pregunta:
¿Cuantos estudiantes fueron encuestados?
¿Cuantos prefieren CLARO o MOVISTAR, pero no Tigo?
¿Cuantos prefieren únicamente TIGO?
 ¿Cuantos estudiantes prefieren un solo operador?
Datos
79. Claro
88 movistar
92 Tigo
51 claro movistar
49 claro Tigo
51 Tigo Movistar
41 todos
1. ¿Cuantos estudiantes fueron encuestados.?
451 fueron encuestados
2. Cuantos prefieren claro o movistar, pero no Tigo
218 estudiantes prefieren claro o movistar.
C∩M\T
3. Cuantos prefieren únicamente Tigo
92 estudiantes prefieren únicamente Tigo
4. Cuantos estudiantes prefieren un solo operados
259 Estudiantes.
Tarea 3: Silogismos Categóricos
A. Algunos Docentes de la UNAD son tiempo completo.
Todos los Ingenieros son tiempo completo.
Algunos Docentes de la UNAD no son Ingenieros
S Docentes
P Ingenieros
M Tiempo completo