Universidad Mariano Gálvez de Guatemala Centro

Universitario sede San José Pínula Facultad de Ciencias de

la Administración Plan domingo

QUÉDATE EN CASA

Amilcar Jacobo Pérez Choc

No. de Carné: 3322-16-23131

Guatemala, 09 de junio de 2020

 Universidad Mariano Gálvez de Guatemala Centro
Universitario sede San José Pínula Facultad de ciencias de la
Administración Plan domingo

QUÉDATE EN CASA

Lenguaje e Investigación Documental

Lic. Jorge Baldomero González Barrera
Alumno: Amilcar Jacobo Pérez Choc
No. de Carné: 3322-16-23131
Ciclo 1 y sección: “B”

Guatemala, 09 de junio de 2020

pág. 1
 INDICE
1 INTRODUCCION................................................................................................................. 4
1 MARCO CONCEPTUAL ........................................................................................................ 5
............................................................................................................................................. 5
1.1. Antecedentes del Problema.................................................................................. 6
1.2. Justificación del Problema ....................................................................................... 8
1.3. Planteamiento del Problema...................................................................................10
1.4. Importancia del problema .......................................................................................11
1.5. Alcances y Limite del Problema .............................................................................12
1.5.1. Alcances ..........................................................................................................12
1.5.2. Limites ..............................................................................................................13
2 MARCO TEÓRICO ..............................................................................................................15
2.1. MARCO TEORICO .................................................................................................16
2.1.1. Antecedentes ...................................................................................................16
2.1.2. Que es el COVID-19........................................................................................19
2.1.3. Que es el CORONAVIRUS .............................................................................19
2.1.4. Pandemia .........................................................................................................20
2.1.5. Donde Surgió el COVID-19 .............................................................................21
2.1.6. Cómo surgió.....................................................................................................21
2.2. CAUSAS Y CONSECUENCIAS ............................................................................23
2.2.1. Causas .............................................................................................................23
2.2.2. Consecuencias ................................................................................................24
2.3. MEDIDAS DE PREVENCIÓN ...............................................................................26
2.4. ETAPAS..................................................................................................................28
2.5. SÍNTOMAS .............................................................................................................28
2.6. COMO PODEMOS PREVENIRLO.........................................................................31
2.7. QUE PERSONAS ESTÁN MÁS PROPENSAS A CONTAGIARSE.....................41
2.8. MUNICIPIOS EN CUARENTENA ..........................................................................42
2.9. TASA DE MORTALIDAD .......................................................................................43
2.10. COMO DETECTARLO........................................................................................44
2.11. QUE SE DEBE HACER AL DETECTAR UN SÍNTOMA...................................44
2.12. QUE IMPACTO HA PROVOCADO EN LOS ESTUDIANTES ..........................45
2.13. EL PORQUE DE QUÉDATE EN CASA .............................................................46

pág. 2
3 MARCO METODOLOGICO ..................................................................................................49
3.1. Marco Metodológico:............................................................................................50
3.2. Metodología:..........................................................................................................50
3.3. Formulación de la Hipótesis: ..............................................................................50
3.4. Objetivo General: (QUÉDATE EN CASA) ...........................................................51
3.5. PROCEDIMIENTO: ................................................................................................51
3.6. INSTRUMENTOS: ..................................................................................................53
3.7. Encuesta basada en el tema El impacto del COVID 19 en los estudiantes
Universitarios y Quédate en Casa .................................................................................54
3.8. DEFINICION OPERACIONAL DE VARIABLE .....................................................55
3.9. INDICADORES:......................................................................................................55
3.10. UNIDADES DE MEDICIÓN: ...............................................................................55
3.11. FORMATO DE MEDICION:................................................................................55
4 MARCO OPERATIVO ..........................................................................................................57
4.1. TECNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS: ......................................................58
4.2. TRABAJO DE CAMPO:.........................................................................................58
4.3. PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN .........................................................58
4.4. RECURSOS............................................................................................................59
4.5. CRONOGRAMA .....................................................................................................60
4.6. RESULTADOS: ......................................................................................................60
4.7. PROPUESTA..........................................................................................................61
5. CONCLUSIONES...........................................................................................................64
6. RECOMENDACIONES ..................................................................................................65
7. ANEXOS.........................................................................................................................68
7.1. RESUMEN DE CASOS EN GUATEMALA............................................................68
7.2. CASOS CONFIRMADOS POR GÉNERO .............................................................68
7.3. CASOS CONFIRMADOS SEGÚN EDAD .............................................................69
8. RECOMENDACIONES ..................................................................................................70
9. BIBLIOGRAFIA..............................................................................................................71

pág. 3
 1 INTRODUCCION

El siguiente documento es el resultado de una investigación derivado de la

pandemia internacional que surgió en diciembre del año 2019 en china, la
investigación se realizó sobre el efecto en Guatemala.

La pandemia de enfermedad por coronavirus en Guatemala, fue anunciada

oficialmente el 13 de marzo de 2020, el primer caso en ser detectado fue el de un
joven originario de Quiché que había regresado de un viaje a Europa. La
investigación se realiza a partir de esa fecha hasta la entrega del presente
documento de investigación.

La Investigación tiene como objetivo conocer las medidas tomadas por las
autoridades de la República de Guatemala para mitigar dicha enfermedad y evitar
efectos financieros, salud y sobre todo el bienestar de la población; asimismo,
encontrar algunas salidas para superar la enfermedad.

Se realizan evaluación de las medidas tomadas y los resultados de cada

paciente y la recuperación de los mismos. Proponer también algunas medidas para
una pronta mitigación del Coronavirus (COVID-19).

pág. 4
pág. 5
1.1. Antecedentes del Problema

¿Qué es un coronavirus?. Los coronavirus son una extensa familia de virus

que pueden causar enfermedades tanto en animales como en humanos. En los
humanos, se sabe que varios coronavirus causan infecciones respiratorias que
pueden ir desde el resfriado común hasta enfermedades más graves como el
síndrome respiratorio de Oriente Medio (MERS) y el síndrome respiratorio agudo
severo (SRAS). El coronavirus que se ha descubierto más recientemente causa la
enfermedad por coronavirus COVID-19.

¿Qué es la COVID‑19?. La COVID‑19 es la enfermedad infecciosa causada

por el coronavirus que se ha descubierto recientemente. Tanto este nuevo virus
como la enfermedad que provoca eran desconocidos antes de que estallara el brote
en Wuhan (China) en diciembre de 2019. Actualmente la COVID‑19 es una
pandemia que afecta a muchos países de todo el mundo.

La enfermedad llamada CORONAVIRUS, a la que se le llamó COVID-19, que

inició con el primer caso el 13 de marzo del año 2020 en Guatemala, enfermedad
nacida en Wuhan, China el 1 de diciembre del año 2020.

Conforme se fueron dando los casos y fueron aumentando, el gobierno del

Presidente de la República de Guatemala Dr. Alejandro Giamattei, decidió tomar las
medidas necesarias para detener la propagación de la enfermedad, a la que se le
llamó TOQUE DE QUEDA.

De acuerdo a lo anterior, el toque de queda es una medida que decidió tomar

el presidente guatemalteco para contener la pandemia que amenaza la salud de
millones de guatemaltecos, restringiendo horarios, la libre locomoción, el cierre de
centros comerciales y empresas.

El presidente de Guatemala, Alejandro Giammattei, informó el 31 de enero

de 2020, la prohibición para el ingreso al país de personas procedentes de la

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República Popular China debido a la alerta internacional por la epidemia del COVID-
19.

Entre el 12 al 13 de febrero de 2020, el Ministerio de Salud Pública y

Asistencia Social -MSPAS- envió a capacitarse, en la detección molecular del
SARS-CoV-2 a una especialista Química Bióloga (Licda. Miriam Barrera), a Ciudad
de México. La capacitación fue organizada por la Organización Panamericana de la
Salud (OPS) y el Instituto de Diagnóstico y Referencia Epidemiológicos (InDRE) de
la Secretaría de Salud de México. A la capacitación asistieron virólogos de 6 países
centroamericanos (Belice, Costa Rica, El Salvador, Honduras, Guatemala y
Nicaragua), así como de Cuba y la República Dominicana; a la capacitación también
asistieron virólogos de laboratorios de salud pública de Baja California, Jalisco y
Quintana Roo con el fin de aumentar y expandir la capacidad de respuesta de
México. El taller de dos días “Diagnóstico y detección por laboratorio del nuevo
coronavirus SARS-CoV-2” se desarrolló de acuerdo con las recomendaciones de la
OPS/OMS para garantizar la identificación y respuesta oportuna a la enfermedad
ante un caso sospechoso en la región.

Los laboratorios seleccionados para la capacitación son aquellos que ya

llevan adelante pruebas de influenza pues, la prueba del SARS-CoV-2 se puede
implementar rápidamente utilizando las plataformas de detección molecular
existentes para la influenza y otros virus respiratorios. El 25 de febrero de 2020 el
presidente de Guatemala, Dr. Alejandro Eduardo Giammattei Falla declaró alerta
máxima a escala nacional por la propagación del Covid-19 en países vecinos. Entre
las acciones que las autoridades guatemaltecas implementaron están los controles
sanitarios por los que deben pasar viajeros que lleguen al país vía aérea, marítima
o terrestre. Los viajeros procedentes de Europa, China, Corea del Sur, Corea del
Norte e Irán no pueden entrar a Guatemala.

El 9 de marzo de 2020 el gobierno de Guatemala decreta estado de

calamidad como medida para limitar la realización de concentraciones masivas,
mítines o reuniones con más de 150 personas sin haber previamente notificado al
Ministerio de Salud sobre el tipo de evento a realizar, el lugar, la fecha y hora, la

pág. 7
cantidad de participantes y el objetivo del evento. Ese mismo día, en Panamá, se
informa de los primeros ocho casos y la primera muerte (el director del colegio
Monseñor Francisco Beckmann, Norato González) por Covid-19,a al principio se
informó que el primer caso fue una mujer de 40 años, que llegó el 8 de marzo al
Aeropuerto Internacional de Tocumen, en un vuelo procedente de España y al
sentirse mal al día siguiente, fue a urgencias del Complejo Hospitalario Arnulfo Arias
Madrid y así fue diagnosticada; sin embargo el virus ya llevaba circulando varias
semanas para que haya ocasionado la muerte de Norato González.

El 12 de marzo, el gobierno de Guatemala anunció que quedaba prohibido el

ingreso de salvadoreños por vía aérea, marítima o terrestre al país, mientras dure
el estado de calamidad pública; dicha restricción no aplica a transportistas que
ingresen vía terrestre en actividades comerciales, pero deberán abandonar el país
inmediatamente después de despachar o cargar la mercadería. Para este día, Iberia
ya había suspendido sus vuelos a Guatemala por las restricciones de ingreso a los
europeos.

1.2. Justificación del Problema

El Presidente Constitucional decidió tomar la medida llamada QUEDATE EN
CASA, dicha decisión ya que es la única manera de combatir la pandemia que
amenaza la salud de millones de guatemaltecos. Los guatemaltecos viven en un
nivel de vida poco aceptable, y sobre todo en el área de la nutrición, muchas
personas no están aptas para soportar una enfermedad como el Coronavirus
denominado COVID-19, ya que la calidad de vida de los guatemaltecos no ayuda
para este problema.

Debido al aumento de casos por día el presidente decidió endurecer las

medidas para el combate de la crisis que sufre el país guatemalteco, debido a la
enfermedad llamada COVID-19.

El toque de queda, ayudará a las autoridades del país tales como:

autoridades del gobierno del Presidente Alejandro Giamattei Falla, Autoridades del
Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social, la colaboración del Ministerio de

pág. 8
Gobernación y Ministerio de la Defensa Nacional, para velar que se estuviera
cumpliendo con las medidas dictadas por el gobierno actual.

El avance de la enfermedad, mantuvo la decisión del presidente para

mantener las restricciones de movilidad de las personas, el cierre de los centros
comerciales, centros de servicios religiosos, hoteles y comercios, sobre todo los
lugares donde se puede evitar la aglomeración de personas y evitar el contagio de
tantas personas al mismo tiempo.

Las medidas tomadas fueron efectivas, ya que desde que se diagnosticó el

primer caso, se enviaron a cumplir una cuarentena cada persona que pudieron
haber tenido algún contacto con los contagiados, también las personas que entraron
en las fronteras del país conforme se fueron pasando los días y descartar la
enfermedad y no llevar o contagiar a las familias, sobre todo el resguardo de las
personas de la tercera edad y los niños que están expuestos a sufrir las
consecuencias drásticas del COVID-19.

Si el presidente no toma las medidas necesarias para detener la amenaza de

la pandemia, podría haber llegado a algún desastre en la salud de un país entero,
sobre todo un país en quiebra ya que por la detención de grandes, medianos y
pequeñas empresas, dejarían de aportar los recursos financieros que sostiene a un
país.

Entre la respuesta que nos benefició la medida dictada por el Gobierno de

Guatemala, a la que se le dominó “QUÉDATE EN CASA”, tenemos las siguientes:

• Prevención: se hace todo para la contención de la enfermedad denominada

CORONAVIRUS COVID-19.

• Mitigación: Es la reducción de la vulnerabilidad; la atenuación de los daños

potenciales sobre la vida, la salud y la economía del país causado por la
pandemia internacional CORONAVIRUS “COVID-19”.

• Aceptación: La enfermedad denominado CORONAVIRUS o COVID-19, que

afecta todo el país entero aceptando las consecuencias causadas, y por lo

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 tanto las medidas tomadas por las autoridades competentes para la detención
de cualquier tragedia que pudiera haber un final desastroso.

• El plan del gobierno para la mitigación del COVID-19, las autoridades

competentes de salud, implementaron las restricciones necesarias y el uso de
mascaritas y equipo o traje especial para evitar los contagios de la enfermedad
y evitar llevarlo en casa y contagiar a más personas integrantes de la familia.

1.3. Planteamiento del Problema.

Coronavirus: ¿Por qué hay que quedarse en casa?

La batalla contra el coronavirus no solo es en los hospitales. Quedarse en

casa es una de las medidas más eficaces para frenar la propagación del virus que
causa la enfermedad conocida como Covid-19, además del lavado frecuente de
manos y mantener la distancia de seguridad de metro y medio entre las personas.

El COVID-19 es muy contagioso. Si bien es cierto, la tasa de mortalidad no

es altísima, el virus se adquiere fácilmente y eso puede generar miles de infectados.
Se cree que, por cada enfermo, se contagian, según las investigaciones, de dos a
cuatro personas, aproximadamente.

¿Puedes contagiar sin tener síntomas? De acuerdo a la Organización

Mundial de la Salud (OMS), está comprobado que alguien puede transmitir el virus
sin saber que está enfermo. En otras palabras, mientras alguien anda bien galán
afuera, sin síntomas, todo lo que toca o que entra en contacto con sus secreciones
(saliva, mocos) queda contaminado.

Cuidas a los más frágiles. El COVID-19 suele tener un impacto más fuerte
entre las personas mayores de 60 años y los pacientes con enfermedades crónicas
que presentan defensas bajas. En otras palabras, puede que para alguien
completamente sano, el virus no represente más que un malestar similar al de una

pág. 10
gripe, pero, para alguien con su sistema inmune debilitado, el panorama puede
complicarse.

Ayudas al personal de salud. Al quedarte en casa, disminuyes el riesgo de

contagiarte. Entre menos gente enferma haya, el personal médico puede brindar
una mejor atención. En el caso contrario, si hay un montón de pacientes por COVID-
19, nuestros doctores, enfermeras, camas, medicinas, respiradores y hospitales no
darán abasto.

Controlas las condiciones. En tu casa, puedes mantener a raya el virus

desinfectando las superficies, lavándote las manos y estar al pendiente de tus hijos
pequeños y padres; pero afuera no sabes quién está enfermo, qué está
contaminado y qué no. Solo ponte a pensar en todo lo que tocamos al salir: puertas,
agarraderos, chorros, la palma de las manos de otro cuando pagamos.

No es tiempo de pasear. El que te manden a la casa, ya sea porque te

suspendieron las clases o te dijeron en el trabajo que hicieras una pausa, no
significa luz verde para andar en la calle. La OMS criticó hace unos días la poca
seriedad con las que algunas personas se han tomado la enfermedad. Solo mira
cómo se han disparado los casos en España en los últimos días y la situación en la
que se encuentra Italia.

1.4. Importancia del problema

La importancia del toque de queda es para controlar los contagios entre
personas, así se puede llevar un control de cada persona que resultara contagiado
y evitar contagiar a otras personas, también se limita el libre tránsito de personas,
en ciertos horarios, las limitaciones entre departamentos; asimismo, el cierre
temporal de los centros comerciales, centros educativos, centros religiosos, entre
otros.

También se restringieron la libre de transmito de cualquier viaje de carácter

de recreación.

Se restringe la circulación de los mayores de 60 años, personas con

enfermedades crónicas, mujeres embarazadas y con niños.

pág. 11
 Entre las excepciones se encontraron el libre tránsito de personal que
transporta medicamentos, comidas a domicilio, y repartidores de productos de
primera necesidad en los hogares, tales como: distribuidores de gas, agua,
recolectores de basura.

1.5. Alcances y Limite del Problema

1.5.1. Alcances

 Con el toque de queda, se logra alcanzar el control de contagios a nivel

nacional, controlando los posibles contagios entre familias o en algún
lugar en específico y evitar que salga del lugar y llevar el control del
mismo.
 Con la medida se busca contener y evitar la propagación del SARS-
COV2 dentro del territorio de Guatemala. Parte de estas medidas,
fueron el cierre temporal de entidades educativas, empresas,
comercios, industrias, entidades públicas centralizadas,
descentralizadas y autónomas; no incluidas dentro de las excepciones
contempladas por orden presidencial.
 Con dichas medidas, se redujo el tráfico de personas, aglomeraciones,
número de personas por reunión; pero no al nivel esperado por el
gobierno central. A contrario sensu, fue evidente que un gran número
de la población aprovechó la suspensión de labores para vacacionar y
algunos ante el temor del desabastecimiento, se aglomeraron en
supermercados, mercados, gasolineras y otros lugares de
abastecimiento de bienes e insumos.
 El conocido TOQUE DE QUEDA. Esta medida limita el tránsito y
circulación de personas, tripulación, pasajeros, vehículos o todo tipo de
transporte terrestre entre las 16:00 horas del día a las 4:00 horas del
día siguiente y así fueron cambiándose de acuerdo a las circunstancias
que se estaban dando.

pág. 12
1.5.2. Limites

 A pesar de la difusión del TOQUE DE QUEDA por diferentes medios de

comunicación, sólo dentro de los primeros dos días de implementación
(22 y 23 de marzo, 2020); según el Ministerio de Gobernación, se
informó que fueron detenidas 700 personas que incumplieron con dicha
limitación al derecho de locomoción. Ello implicó que servidores y
funcionarios públicos, tales como miembros de la Policía Nacional Civil,
Guardias de Presidios, Defensores Públicos, Jueces, Secretarios y
oficiales de juzgados, de forma innecesaria pusieran en riesgo su vida.
 Sumado a lo anterior, las personas detenidas recibieron diferentes
tratamientos como imposición de multas, privación de libertad para
aquellos que no pudieron pagar la multa impuesta, afectar sus
antecedentes policíacos y penales.
 Evidentemente, dentro de este grupo de detenidos, lamentablemente
encontramos aquellas personas que por situación de pobreza han
hecho de la calle su residencia habitual. Esto implica que el Estado debe
de adoptar acciones que prevengan la afectación de los que se
encuentren en esta situación de vulnerabilidad.
 Este es el inicio de una nueva realidad y, los guatemaltecos, debemos
de estar conscientes de que la lucha contra esta pandemia no es sólo
del gobierno, sino de todos y cada uno de nosotros. Que en esta lucha
se requiere de decisiones que impliquen “actuar / hacer” o “no actuar/
no hacer”. Para la mayoría de los guatemaltecos su mayor aporte es
abstenerse de movilizarse fuera de los parámetros ordenados.
Debemos de apelar a valores como “respeto a la Ley” y “solidaridad”;
teniendo en mente que nuestras acciones afectarán a todas las

pág. 13
 personas con las que tengamos contacto y así subsecuentemente como
un efecto replicador.

 Entre todas las personas que fueron detenidas, algunos porque aún no
estaban tomando enserio la situación o el trabajo no los dejó cumplir
con la medida impuesta y fueron detenidos por infringirla.

 Las otras personas que fueron detenidas, fue porque no querían

obedecer la medida debido a que según ellos estaban haciendo lo
correcto o pensaban que la amenaza de la pandemia era una simple
enfermedad, pero con el pasar de los tiempos y conforme fueron
aumentando los contagios, optaron en obedecer la medida por el mismo
miedo que fue causando la enfermedad.

pág. 14
pág. 15
2.1. MARCO TEORICO
2.1.1. Antecedentes

El Covid-19 es la primera pandemia que vivimos como una

sociedad totalmente globalizada. El primer caso se registró en
noviembre de 2019 en Wuhan, China. Cuatro meses después, a
miles de kilómetros de distancia, llegó a nuestro país. Lógicamente,
muchos de nosotros nos asustamos. El Covid-19 es un virus nuevo
y desconocido que ha mostrado ser letal y extremadamente
contagioso.

El 13 de marzo se confirmó el primer caso de Covid-19 en

nuestro país, el presidente Alejandro Giammattei, tomó difíciles, pero
acertadas y oportunas decisiones con el fin de lograr la mayor
contención posible de la enfermedad. A nivel mundial ya se
comenzaban a ver qué medidas tomaban otros países, entre ellas
sobresalía el distanciamiento social, los protocolos de higiene y el
uso estratégico de pruebas.
Era posible ver una correlación entre los países que habían
abordado la crisis con mayor éxito, y la estrategia de hacer pruebas
para Covid-19, un caso exitoso es Taiwán, a pesar de ser un país
apenas a 180 kilómetros de China y muy cerca de la zona 0, se
anticipó a la llegada del Covid-19 a sus fronteras y supo contenerlo.
Ellos concientizaron a su población desde un inicio, se han apoyado
de aplicaciones de big data para tener un mejor rastreo de posibles
contagios. Otro caso exitoso es el de Corea del Sur, a pesar de ser
vecino de China, el número de contagios y tasa de mortalidad ha sido
mucho menor que en países más alejados, parte de tal éxito, se debe
a la realización estratégica de pruebas en la población, para así aislar
a pacientes asintomáticos y evitar la propagación del virus. Ambos

pág. 16
países han demostrado que las pruebas deben realizarse de forma
estratégica y proactiva, y no solo a pacientes con síntomas.

A partir de ahí surgió la inquietud de adquirir pruebas de

Covid-19 para Guatemala. La gran pregunta era ¿cómo?. ¿Cómo
adquirir las miles de pruebas que se necesita como nación para
hacerle frente a este virus? ¿Cómo conseguir al proveedor ideal que
nos pudiese despachar esas pruebas? y, lo más importante, ¿cómo
conseguir los fondos necesarios para hacer estas compras?. A través
de Fundesa se organizó un equipo de trabajo y se puso manos a la
obra.
Se dio cuenta que existe una competencia gigante por
abastecerse de pruebas para Covid-19 en el mundo, pero además,
se descubrió que existen distintos tipos y calidades de pruebas, por
ejemplo las rápidas y las moleculares. ¿Cuál era entonces la más
adecuada para Guatemala?, se estableció un comité técnico con la
Universidad del Valle de Guatemala, debido a su amplia experiencia
en biología molecular, su equipo de expertos estableció los criterios
técnicos y armaron una matriz con las especificaciones que nos
ofrecían los distintos proveedores, también evaluaron la viabilidad de
las pruebas en nuestro país, es decir, si existen máquinas que
podrían correrlas, si era posible adquirir los reactivos para esas
pruebas, etc.
Mientras tanto, había que conseguir los recursos para poder
comprarlas las pruebas, así que se organizó la “Campaña nacional
de recaudación para pruebas del Covid-19”, la respuesta y apoyo que
se obtuvo fue muy buena ya que en 96 horas ya se había recaudado
el primer millón de dólares. El 25 de marzo hubo una reunión con
autoridades del Ministerio de Salud, el Laboratorio Nacional y el
IGSS, en las instalaciones del hospital temporal del Parque de la
Industria, para definir conjuntamente ese plan de acción de
aprovisionamiento de pruebas.

pág. 17
 Se encontró disponibilidad de pruebas que se ajustaban a las
necesidades en Corea del Sur, se solicitó el apoyo del embajador de
este país, Seok-Hwa Hong, para presentarle la inquietud y conocer
si él, a través de sus contactos, podía ayudar con el proceso, de esta
manera, el Sr. embajador refirió con Kotra (Korean Trade-Investme nt
Promotion Agency), entidad que apoyó con toda la gestión. Sin lugar
a dudas, la apertura de la embajada de Corea del Sur y sus finas
gestiones, hicieron posible esta importante adquisición.
Finalmente, se efectuó la primera compra pero todavía se
tenía que traer las pruebas al país. Debido a la situación mundial, no
sería fácil. Había que encontrar a alguna entidad que pudiera
trasladar las miles de pruebas que se había comprado y que
respetara todas las medidas sanitarias. Fue en ese momento en que
se suma a este esfuerzo DHL Medical Express. Ellos agilizaron la
entrega del pedido, a pesar de las restricciones de vuelos y las
complicaciones logísticas. Además, CPS Logistics también brindó un
apoyo invaluable en el des-aduanaje y, siendo una compra de
emergencia, la Superintendencia de Administración Tributaria (SAT)
agilizó el proceso.
Se entregó un lote de 5 mil 400 pruebas el 6 de abril al
presidente, Dr. Alejandro Giammattei, en Casa Presidencial y el 20
de abril se entregó 576 pruebas moleculares de diagnóstico de
Covid-19 a autoridades del IGSS. Estas son tan solo las primeras
pruebas, luego se pudo encontrar el proceso de importación de las
demás pruebas.
Sin embargo, la adquisición de pruebas es solo una parte de
del esfuerzo por resguardar la nación del Covid-19.

pág. 18
2.1.2. Que es el COVID-19

La COVID‑19 es la enfermedad infecciosa causada por el

coronavirus que se ha descubierto más recientemente. Tanto este
nuevo virus como la enfermedad que provoca eran desconocidos
antes de que estallara el brote en Wuhan (China) en diciembre de
2019. Actualmente la COVID‑19 es una pandemia que afecta a
muchos países de todo el mundo.

2.1.3. Que es el CORONAVIRUS

Los coronavirus son una extensa familia de virus que pueden

causar enfermedades tanto en animales como en humanos. En los
humanos, se sabe que varios coronavirus causan infecciones
respiratorias que pueden ir desde el resfriado común hasta
enfermedades más graves como el síndrome respiratorio de Oriente
Medio (MERS) y el síndrome respiratorio agudo severo (SRAS). El
coronavirus que se ha descubierto más recientemente causa la
enfermedad por coronavirus COVID-19.

Los coronavirus se pueden contagiar de los animales a las

personas (transmisión zoonótica). De acuerdo con estudios
exhaustivos al respecto, sabemos que el SRAS-CoV se transmitió de
la civeta al ser humano y que se ha producido transmisión del MERS-
CoV del dromedario al ser humano. Además, se sabe que hay otros
coronavirus circulando entre animales, que todavía no han infectado
al ser humano.

Esas infecciones suelen cursar con fiebre y síntomas

respiratorios (tos y disnea o dificultad para respirar). En los casos
más graves, pueden causar neumonía, síndrome respiratorio agudo
severo, insuficiencia renal e, incluso, la muerte.

pág. 19
 Las recomendaciones habituales para no propagar la
infección son la buena higiene de manos y respiratoria (cubrirse la
boca y la nariz al toser y estornudar) y la cocción completa de la carne
y los huevos. Asimismo, se debe evitar el contacto estrecho con
cualquier persona que presente signos de afección respiratoria,
como tos o estornudos.

2.1.4. Pandemia

¿Qué es una pandemia?

Si un brote epidémico afecta a regiones geográficas

extensas (por ejemplo, varios continentes) se cataloga como
pandemia. Tal es el caso, por ejemplo, del VIH. A pesar de haber
conseguido grandes avances en materia de prevención, test y
tratamiento del VIH (con acceso constante a los antirretrovirales se
vuelve una enfermedad crónica con la que se puede convivir de
manera controlada hasta la vejez), aún la pandemia del VIH no ha
sido resuelta. Médicos Sin Fronteras trabaja en muchos de los países
del sur de África (Mozambique, Zimbabue, Eswatini, Sudáfrica) con
mayor incidencia de VIH, donde aún cada día contraen el virus
muchísimas personas.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) declaró al

coronavirus Covid-19 como una pandemia debido a su propagación
mundial. ¿Qué significa esto? Como organización médico-
humanitaria de emergencia, Médicos Sin Fronteras tiene experiencia
trabajando con enfermedades endémicas y epidémicas,
especialmente con las poblaciones que tienen un sistema de salud
muy débil, poca inmunización (poca cobertura de los planes de
vacunación) o se encuentran pasando por un conflicto armado o
desastre natural.

pág. 20
2.1.5. Donde Surgió el COVID-19

El nuevo coronavirus Covid-19 tuvo su origen en la ciudad

de Wuhan, en China. A mediados del mes de diciembre de 2019, las
autoridades sanitarias de Wuhan detectaron una serie de casos de
neumonía producida por una causa desconocida.

Coronavirus Wuhan, epicentro de la crisis del Covid-19

El punto común de los primeros casos de nuevo coronavirus

fue el mercado de la ciudad china de Wuhan, en la provincia de
Hubei: ese fue el epicentro de la crisis sanitaria declarada a nivel
mundial.

El mercado de Wuhan se trata de un mercado de animales.

De ahí la importancia de averiguar desde qué animal “dio el salto” el
coronavirus para infectar a los humanos.
“Aunque hay un análisis filogenético sugiere que los
murciélagos podrían ser el huésped original de este virus, un animal
vendido en el mercado de mariscos en Wuhan podría representar un
huésped intermedio que facilita la aparición del virus en humanos”,
explican los investigadores.

2.1.6. Cómo surgió

El mercado de Wuhan se trata de un mercado de animales.

De ahí la importancia de averiguar desde qué animal “dio el salto” el
coronavirus para infectar a los humanos.

El nuevo coronavirus se supone que apareció a fines de 2019

en un mercado de Wuhan donde se venden animales exóticos.

Los expertos descubrieron que es cercano a un virus

presente en los murciélagos, que habría mutado y afectado a alguna

pág. 21
de las especies vendidas en el mercado y de ahí contaminado a
humanos. El animal intermediario no ha sido identificado con certeza.

Pero dos medios estadounidenses han publicado

informaciones que apuntan a otro origen. Según un artículo del diario
‘The Washington Post’, la embajada de Estados Unidos en Pekín
alertó al Departamento de Estado hace dos años sobre medidas de
seguridad insuficientes en un laboratorio de Wuhan que estudiaba el
coronavirus en los murciélagos.

Además ‘Fox News’ dijo que “múltiples fuentes” piensan que

el actual coronavirus, detectado por primera vez justamente en
Wuhan en diciembre, salió de ese mismo laboratorio. Aunque, a
diferencia de muchas teorías conspirativas desmentidas por expertos
según las cuales se trataría de un patógeno creado por los chinos
como un arma bacteriológica, la cadena estadounidense habla de
que se trataría de un virus natural que era estudiado en el laboratorio.

Su “fuga” habría sido involuntaria, debido a los malos

protocolos de seguridad del instituto. Según esa hipótesis, el
“paciente cero” sería un empleado del laboratorio, que habría
propagado el virus en la población tras haberse contaminado
accidentalmente.

A finales de marzo, la agencia ‘Bloomberg’ informó, citando

a fuentes anónimas, que Pekín supuestamente ofreció datos
subestimados sobre el número de contagios y muertes por el
coronavirus.

pág. 22
2.2. CAUSAS Y CONSECUENCIAS
2.2.1. Causas

La medida adoptada por todo el mundo, pero tratándose de

Guatemala específicamente, el Presidente Guatemalteco tomó
drásticas medidas para contener la propagación del COVID-19, ya
que desde que se registró el primero caso en Guatemala, poco a
poco fueron subiendo las cantidades de contagio.

El Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social, y todos los

demás ministerios del gobierno de Guatemala, adoptaron diferentes
medidas, ya que era las formas más efectivas en el momento para
frenar el contagio.

Se prohibieron todo tipo de actividades para adoptar el

distanciamiento social y evitar los contagios.

A raíz de la llegada del nuevo coronavirus SARS-COV2,

causante de la pandemia de COVID-19, a nuestro país, Guatemala;
el Organismo Ejecutivo a través del Presidente de la República, en
Consejo de Ministros, emitió el Decreto Gubernativo 5-2020, por
medio del cual se decreta “estado de calamidad” en todo el territorio
guatemalteco. La potestad presidencial para la emisión de dicho
decreto, deviene de la Ley de Orden Público, la cual tiene por objeto
su aplicación en los casos de invasión del territorio nacional de
perturbación grave de la paz, de calamidad pública o de actividades
contra la seguridad del Estado.

En el momento que se decreta el estado de calamidad, se

limitan los derechos reconocidos en los siguientes artículos de la
Constitución Política de la República de Guatemala:

Artículo 5: Libertad de Acción

Artículo 26: Libertad de Locomoción
Artículo 33: Derecho de Reunión y Manifestación
Artículo 116: Regulación de la Huelga para Trabajadores del Estado.

pág. 23
2.2.2. Consecuencias

De la lectura del Decreto en mención, se desprenden una

serie de medidas, atinentes al estado de calamidad y derechos
restringidos; que buscan contener y evitar la propagación del SARS-
COV2 dentro del territorio de Guatemala. Parte de estas medidas,
fueron el cierre temporal de entidades educativas, empresas,
comercios, industrias, entidades públicas centralizadas,
descentralizadas y autónomas; no incluidas dentro de las
excepciones contempladas por orden presidencial.

Con dichas medidas, se redujo el tráfico de personas,

aglomeraciones, número de personas por reunión; pero no al nivel
esperado por el gobierno central. A contrario sensu, fue evidente que
un gran número de la población aprovechó la suspensión de labores
para vacacionar y algunos ante el temor del desabastecimiento, se
aglomeraron en supermercados, mercados, gasolineras y otros
lugares de abastecimiento de bienes e insumos. De esa forma se
desnaturalizó el objeto del estado de calamidad, provocando la
modificación y adopción de nuevas medidas a través del Decreto
Gubernativo 6-2020 y disposiciones del 22 de marzo (actualizado el
28 de marzo y 4 de abril 2020) del año en curso; entre ellas el
popularmente conocido TOQUE DE QUEDA. Esta medida limita el
tránsito y circulación de personas, tripulación, pasajeros, vehículos o
todo tipo de transporte terrestre entre las 16:00 horas del día a las
4:00 horas del día siguiente.

No obstante, a pesar de la difusión de estas medidas por

diferentes medios de comunicación, sólo dentro de los primeros dos
días de implementación (22 y 23 de marzo, 2020); según el Ministerio

pág. 24
de Gobernación, se informó que fueron detenidas 700 personas que
incumplieron con dicha limitación al derecho de locomoción. Ello
implicó que servidores y funcionarios públicos, tales como miembros
de la Policía Nacional Civil, Guardias de Presidios, Defensores
Públicos, Jueces, Secretarios y oficiales de juzgados, de forma
innecesaria pusieran en riesgo su vida.

Sumado a lo anterior, las personas detenidas recibieron

diferentes tratamientos como imposición de multas, privación de
libertad para aquellos que no pudieron pagar la multa impuesta,
afectar sus antecedentes policíacos y penales.

Evidentemente, dentro de este grupo de detenidos,

lamentablemente encontramos aquellas personas que por situación
de pobreza han hecho de la calle su residencia habitual. Esto implica
que el Estado debe de adoptar acciones que prevengan la afectación
de los que se encuentren en esta situación de vulnerabilidad.

Este es el inicio de una nueva realidad y, los guatemaltecos,

debemos de estar conscientes de que la lucha contra esta pandemia
no es sólo del gobierno, sino de todos y cada uno de nosotros. Que
en esta lucha se requiere de decisiones que impliquen “actuar /
hacer” o “no actuar/ no hacer”. Para la mayoría de los guatemaltecos
su mayor aporte es abstenerse de movilizarse fuera de los
parámetros ordenados. Debemos de apelar a valores como “respeto
a la Ley” y “solidaridad”; teniendo en mente que nuestras acciones
afectarán a todas las personas con las que tengamos contacto y así
subsecuentemente como un efecto replicador.

pág. 25
2.3. MEDIDAS DE PREVENCIÓN
El toque de queda es la prohibición o restricción, establecida por
instituciones gubernamentales, de circular libremente por las calles de una
ciudad y/o permanecer en lugares públicos, permaneciendo los habitantes
únicamente en sus hogares salvo excepciones de necesidad o urgencia.
Puede abarcar horarios nocturnos, así como el resto del día, dependiendo de
las circunstancias. Es, por tanto, una limitación o restricción legal de la libertad
de circulación, considerada internacionalmente un derecho humano y por
muchas legislaciones como un derecho constitucional.

Comúnmente se aplica en situaciones de guerra o conmoción interna

que afectan a un país o ciudad, y su cumplimiento suele ser supervisado por
instituciones policiales y fuerzas armadas. El propósito de esta medida es
garantizar la seguridad, atenuar disturbios o minimizar enfrentamientos.
También pueden aplicarse toque de queda particulares, de parte del
propietario de un hogar o establecimiento a quienes residen en el lugar.

El Gobierno de la República de Guatemala estableció un toque de

queda desde el 22 de marzo de 2020 para contener el contagio del COVID-19
que hasta el 24 de mayo de 2020 a afectado a 3,424 personas. La medida ha
tenido varias modificaciones durante el tiempo transcurrido. En un inicio limitó
la circulación de 16:00 a 4:00 horas, hasta el 19 de abril, cuando el 20 del
mismo mes se amplió el horario iniciando de las 18:00 a 4:00 horas, esta
modificación se mantuvo hasta el día 14 de mayo, cuando el Gobierno de
Guatemala, tomando en cuenta el aumento de casos de coronavirus en el país,
decretó un toque de queda prolongado de 24 horas (colocando así al país, en
un histórico confinamiento general) iniciando el día jueves 14 a las 18:00 horas
hasta el día lunes 18 de mayo a las 5:00 horas, restringiendo la circulación
total de personas y vehículos de dos a cuatro ruedas, únicamente se permitió
el abastecimiento en abarroterías y tiendas de barrio cercanas en una franja
horaria de 8:00 a 11:00 a.m. movilizándose a pie; incluyó también el cierre de

pág. 26
supermercados, mercados cantonales y municipales, bancos, negocios
formales e informales. El 18 de mayo el toque de queda se modificó de 17:00
a 5:00 horas de lunes a viernes, y fin de semana se vuelve a repetir el
confinamiento total en Guatemala. Se excluyen los vehículos de emergencia y
de las fuerzas de seguridad, servicio a domicilio de farmacias y de restaurantes
Se suspendieron las actividades laborales en las distintas dependencias del
Estado, así como el sector privado por un tiempo establecido. Entre todas las
prohibiciones mencionaremos algunos a continuación:
 Se prohibieron los eventos de todo tipo y de cualquier número de
personas.
 Se prohibieron todas las actividades deportivas, culturales y sociales.
 Se prohibieron el funcionamiento del transporte público urbano y
extraurbano.
 Se prohibieron las visitas a todos los centros penitenciarios y centros
de detención de menores.
 Se prohibieron las visitas a todas las instituciones de asistencia social
y centros de adultos mayores.
 Se prohibieron las celebraciones religiosas presenciales.
 Se cerraron las consultas externas de los hospitales para concentrar
la atención en casos de emergencia.
 Se cerraron todos los centros comerciales.
 Se prohibieron el acaparamiento de los artículos de primera
necesidad, bienes y medicina.
 Se prohibieron el ingreso de extranjeros por cualquier frontera
terrestre, aérea o marítima.
 Se prohibieron las reuniones en bares, discotecas y similares.
 Se cerraron todas las fronteras aéreas, terrestres y marítimas en todo
el territorio nacional.
 Todos los días, desde las 21 horas hasta las 4 horas del día
siguiente, todos los establecimientos comerciales deben estar
cerrados con excepción de farmacias, estaciones de combustible y
servicios básicos esenciales., aunque con el pasar de los tiempos
fueron cambiando los horarios de restricción.
 Se prohibieron el expendio y consumo de bebidas alcohólicas y
fermentadas todos los días desde las 18 horas hasta las 5 horas del
día siguiente, aunque con el pasar de los tiempos fueron cambiando
los horarios de restricción.

pág. 27
2.4. ETAPAS
Entre las etapas del COVID-19 encontramos lo siguiente:

1. PREVENCIÓN
2. SÍNTOMAS
3. TRATAMIENTO

Más adelante mencionaremos las formas de prevención del contagio

del CORONAVIRUS, ya que es importante que evitemos contagiarnos y cuidar
de nuestra familia, ya que es lo único que puede asegurar sufrir alguna
tragedia en la familia, también mencionaremos algunas medidas y formas de
usar algunos métodos para evitar el contagio.
En caso de que eso no fuera a funcionar y lleguemos al extremo de
contagiarnos del covid-19, es importante identificar los síntomas de la
enfermedad, la forma de evitar contagiar a otras personas, y las medidas que
podemos llevar para frenar los contagios.
De ultimo encontramos la forma de tratamiento, después de que nos
hicieron la prueba de hisopado y este fuera dado positivo el resultado, es
importante buscar atención medida de forma inmediata ya que solo ellos
pueden hacer que uno salga venciendo la enfermedad y evitar alguna tragedia
que pueda causar mucho dolor en la familia.
Estos pasado de prevención, síntomas y tratamiento detallaremos más
adelante para conocer qué hacer en caso de emergencia.

2.5. SÍNTOMAS
SÍNTOMAS DEL COVID-19

Si una persona con síntomas de resfriado tiene mocos, es muy poco

probable que tenga el coronavirus del Covid-19. Los dos síntomas más
característicos de la infección son la fiebre y la tos. Los síntomas
gastrointestinales, como náuseas, vómitos y diarrea, también son infrecuentes.

pág. 28
Para saber más detalles, puedes consultar este artículo en el que se recogen
cada uno de ellos extensamente.

¿CÓMO SE PROPAGA?

Una persona puede contraer la Covid-19 por contacto con otra que
esté infectada por el virus. La enfermedad puede propagarse de persona a
persona a través de las gotículas procedentes de la nariz o la boca que salen
despedidas cuando una persona infectada tose o exhala. Estas gotículas caen
sobre los objetos y superficies que rodean a la persona, de modo que otras
personas pueden contraer la Covid-19 si tocan estos objetos o superficies y
luego se tocan los ojos, la nariz o la boca.
La COVID-19 afecta de distintas maneras en función de cada persona.
La mayoría de las personas que se contagian presentan síntomas de de
intensidad leve o moderada, y se recuperan sin necesidad de hospitalización.

Los síntomas más habituales son los siguientes:

 Fiebre
 Tos seca
 Cansancio

Otros síntomas menos comunes son los siguientes:

 Molestias y dolores
 Dolor de garganta
 Diarrea
 Conjuntivitis
 Dolor de cabeza
 Pérdida del sentido del olfato o del gusto
 Erupciones cutáneas o pérdida del color en los dedos de las
manos o de los pies.

Los síntomas graves son los siguientes:

 Dificultad para respirar o sensación de falta de aire
 Dolor o presión en el pecho
 Incapacidad para hablar o moverse

La mayoría de las personas (alrededor del 80%) se recuperan de la

enfermedad sin necesidad de tratamiento hospitalario. Alrededor de 1 de cada

pág. 29
5 personas que contraen la COVID‑19 acaba presentando un cuadro grave y
experimenta dificultades para respirar. Las personas mayores y las que
padecen afecciones médicas previas como hipertensión arterial, problemas
cardiacos o pulmonares, diabetes o cáncer tienen más probabilidades de
presentar cuadros graves. Sin embargo, cualquier persona puede contraer la
COVID‑19 y caer gravemente enferma. Las personas de cualquier edad que
tengan fiebre o tos y además respiren con dificultad, sientan dolor u opresión
en el pecho o tengan dificultades para hablar o moverse deben solicitar
atención médica inmediatamente. Si es posible, se recomienda llamar primero
al profesional sanitario o centro médico para que estos remitan al paciente al
establecimiento sanitario adecuado.
La mayoría de las personas (alrededor del 80%) se recuperan de la
enfermedad sin necesidad de tratamiento hospitalario. Alrededor de 1 de cada
5 personas que contraen la COVID‑19 acaba presentando un cuadro grave y
experimenta dificultades para respirar. Las personas mayores y las que
padecen afecciones médicas previas como hipertensión arterial, problemas
cardiacos o pulmonares, diabetes o cáncer tienen más probabilidades de
presentar cuadros graves. Sin embargo, cualquier persona puede contraer la
COVID‑19 y caer gravemente enferma. Las personas de cualquier edad que
tengan fiebre o tos y además respiren con dificultad, sientan dolor u opresión
en el pecho o tengan dificultades para hablar o moverse deben solicitar
atención médica inmediatamente. Si es posible, se recomienda llamar primero
al profesional sanitario o centro médico para que estos remitan al paciente al
establecimiento sanitario adecuado.

¿Qué debo hacer si tengo síntomas de COVID-19 y cuándo he de

buscar atención médica?.

Si tiene síntomas leves, como tos o fiebre leves, generalmente no es

necesario que busque atención médica. Quédese en casa, aíslese y vigile sus
síntomas. Siga las orientaciones nacionales sobre el autoaislamiento. Sin
embargo, si vive en una zona con paludismo (malaria) o dengue, es importante

pág. 30
 que no ignore la fiebre. Busque ayuda médica. Cuando acuda al centro de
salud lleve mascarilla si es posible, manténgase al menos a un metro de
distancia de las demás personas y no toque las superficies con las manos. En
caso de que el enfermo sea un niño, ayúdelo a seguir este consejo.
Busque inmediatamente atención médica si tiene dificultad para
respirar o siente dolor o presión en el pecho. Si es posible, llame a su
dispensador de atención de la salud con antelación para que pueda dirigirlo
hacia el centro de salud adecuado.

2.6. COMO PODEMOS PREVENIRLO

¿QUÉ PUEDO HACER PARA PROTEGERME?

La principal medida para combatir el coronavirus es la higiene. Por

eso, las autoridades han recordado por activa y por pasiva lavarse las manos,
para evitar así contagiarse. Pero no de cualquier forma.
La principal medida genérica de protección individual frente a
enfermedades respiratorias como el coronavirus consiste en realizar una
higiene de manos frecuente.
Si no han estado en contacto con gérmenes, bastará con utilizar una
solución alcohólica. Sin embargo, antes de comer y después de ir al servicio,
o simplemente si están visiblemente sucias, es necesario lavarlas con agua y
jabón durante unos 40-60 segundos.

¿Cuál es la manera correcta de hacerlo?.

1. Mojarse las manos, aplicar una cantidad suficiente de jabón

pág. 31
2. Frotarse las palmas de las manos entre sí

3. Frotarse las palmas contra los dorsos palma derecha contra

dorso izquierdo y viceversa

4. Frotarse las palmas de las manos entre sí con los dedos

entrelazados

5. Frotarse el dorso de los dedos de una mano con la palma

de la mano opuesta, agarrándose los dedos

6. Frotarse los pulgares con un movimiento de rotación,

rodeándolos con la palma de la mano opuesta

pág. 32
7. Frotarse las puntas de los dedos las yemas y las uñas
contra la palma de la mano opuesta

8. Enjuagarse las manos con agua abundante

9. Secarse las manos con una toalla de un solo uso

10. Cerrar el grifo usando la toalla desechable

CON GEL HIDROALCOHÓLICO entre 20-30 segundos

1. Aplicar el gel hidroalcohólico, en cantidad suficiente, en las

manos

pág. 33
 2. Frotarse bien las manos, todas sus
superficies: palmas, dorsos y dedos.

3. Dejar secar bien las manos, antes de volver

a tocar cualquier superficie.

El primer paso es mojarse las manos con agua tibia. Luego hay que
aplicar la cantidad suficiente de jabón para cubrir todas las superficies de las
manos. Lo siguiente es frotarse las manos entre sí: la palma de la mano
derecha contra el dorso de la mano izquierda, entrelazando los dedos, y
viceversa. Acto seguido hay que frotarse las palmas de las manos entre sí con
los dedos entrelazados. Posteriormente se frota el dorso de los dedos de una
mano contra la palma de la mano opuesta, manteniendo los dedos unidos, y
viceversa.

Se continúa realizando un movimiento rotatorio: el pulgar de una mano

con la palma de la mano opuesta y viceversa. Luego se frota la punta de los
dedos de una mano contra la palma de la otra, también de forma rotativa, y se
repite la operación con la otra mano.
Finalmente hay que enjuagarse con agua abundante y secarse con
una toalla desechable. Con esta misma toalla de usar y tirar cerraremos el
grifo.
Un lavado adecuado con desinfectante es un más proceso rápido. Con
20-30 segundos es suficiente. Basta con aplicarse una dosis de producto en
la palma de la mano y frotarse la palma de la mano derecha contra el dorso de
la mano izquierda, entrelazando los dedos y viceversa. Luego se debe frotar
las palmas de las manos entre sí, con los dedos entrelazados.

pág. 34
 ¿Has cambiado algo de tus hábitos cotidianos por el
coronavirus?. Saca tus conclusiones y reflexione, ayudarías mucho para
contener la propagación.
MEDIDAS DE PROTECCIÓN BÁSICAS CONTRA EL NUEVO
CORONAVIRUS.
Manténgase al día de la información más reciente sobre el brote de
COVID-19, a la que puede acceder en el sitio web de la OMS y a través de las
autoridades de salud pública pertinentes a nivel nacional y local. La mayoría
de las personas que se infectan padecen una enfermedad leve y se recuperan,
pero en otros casos puede ser más grave. Cuide su salud y proteja a los demás
a través de las siguientes medidas:
Lávese las manos con frecuencia con un desinfectante de manos a
base de alcohol o con agua y jabón.
¿Por qué? Lavarse las manos con un desinfectante a base de alcohol
o con agua y jabón mata el virus si este está en sus manos.
ADOPTE MEDIDAS DE HIGIENE RESPIRATORIA
Al toser o estornudar, cúbrase la boca y la nariz con el codo flexionado
o con un pañuelo; tire el pañuelo inmediatamente y lávese las manos con un
desinfectante de manos a base de alcohol, o con agua y jabón.
¿Por qué? Al cubrir la boca y la nariz durante la tos o el estornudo se
evita la propagación de gérmenes y virus. Si usted estornuda o tose
cubriéndose con las manos puede contaminar los objetos o las personas a los
que toque.
MANTENGA EL DISTANCIAMIENTO SOCIAL
Mantenga al menos 1 metro (3 pies) de distancia entre usted y las
demás personas, particularmente aquellas que tosan, estornuden y tengan
fiebre.
¿Por qué? Cuando alguien con una enfermedad respiratoria, como la
infección por el 2019-nCoV, tose o estornuda, proyecta pequeñas gotículas
que contienen el virus. Si está demasiado cerca, puede inhalar el virus.

pág. 35
 EVITE TOCARSE LOS OJOS, LA NARIZ Y LA BOCA

¿Por qué? Las manos tocan muchas superficies que pueden estar
contaminadas con el virus. Si se toca los ojos, la nariz o la boca con las manos
contaminadas, puedes transferir el virus de la superficie a sí mismo.
Si tiene fiebre, tos y dificultad para respirar, solicite atención médica a
tiempo.
Indique a su prestador de atención de salud si ha viajado a una zona
de China en la que se haya notificado la presencia del 2019-nCoV, o si ha
tenido un contacto cercano con alguien que haya viajado desde China y tenga
síntomas respiratorios.
¿Por qué? Siempre que tenga fiebre, tos y dificultad para respirar, es
importante que busque atención médica de inmediato, ya que dichos síntomas
pueden deberse a una infección respiratoria o a otra afección grave. Los
síntomas respiratorios con fiebre pueden tener diversas causas, y
dependiendo de sus antecedentes de viajes y circunstancias personales, el
2019-nCoV podría ser una de ellas.
Mantenerse informado y seguir las recomendaciones de los
profesionales sanitarios
Mantenerse informado sobre las últimas novedades en relación con la
COVID-19. Siga los consejos de su dispensador de atención de salud, de las
autoridades sanitarias pertinentes a nivel nacional y local o de su empleador
sobre la forma de protegerse a sí mismo y a los demás ante la COVID-19.
¿Por qué? Las autoridades nacionales y locales dispondrán de la
información más actualizada acerca de si la COVID-19 se está propagando en
su zona. Son los interlocutores más indicados para dar consejos sobre las
medidas que la población de su zona debe adoptar para protegerse.
Medidas de protección para las personas que se encuentran en zonas
donde se está propagando la COVID-19 o que las han visitado recientemente
(en los últimos 14 días)

pág. 36
 SIGA LAS ORIENTACIONES EXPUESTAS ARRIBA.

Permanezca en casa si empieza a encontrarse mal, aunque se trate

de síntomas leves como cefalea y rinorrea leve, hasta que se recupere.
¿Por qué? Evitar los contactos con otras personas y las visitas a
centros médicos permitirán que estos últimos funcionen con mayor eficacia y
ayudará a protegerle a usted y a otras personas de posibles infecciones por el
virus de la COVID-19 u otros.
¿Por qué? Llamar con antelación permitirá que su dispensador de
atención de salud le dirija rápidamente hacia el centro de salud adecuado. Esto
ayudará también a prevenir la propagación del virus de la COVID-19 y otros
virus.

Pregunta a la Organización Mundial de la Salud

P: ¿Debo evitar dar la mano a las personas por el nuevo coronavirus?

R: Sí. Los virus respiratorios pueden transmitirse al darse la mano y tocarse

los ojos, la nariz y la boca. Es mejor saludar con un gesto de la mano,
una inclinación de la cabeza o una reverencia.

P: ¿Cómo debería saludar a otra persona para evitar contraer la

enfermedad por coronavirus (COVID-19)?.

R: Para prevenir la COVID-19 lo más seguro es evitar el contacto físico

al saludarse. Se pueden utilizar otras formas seguras como saludar
con un gesto de la mano o inclinar la cabeza o el cuerpo.

P: ¿Usar guantes de goma cuando se está en público es una forma eficaz

de prevenir la infección por el nuevo coronavirus?.

R: No. Lavarse las manos con frecuencia proporciona más protección frente
al contagio de la COVID-19 que usar guantes de goma. El hecho de
llevarlos puestos no impide el contagio, ya que si uno se toca la
cara mientras los lleva, la contaminación pasa del guante a la cara y
puede causar la infección.

pág. 37
 Cómo ayudar a los niños a gestionar el estrés durante el brote de
COVID-19.
Los niños pueden responder al estrés de diversas formas, por ejemplo,
mostrándose más dependientes, preocupados, enfadados o agitados,
encerrándose en sí mismos o mojando la cama.
Muéstrese comprensivo ante las reacciones de su hijo, escuche sus
preocupaciones y ofrézcale más amor y atención.
Los niños necesitan el amor y la atención de los adultos en los
momentos difíciles. Dedíqueles más tiempo y atención.
Acuérdese de escuchar a sus hijos, hablarles con amabilidad y
tranquilizarles.
Cuando sea posible, organice momentos de juego y relajación con su
hijo.
En la medida de lo posible, trate de mantener a los niños cerca de sus
padres y familia y evite separarlos de las personas que se encargan de su
cuidado. En caso de separación (por ejemplo, por hospitalización), asegúrese
de mantener el contacto frecuente (por ejemplo, a través del teléfono) y de
ofrecer consuelo.
Mantenga las rutinas y los horarios habituales en la medida de lo
posible, o ayude a crear otros diferentes en el entorno nuevo, en particular
actividades escolares y de aprendizaje, así como momentos para jugar de
forma segura y relajarse.
Explique lo que ha pasado y cuál es la situación actual y dé a los niños
información clara sobre cómo pueden reducir los riesgos de contraer la
enfermedad; utilice palabras que puedan entender en función de su edad.
Facilite también información sobre situaciones hipotéticas (por
ejemplo, un miembro de la familia y/o el niño empiezan a encontrarse mal y
tienen que ir al hospital durante un tiempo para que los médicos puedan
ayudarles a recuperarse).

pág. 38
 CUÁNDO Y CÓMO USAR MASCARILLA

Si está usted sano, solo necesita llevar mascarilla si atiende a alguien

en quien se sospeche la infección por el 2019-nCoV.

Lleve también mascarilla si tiene tos o estornudos.

Las mascarillas solo son eficaces si se combinan con el lavado

frecuente de manos con una solución hidroalcohólica o con agua y jabón.
Si necesita llevar una mascarilla, aprenda a usarla y eliminarla
correctamente.

CÓMO PONERSE, USAR, QUITARSE Y DESECHAR UNA

MASCARILLA.

Antes de ponerse una mascarilla, lávese las manos con un

desinfectante a base de alcohol o con agua y jabón.
Cúbrase la boca y la nariz con la mascarilla y asegúrese de que no
haya espacios entre su cara y la máscara.
Evite tocar la mascarilla mientras la usa; si lo hace, lávese las manos
con un desinfectante a base de alcohol o con agua y jabón.
Cámbiese de mascarilla tan pronto como esté húmeda y no reutilice
las mascarillas de un solo uso.
Para quitarse la mascarilla: quítesela por detrás (no toque la parte
delantera de la mascarilla); deséchela inmediatamente en un recipiente
cerrado; y lávese las manos con un desinfectante a base de alcohol o con agua
y jabón.

pág. 39
 ¿CÓMO USAR LA MASCARILLA DE FORMA CORRECTA?

TIPOS DE MASCARILLAS: ¿Cuál es su efectividad para evitar el

contagio de COVID-19?

LA MASCARILLA N95 brinda una protección

más fuerte, ya que detiene el 95 por ciento de
virus y el 100 por ciento de polvo, bacterias y
polen.

MASCARILLA QUIRÚRGICA
(desechable), también brinda un 95 por
ciento de protección contra el virus pero
solamente un 80 por ciento de
protección contra polvo, bacterias y
polen.

La mascarilla FFP1 de Suspensión de

Partículas, tiene las mismas capacidades de
protección que la mascarilla quirúrgica, sin
embargo esta puede durar más tiempo debido
que la anterior es desechable.

pág. 40
 La MASCARILLA DE CARBÓN activo
únicamente detiene el 10 por ciento del virus
y el polvo y 50 por ciento de bacterias y polen.

La MASCARILLA DE TELA, esta no es

recomendable para protegerse del COVID-
19 debido que no protege nada de virus ni
polvo, solamente el 50 por ciento de
bacterias y polen.

La MASCARILLA DE ESPONJA. No es
recomendable ya que no tiene capacidad
para proteger a las personas del virus y del
polvo y solamente protegen el 5 por ciento
de polen y bacterias.

Es importante conocer las funciones de estos artículos de protección

porque que las personas se cubran la nariz y la boca con una mascarilla no
quiere decir que sea la adecuada para combatir el contagio de este virus.

2.7. QUE PERSONAS ESTÁN MÁS PROPENSAS A CONTAGIARSE

Las afecciones no aparentes de salud, como enfermedades cardíacas
o pulmonares, pueden aumentar tu riesgo de presentar síntomas peligrosos si
te infectas con la enfermedad del coronavirus 2019 (COVID-19).
Los síntomas de la enfermedad del coronavirus 2019 (COVID-19)
pueden variar en gran forma. Algunas personas no presentan ningún síntoma,
mientras que otros se enferman tanto que eventualmente necesitan asistencia
mecánica para respirar.

pág. 41
 El riesgo de tener síntomas peligrosos de COVID-19 puede aumentar
en las personas mayores y también en las personas de cualquier edad que
tienen otros problemas de salud graves como afecciones de salud cardíaca o
pulmonar, sistema inmunitario debilitado, obesidad extrema, o diabetes. Esto
es similar a lo que se ve con otras enfermedades respiratorias, como la
influenza.
La OMS, en una nueva publicación sobre mitos respecto al
coronavirus COVID-19 señala que las personas de la tercera edad, mayores
de 60 años, personas con enfermedades crónicas, mujeres embarazadas y
con niños, gente con asma, diabetes y males cardiacos son “aparentemente”
más vulnerables a contraer virus.
Sin embargo, aclara que las personas de “TODAS” las edades deben
extremas la higiene con el lavado de manos y al toser o estornudar.

2.8. MUNICIPIOS EN CUARENTENA

El gobierno central ha instalado el cordón sanitario para evitar la
movilización de los pobladores en siete lugares del país para evitar el contagio
y propagación del COVID-19 que ha registrado 2 mil 133 casos en el país.
El primer municipio a nivel nacional donde el Ministerio de Salud
Pública y Asistencia Social (MSPAS), ha declarado un cordón sanitario para
evitar la propagación del COVID-19 fue en Patzún, Chimaltenango.
En este municipio, las autoridades sospechaban del primer caso
positivo, tras no establecer la línea de contagio. El 06 de mayo, finalizó el
cordón sanitario luego de en 14 días este lugar no registró un caso nuevo.
El sábado 18 de abril, declara un cordón sanitario en la aldea aldea
Ixcanal, San Agustín Acasaguastlán, El Progreso. Esta medida es debido
a un caso sospechoso comunitario.
El Gobierno también instaló dos cordones sanitarios sobre la aldea
Mayuelas y en la cabecera municipal de Gualán, Zacapa para prevenir el
contagio y mantener el control de casos de COVID- 19 en estos lugares.
El 07 de mayo, se estableció un cordón sanitario en los caseríos
Tzanjuyup 1 y Tzanjuyup 2 de la Aldea Chipuac del municipio de

pág. 42
 Totonicapán, debido a que el 25 de abril una mujer de 61 años falleció por
supuestas causas de COVID-19, era originaria de la aldea Chipuac.
El 10 de mayo, el MSPAS declaró un cordón sanitario en la en la
colonia Monte Carmelo II, en la aldea Lo De Mejía, del municipio de San
Juan Sacatepéquez, Guatemala. La medida se debe a que, según las
autoridades de salud, existe un brote del virus en los pobladores de la
localidad.

2.9. TASA DE MORTALIDAD

La letalidad del covid-19 no es significativamente mayor a las otras
enfermedades respiratorias, aunque para la primera aún no se cuenta con una
vacuna; bajo esta perspectiva, expertos epidemiólogos llaman a la calma y a
guardar los mismos cuidados y prevención que otras enfermedades
respiratorias.
El coronavirus covid-19 ha causado alarma entre la población
guatemalteca, pero este es un virus cuya letalidad es baja. Según reporte de
la Organización Mundial de la Salud (OMS), la tasa de mortalidad oscila entre
el 2% y 4% en Wuhan, China, donde se originó la epidemia, fuera de este
territorio la probabilidad de muerte desciende al 0.7%.
Hasta ahora, en su mayoría son personas mayores de 60 años las
más vulnerables al contagio. De acuerdo con los últimos análisis, el 5% de los
casos registrados son cuadros críticos, mientras que el 80% son leves -sin
neumonía o con neumonía leve-.
“No estamos hablando de un evento que tendrá grandes
repercusiones en la letalidad de la población”, refiere la médica Liz Parra,
asesora de Emergencias en Salud de la Organización Panamericana de la
Salud y de Organización Mundial de la Salud (OPS/OMS).
En Guatemala el nivel de letalidad de la influenza oscila entre el 3% y
4%, de acuerdo con reportes del Ministerio de Salud, y es en estos meses
cuando ingresa la mayor cantidad de casos en los hospitales por este virus,
así como otros padecimientos respiratorios.

pág. 43
 “En esta temporada vamos a tener en los establecimientos de salud
enfermedades tipo influenza, enfermedades respiratorias agudas, que no
necesariamente son covid-19, sino que es la historia natural de lo que pasa
acá en Guatemala todos los años.

2.10. COMO DETECTARLO

Si tiene síntomas leves, como tos o fiebre leves, generalmente no es
necesario que busque atención médica. Quédese en casa, aíslese y vigile sus
síntomas. Siga las orientaciones nacionales sobre el autoaislamiento. Sin
embargo, si vive en una zona con paludismo (malaria) o dengue, es importante
que no ignore la fiebre. Busque ayuda médica. Cuando acuda al centro de
salud lleve mascarilla si es posible, manténgase al menos a un metro de
distancia de las demás personas y no toque las superficies con las manos. En
caso de que el enfermo sea un niño, ayúdelo a seguir este consejo.
Busque inmediatamente atención médica si tiene dificultad para
respirar o siente dolor o presión en el pecho. Si es posible, llame a su
dispensador de atención de la salud con antelación para que pueda dirigirlo
hacia el centro de salud adecuado.
Para conocer bien los síntomas del Coronavirus, en el presente
documento puedes encontrar toda la información necesaria para estudiar el
comportamiento del COVID-19 en el cuerpo humano.

2.11. QUE SE DEBE HACER AL DETECTAR UN SÍNTOMA

Quédese en casa, aíslese y vigile sus síntomas, seguir las
orientaciones nacionales sobre el autoaislamiento. Sin embargo, si vive en una
zona con paludismo (malaria) o dengue, es importante que no ignore la fiebre,
busque ayuda médica.
Cuando acuda al centro de salud lleve mascarilla si es posible,
manténgase al menos a un metro de distancia de las demás personas y no
toque las superficies con las manos. En caso de que el enfermo sea un niño,
ayúdelo a seguir este consejo.
Busque inmediatamente atención médica si tiene dificultad para
respirar o siente dolor o presión en el pecho. Si es posible, llame a su

pág. 44
 dispensador de atención de la salud con antelación para que pueda dirigirlo
hacia el centro de salud adecuado.

2.12. QUE IMPACTO HA PROVOCADO EN LOS ESTUDIANTES

El COVID-19, impacto la vida de los estudiantes de diferentes formas,
negativas y también positivas.
En el impacto negativo, fue tanto el miedo que los estudiantes tienen
para adquirir dicha enfermedad y el miedo de llevar la enfermedad a la familia,
también psicológicamente afectó a todos en la vida personal. Algunos tuvieron
que abandonar el estudio por diferentes razones, entre ellos presentaremos lo
siguiente:
 Por falta de ingreso para cubrir los costos del estudio
 Por el mismo miedo que provoco la pandemia
 Por no contar con una computadora y acceso de conexión a
internar para poder seguir el estudio de forma virtual
 Muchos no tenían experiencia en el uso de plataformas digitales
para recibir cursos online, entre otros.

En el impacto positivo, los estudiantes encontraron diferentes formas

de seguir estudiando y muchos descubrieron grandes oportunidades de
superación e ingresos adicionales. También algunos estudiantes tenían que
viajar para asistir a clases y eso generaba un gasto adicional a las cuotas de
mensualidad y costos de comida, combustible, pago de pasajes, entre otros,
todos esos gastos los estudiantes pudieron ahorrarlo y fue una ayuda grande
para subsistir mientras duraba la pandemia en la población guatemalteca.
Entre el impacto positivo, detallamos lo siguiente:
 Aprendieron a usar las nuevas plataformas digitales para recibir
clases online.
 Algunos descubrieron nuevas oportunidades de enseñanzas
 Encontraron y aprendieron a usar la tecnología

EL IMPACTO EN LA SODIDEDA, REDES SOCIALES Y ENTRE

OTROS

En la población guatemalteca también impacto tanto de forma positiva

y de forma negativa.

pág. 45
 Principalmente en las redes sociales, en un principio las personas no
tomaron enserio la gravedad de las situación y muchos lo tomaron en como
un objeto de chiste, ya que se generó una desinformación en las diferentes
redes sociales, las personas se informaban directamente en esas redes y no
en las páginas oficiales de las autoridades correspondientes.
Con el pasar de los tiempos cada persona hizo su pequeña parte al
ver la realidad de los guatemaltecos, ya que empezaron a aumentar los
contagios, había fallecido el primer contagiado por el COVID-19 y así fueron
aumentando, hasta la fecha.

2.13. EL PORQUE DE QUÉDATE EN CASA

Como en otras partes del mundo, a raíz del brote de COVID-19, los
países de América Latina han experimentado una disminución de la movilidad
fuera del hogar, con amplias variaciones entre países y tipos de destinos. Pero
no todo el mundo puede permitirse el lujo de quedarse en casa. Por ello, hay
que compensar a grupos vulnerables por quedarse en casa para que las
estrategias de contención sean exitosas.
QUÉDATE EN CASA, se trata de una acción individual que busca un
beneficio colectivo, que es evitar contagios masivos de Covid-19.
El aislamiento de la población evitará que una persona con
coronavirus extienda el contagio a otros, por lo que el estar en casa baja la
velocidad en que el virus puede transmitirse.
Sin embargo, en las redes sociales se sigue viendo como las personas
continúan con su vida social, realizando reuniones, recibiendo familiares y
hasta viajando a casas que tienen en otras entidades.
Y aunque sabemos que no todo el mundo puede quedarse en casa
porque tienen que realizar labores esenciales, por ellos también entiende
Quédate en casa y sigue estos consejos:
 Quédate en tu casa, es decir tu vivienda habitual, únicamente con las
personas con las que vives en ese espacio.

pág. 46
 Quédate en tu casa no es ir a tu segunda residencia, a la casa de tus
padres o de tus abuelos, porque no sólo pones en peligro a los más
vulnerables las personas mayores.

 Quédate en tu casa no es invitar a amigos o familiares a casa.

 Quédate en tu casa, no es usar apps de ligue con intención de tener un

encuentro.

 Quédate en tu casa, es salir al súper solo por lo imprescindible y planear

las compras para que sean de forma espaciada en el tiempo. Si lo haces
ve solo y mantén la distancia social.

 Quédate en tu casa, no es salir a dar una vuelta en auto por un café o

ver la ciudad. Porque un simple contacto, en una gasolinera o tienda
puede abrir la puerta de tu casa y de tu familia al virus.

 Quédate en tu casa es no salir a correr o pasear porque en el parque

hay poca gente. Recuerda que el virus es invisible.

 Quédate en tu casa, no es usar las áreas comunes de los edificios, ni

hacer reuniones con los vecinos.

 Quédate en tu casa, es limitar cualquier contacto con el exterior de la

misma por lo que es mejor limitar también el uso de las entregas a
domicilio por tu seguridad y la de las personas que hacen repartos e
incluso para fomentar que todo el mundo pueda quedarse en casa.

 Quédate en tu casa, no es ir a hacer home office a casa de otros

compañeros de oficina.

En Guatemala, muchas personas se vieron obligados a infringir la

medida, debido a que no tenían algún trabajo que garantizara cubrir los gastos
de alimentación de la familia, otros porque tenían que presentarse a sus
labores obligatoriamente y asegurando no perder el trabajo que tenían, aunque
conforme fueron pasando los días perdieron el empleo.
Algunos buscaron la manera de obtener permisos para seguir
transitando desde sus casas hacia al trabajo y viceversa; así mismo, algunos
no tomaron enserio la magnitud de la pandemia, por lo tanto ignoraban las
medidas, hasta que fueron detenidos infringiendo la ley y puestos ante los
tribunales correspondientes.

pág. 47
 Muchas personas no descansaron no por desobedecer, simplemente
el trabajo que tienen no permitió gozar ese descanso, si no que tenían que
sacrificarse y arriesgarse al peligro para realizar trabajos que corresponde a
salvar vidas, velar por la seguridad de los guatemaltecos y mantener un país
entero a flote para que siguiera funcionando y garantizar el bienestar de toda
la población.

pág. 48
pág. 49
3.1. Marco Metodológico:
El estudio que se llevó a cabo en el presente documental, se realizó
todas las investigaciones necesarias para recabar toda la información acerca
de la pandemia, coronavirus “COVID-19”, desde que nació el nuevo virus que
amenaza el mundo entero.

Analizamos todas las medidas adoptadas por el Gobierno de

Guatemala respecto a la propagación de la pandemia, las medidas de
contención, formas de combatirlo, las ordenes giradas para controlar los
contagios.

3.2. Metodología:
La información que se obtuvo para la presente investigación, se obtuvo
de diferentes fuentes oficiales, fuentes nacionales e internacionales, en
diferentes formas por medio de páginas de internet, ya que no se pudo realizar
trabajos de campo debido a que la medida actual, no permite realizarlo por el
distanciamiento social, garantizando siempre que dicha información sea
verídica y concisa y no desinformas al lector de esta información.

3.3. Formulación de la Hipótesis:

1. El impacto en la vida de los guatemaltecos ha provocado escases en
recursos para sostener a la familia.
2. En la vida de los trabajadores provocó la pérdida de empleos
3. Las empresas presentaron grandes pérdidas y se vieron obligaos a recortar
personal
4. El impacto del COVID 19 en los estudiantes universitarios ha provocado
miedo o temor de adquirirlo.
5. Por las circunstancias sociales y económicas no es posible cumplir el
“Quédate en Casa” debido a que deben salir a trabajar o abastecerse de
alimentos.
6. El personal del área de salud, defensa y seguridad, no pudieron quedarse en
casa debido a que tenían que salvar vidas, velar por la seguridad de los
guatemaltecos y defender las medidas dictadas por el gobierno.
7. Muchas personas sufrieron y tuvieron que ser desalojadas debido a que ya
no podían cubrir los gastos de renta, luego de perder sus empleos.
8. Algunas personas que infringieron la medida o no cumplieron con el “Quédate
en casa”, fueron arrestados y puestos ante los tribunales de turno, en
consecuencia tenían que solventar sus situaciones judiciales y algunos
fueron multados por violar la medida.

pág. 50
3.4. Objetivo General: (QUÉDATE EN CASA)
Determinar el impacto del COVID 19 en los estudiantes universitarios,
o quédate en casa, que permitirá conocer la realidad de nuestro
comportamiento y las medidas higiénicas a seguir.

Objetivos Específicos:

Cuales son más formas de contagiarse

a) Cuánto tiempo se tarda en aparecer los síntomas

b) Cuáles son las formas de identificar el contagio
c) A quien acudir si presento síntomas
d) Cuáles son las medidas de prevención
e) Que tipos de mascarilla se puede usar y cuales son su efectividad de
prevención
f) Estrategias de distanciamiento social
g) Investigar el origen de la enfermedad y la verdad al respecto
h) Conocer si las medidas adoptadas por el gobierno son efectivas
i) Realizar las encuestas en el núcleo familiar
j) Manejo de estadísticas en los casos detectados
k) Investigar el impacto en la sociedad
l) Investigar una posible medida efectiva para contener la propagación
m) Investigar el comportamiento del virus en el cuerpo humano
n) Investigar quienes son los más vulnerables en el contagio y la letalidad de la
enfermedad para las personas con debilidades de salud.
o) Investigar el impacto que generó en la sociedad y en las diferentes redes
sociales.

3.5. PROCEDIMIENTO:
Los estudiantes de primer ingreso de la carrera de Administración de
Empresas plan domingo de la sede de San José Pínula seleccionaron el
presente tema, viéndose en la necesidad de investigar, conocer las medidas
de prevención, higiénicas para poder trasladar a su familia, a sus compañeros
y a su empresa de la responsabilidad a seguir.

LAS MEDIDAS BASICAS DE PROTECCION

Para asegurarnos de evitar el contagio del COVID-19, debemos

mantenernos al día con la información anunciada por las autoridades de salud

pág. 51
a nivel nacional y revisar constantemente las paginas oficiales del gobierno,
de la Organización Mundial de la Salud y a través de las páginas del Ministerio
de Salud Pública.

Nuestra responsabilidad directa es cuidar de nuestra salud y proteger

a los demás, para eso debemos adoptar las siguientes medidas:

1. Lavarnos las manos frecuentemente

2. Lavarnos las manos con frecuencia con un desinfectante de manos a
base de alcohol o con agua y jabón.
3. Adoptar medidas de higiene respiratoria, al toser o estornudar,
cúbrase la boca y la nariz con el codo flexionado o con un pañuelo; tire
el pañuelo inmediatamente y lávese las manos con un desinfectante
de manos a base de alcohol, o con agua y jabón.
4. Mantener el distanciamiento social, al menos 1 metro (3 pies) de
distancia entre usted y las demás personas, particularmente aquellas
que tosan, estornuden y tengan fiebre.
5. Evite tocarse los ojos, la nariz y la boca sin antes desinfectarnos las
manos con gel antibacterial, alcohol o lavarnos las manos con
suficiente agua y jabón.
6. Si tenemos fiebre, tos y dificultad para respirar, debemos solicitar
atención médica a tiempo.
7. Indicar si tuvimos contacto con alguna persona que haya adquirido la
enfermedad y haya resultado positivo al efectuarle la prueba de
hisopado
8. Mantenernos informado y seguir las recomendaciones de los
profesionales sanitarios
9. Medidas de protección para las personas que se encuentran en zonas
donde se está propagando la COVID-19 o que las han visitado
recientemente (en los últimos 14 días)
10. Permanecer en casa si empieza a encontrarse mal, aunque se trate
de síntomas leves como cefalea y rinorrea leve, hasta que se
recupere.
11. Si tenemos fiebre, tos y dificultad para respirar, busque rápidamente
asesoramiento médico, ya que podría deberse a una infección
respiratoria u otra afección grave.

pág. 52
 12. Usar todo el tiempo, mascarillas de calidad o recomendado por
médicos especialistas en el tema.
13. Usar guantes desechables
3.6. INSTRUMENTOS:
La presente investigación y toda la información que encontramos se
obtuvo de diferentes medios de comunicación, entre ellas pudimos usar los
medios a continuación:

a. Canal de Gobierno en su página en internet

https://www.guatemala.gob.gt/.
b. En la red social del gobierno https://www.facebook.com/guatemalagob/
c. En las diferentes emisoras 1. Emisoras unidas 89.7FM
d. En cable de televisión CANAL 7
e. Diario de Centro América
f. Página oficial del Ministerio de Salud y Asistencia Social

RECOPILACION DE INFORMACIÓN Y ENCUESTA

La investigación fue determinada con importantes medios sociales y
comunicación, asimismo se realizó una pequeña encuesta para obtener
información en el tema investigado.

pág. 53
 UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
SAN JOSE PINULA
PLAN DOMINGO

3.7. Encuesta basada en el tema El impacto del COVID 19 en los

estudiantes Universitarios y Quédate en Casa

Instrucciones: A continuación se le presenta una serie de preguntas relacionadas

con el tema. QUÉDATE EN CASA En el cual se le pide leer detenidamente cada
pregunta y como colaborador responder según su conocimiento marcando con una
x la respuesta que usted considere.
1. ¿Conoce usted la forma de contagiarse del COVID-19?
SI________________________ NO______________________

2. ¿Conoce usted el primero síntomas del COVID-19?

SI________________________ NO_______________________

3. ¿Conoce usted las formas de prevención del COVID-19?

SI________________________ NO _______________________

4. Al salir de su casa ¿Utiliza los medios de prevención del COVID-19?

SI________________________ NO_______________________

5. Conoce usted del ¿Por qué el toque de queda?

SI________________________ NO________________________

pág. 54
3.8. DEFINICION OPERACIONAL DE VARIABLE
VARIABLE: Porque es importante y necesario conocer la información
del impacto del COVI 19 en los estudiantes universitarios y el tema Quédate
en Casa.

Objetivo General:

Conocer la importancia de informarnos siempre en el tema del

QUEDATE EN CASA, ya que es la única manera de prevenir que nos
contagiemos de la enfermedad y el impacto en los estudiantes universitarios.

3.9. INDICADORES:
Indica que debe tener interés el informarse para conocer los temas
podemos indagar a colaboradores dentro de la familia para saber qué grado
de información manejan.

3.10. UNIDADES DE MEDICIÓN:

SI
NO
En la encuesta realizada únicamente se usaron para obtener
respuesta el SI y el NO, ya que se considera oportuno eliminar el TAL VEZ,
debido a que las personas no pueden estar desinformados, siendo una
respuesta NO puede optar por investigar solventando la duda y no quedar en
la misma.

3.11. FORMATO DE MEDICION:

Preguntas (colocar las cinco preguntas que realizaron)
1. ¿Conoce usted la forma de contagiarse del COVID-19?
2. ¿Conoce usted los primeros síntomas del COVID-19?
3. ¿Conoce usted las formas de prevención del COVID-19?
4. Al salir de su casa ¿Utiliza los medios de prevención del COVID-19?
5. Conoce usted del ¿Por qué el toque de queda?
TABLA DE DATOS ORDENADOS SEGÚN RESPUESTAS

No. Pregunta Si No Total

1 ¿Conoce usted la forma de contagiarse del COVID-19? 3 2 5

pág. 55
 2 ¿Conoce usted los primeros síntomas del COVID-19? 4 1 5
3 ¿Conoce usted las formas de prevención del COVID-19? 3 2 5
4 Al salir de su casa ¿Utiliza los medios de prevención del 5 5
COVID-19?
5 Conoce usted del ¿Por qué el toque de queda? 5 5

GRAFICAS DE RESULTADOS:

¿Conoce usted la forma de ¿Conoce usted los ¿Conoce usted las formas de
primeros síntomas del prevención del COVID-19?
contagiarse del COVID-19?
COVID-19?

SI 40% SI
40% 20% SI
60% NO 60% NO
NO
80%

Al salir de su casa ¿Utiliza los medios de Conoce usted del ¿Por qué el
prevención del COVID-19? toque de queda?

0% 0%
SI SI
NO NO
100% 100%

ANALISIS E INTERPRETACIÓN:

Grafica No. 1 = 3 personas con resultado SI y 2 No

Grafica No. 2 = 4 personas con resultado SI y 1 No
Grafica No. 3 = 3 personas con resultado SI y 2 No
Gráfica No. 4 = 5 personas con resultado SI y 0 No
Grafica No. 5 = 5 Personas con resultado Si y 0 No

pág. 56
pág. 57
4.1. TECNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS:
La técnica que se utilizó para la recolección de datos fue la encuesta
dando resultados de 5 personas encuestadas las cuales forman parte de
nuestra familia tomando en cuenta la familia interna y externa quienes nos
darán a conocer cuanta información posee del tema de investigación:
QUÉDATE EN CASA.

También usamos diferentes medios para obtener datos específicos,

tales como: dirección web https://www.who.int/es de la Organización Mundial
de la Salud (OMS), Dirección web del Ministerio de Salud en Publica y
Asistencia Social, páginas oficiales del Gobierno de Guatemala y Diferentes
Medios de información para la recopilación de datos.

4.2. TRABAJO DE CAMPO:

Se inició realizando una observación y análisis del tema a investigar:
QUÉDATE EN CASA y así determinar qué era lo más importante para conocer
informarnos y aprender del tema, el cual determinamos si era el tema propicio
para la aplicación en el área, realizando una serie de preguntas las cuales
posteriormente se utilizarían en una encuesta que se le fue compartida a
miembros de nuestra familia y presentar los resultados del conocimiento en
esta investigación, para presentar los resultados e interpretación de todas las
respuestas acorde a las preguntas elaboradas que da a conocer que
conocimiento e información tiene del tema investigado. El 95% del trabajo de
investigación se realizó, elaboró y presentó desde la casa para no arriesgarnos
como estudiantes y debido a lo ocurrido en Guatemala y en nuestros
municipios con el COVID 19.

4.3. PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN

De la información que se pudo obtener, se toma como base para
realizar un análisis profundo relacionado en el tema de investigación y que nos
permita dar una información real y oficial y conocer cada aspecto,
investigación, las estadísticas de los casos confirmados y nos permita dar una

pág. 58
 información real en la situación que estamos viviendo estos días de crisis en
todo el mundo.

También pudimos ver la realidad de la población guatemalteca, sus

condiciones de salud, economía, alimentación, empleo y entre otros, cada
guatemalteco no estaba preparados para enfrentar una pandemia que
amenaza todo el mundo.

El 95% de la población guatemalteca vive en pésimas condiciones de

diferentes ámbitos, llegaron en un momento pensar de qué manera podrían
perder la vida, porque había dos únicas maneras, la primera era contraer el
virus y la segunda era por el hambre, ya que no pueden alimentarse sin
trabajar un día.

En Guatemala, se está viviendo días difíciles y la única esperanza de

su población es que las autoridades del gobierno y de salud puedan tomar las
mejores decisiones para frenar la crisis y que cada guatemalteco pueda
colaborar quedándose en casa.

4.4. RECURSOS
Lo utilizado para ejecutar el proceso de investigación análisis del tema:
QUÉDATE EN CASA, fue necesario utilizar papelería, útiles, tiempo, una
computadora, así mismo el recurso humano que fue de gran apoyo al contestar
nuestras encuestas, actividad que fue realizada por nuestras familias. Las
encuestas son herramientas que nos permitieron obtener la información, el
factor tiempo siendo esto lo más importante, ya que no hubo necesidad de
arriesgarnos a salir a la calle, por tal razón el factor económico es un poco
leve, porque el 95% del trabajo de investigación fue recibida el cual es un costo
significativo, el cual fue cubierto de forma individual la cual se detalla.

No. ACTIVIDAD MONTO

1 Hojas para la encuesta Q.5.00
2 Internet Q50.00
3 Lapicero Q2.00
TOTAL Q57.00

pág. 59
4.5. CRONOGRAMA
A continuación detallaremos la programación de los trabajos que
fuimos realizando en cada etapa.

ACTIVIDAD MES FECHA

Selección del tema Mayo 02/05/2020
Marco Conceptual Mayo 18/05/2020
Marco Teórico Mayo 25/05/2020
Marco Metodológico Junio 01/06/2020
Marco Operativo Junio 08/05/2020

4.6. RESULTADOS:
Las encuestas nos reflejan resultados que podemos interpretar, en la
cual nos aporta la necesidad de informarnos, conocer y mejorar todo lo
necesario respecto al CORONAVIRUS - COVID-19 y nuestro tema principal
“QUEDATE EN CASA”.

GRAFICA

RESUMEN DE LAS ENCUESTAS

6
0 0
5 1
2 2
4

3 5 5
4
2 3 3
1

0
¿Conoce usted la ¿Conoce usted los ¿Conoce usted las Al salir de su casa Conoce usted del
forma de síntomas del formas de ¿Utiliza los medios ¿Por qué el toque
contagiarse del COVID-19? prevención del de prevención del de queda?
COVID-19? COVID-19? COVID-19?

SI NO

pág. 60
4.7. PROPUESTA
El COVID-19 ha obligado a los gobiernos a realizar compras urgentes
de bienes y servicios como camas, medicinas, adecuación de hospitales y
material médico. En estos procesos de compra pública, la existencia de casos
corrupción limitaría la efectividad de los esfuerzos para contener la pandemia
e implicarían sobrecostos innecesarios que podrían reducir la asistencia
sanitaria a miles de ciudadanos.

Para reducir los riesgos de corrupción asociados al abastecimiento

público durante la emergencia del COVID-19, CAF -banco de desarrollo de
América Latina-, ha publicado el estudio Tecnología para la integridad en
tiempos de COVID-19, que muestra cómo las nuevas soluciones digitales,
acompañadas de una política de datos abiertos, podrían no solo cambiar el
frente de batalla de la lucha contra el coronavirus, sino también dar un salto
cualitativo en la adopción de políticas de integridad.

“Los riesgos de corrupción suelen incrementarse en tiempos de crisis.

Pero si las nuevas tecnologías se complementan con el análisis de los datos
para el monitoreo de la pandemia, lograríamos reducir los riesgos. Los datos
abiertos son esenciales para una gestión óptima de la crisis sanitaria y los
programas de emergencia”.

A continuación planteamos algunos ámbitos en que el abastecimiento

de bienes y servicios puede blindarse contra la corrupción durante la crisis del
COVID-19:

 Rendición de cuentas orientada a resultados: Se trata de garantizar el

destino de recursos que administran los gobiernos y las organizaciones
multilaterales, así como los resultados de ese gasto en materia de
contención del virus. Controlar los resultados y el desempeño en el
sector de salud, y otros sectores del gobierno que se involucra en la
contención de la pandemia que enfrente el país guatemalteco. También
podríamos evitar tanto la corrupción y garantizas que los recursos que

pág. 61
 fueron obtenidos por donaciones y entre otros fondos propios del
estado, abunde para atender la necesidad de la crisis internacional.

 Publicidad de la contratación directa de emergencia: La publicidad en la

contratación no solo permite mostrar a la ciudadanía las actuaciones del
gobierno, sino maximizar el nivel de respuesta a sus solicitudes de
abastecimiento. Las contrataciones abiertas ayudan a que los
gobiernos logren satisfacer sus demandas bajo procedimientos de
emergencia.
 También tenemos el Sistema de Información de Contrataciones y
Adquisiciones del Estado denominado GUATECOMPRAS, donde se
realiza todos los procesos de compras por parte de diferentes entidades
del estado en diferentes modalidades y regímenes, en medio de una
crisis como la pandemia que enfrenta el país actualmente, muchas
veces ignoran llevar a cabo los procesos que rige la Ley de
Contrataciones del Estado y su Reglamento, pero es importante dar a
conocer al publica sobre la transparencia de cada gestión y la
justificación del gasto público.

Una oportunidad única para reducir la corrupción en América Latina

La crisis generada por el COVID-19 también ofrece una oportunidad

para que América Latina adopte políticas de integridad que reduzcan la
corrupción en el corto, medio y largo plazo. Y para lograrlo será imprescindible
el uso de datos y tecnologías digitales, según otro estudio de CAF publicado
recientemente.

“La transparencia no debería pasar al segundo plano durante la crisis,

todo lo contrario. Es clave que los gobiernos de América Latina integren el uso
de datos y de las nuevas tecnologías en sus procesos de contratación pública

pág. 62
y logren con ello mitigar los riesgos de corrupción y atender de manera
oportuna la emergencia de la pandemia global”.

También presentamos nuestra propuesta para contener la

enfermedad, debido a que en las entidades del estado, generan o manejan
un alto volumen de expedientes y en este caso existe mucho riesgo de que
los trabajadores contraigan el virus.

Proponemos que principalmente haga una innovación en la forma de

trabajar, realizando trabajos desde casa y crear una plataforma digital donde
se maneje todo tipo de información y evitar el manejo de alto volumen de
papeles, en este caso ya no tendríamos la necesidad de salir a la calle
arriesgándonos a que nos contagien o contagiemos a más personas,
considerando que todos los trabajadores del estado se guardarían en la casa
y trabajando generando alto volumen de información digital, sin dejar por un
lado de supervisión de cada trabajo realizado para garantizar que las tareas
asignadas se cumplen a cabalidad.

pág. 63
 5. CONCLUSIONES

En el presente documento de investigación, concluimos que para que

podamos sobrevivir en medio de la pandemia internacional que amenaza la vida de
millones de guatemaltecos y en mundo entero, debemos acatar todas las medidas
impuestas por los gobiernos y autoridades de la salud y así podemos colaborar con
el país, ya que quedándonos en casa tenemos muchas posibilidades de protegernos
y nuestra familia.

La medidas impuestas por el gobierno de Guatemala, se detallaron en el

presente documento, aun así los casos siguen en aumento debido a que muchas
personas que han salido positivo en las pruebas del COVID-19 no respetan las
medidas y no se están cuidando tal como establece el Ministerio de Salud Pública
y Asistencia Social.

También debemos proteger a las personas que están en peligro de contraer

el COVID-19, son las personas de la avanzada edad, personas que tienen alguna
enfermedad crónica y niños, ya que esas personas con defensas muy bajas o no
desarrolladas para soportar este tipo de enfermedad.

En toque de queda, ha sufrido modificaciones en los horarios y en las

prohibiciones ya que muchas personas no están preparadas económicamente para
quedar en casa por mucho tiempo, las personas deben salir a trabajar o a buscar
algún ingreso para alimentar a sus familias.

El Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social, entendemos que no está

en la capacidad de atender a miles de casos con COVID-19, no tiene personal
profesional de salud suficiente, no tiene los medicamentos necesarios para tantos
casos, y sobre todo sus instalaciones no están diseñados para esta pandemia, por
lo que la única manera de sobrevivir y salir libre de esta crisis, es QUEDANDONOS
EN CASA, ya que si no nos preocupamos por nosotros mismos, nadie más lo hará.

pág. 64
 6. RECOMENDACIONES
Para la población guatemalteca, recomendamos que sigan las instrucciones
de las autoridades de salud en Guatemala, ya que es la única manera de ayudar a
prevenir la propagación del COVID-19.

Todas las personas deben Lavarse las manos frecuentemente con agua y
jabón por al menos 20 segundos, especialmente después de haber estado en un
lugar público, o después de sonarse la nariz, toser o estornudar.

Si no dispone de agua y jabón, use un desinfectante de manos que contenga

al menos un 60 % de alcohol. Cubra todas las superficies de las manos y frótelas
hasta que sienta que se secaron.

Evitar tocarse los ojos, la nariz y la boca sin haberse lavado las manos, evitar
el contacto cercano con personas que están enfermas, incluso dentro de su casa.
De ser posible, mantenga una distancia de 6 pies entre la persona enferma y otros
miembros de su hogar.

Mantenga distancia de otras personas fuera de su hogar recuerde que

algunas personas que no tienen síntomas pueden propagar el virus.

Mantenga una distancia de al menos 6 pies (aproximadamente la longitud de

2 brazos) de otras personas, evitar las reuniones grupales.

Manténgase alejado de lugares muy concurridos y congregaciones masivas.

Mantener distancia con los demás es especialmente importante para las

personas que tienen mayor riesgo de enfermarse gravemente.

Cubrirse la boca y la nariz con una cubierta de tela para la cara al estar
rodeados de personas

Usted podría propagar el COVID-19 incluso si no se siente enfermo.

Todos debemos usar una cubierta de tela para la cara cuando salen de
nuestras casas, por ejemplo, para ir a la tienda de comestibles o para buscar otros
productos necesarios.

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 Las mascarillas no se deberían usar en niños menores de 2 años ni en
personas con problemas respiratorios o que estén inconscientes, incapacitadas o
no sean capaces de quitárselas sin ayuda.

La cubierta de tela para la cara es para proteger a las demás personas en

caso de que usted esté infectado.

Siga manteniendo una distancia de aproximadamente 6 pies de las demás

personas. La cubierta de tela para la cara no reemplaza las medidas de
distanciamiento social.

En el presente documento mencionamos los tipos de mascarillas que deben

usarse y especificamos la calidad de cada una.

Cubrirse la boca al toser y estornudar

Si se encuentra en un ámbito privado y no tiene puesta la mascarilla,

recuerde siempre cubrirse la boca y la nariz con un pañuelo desechable o con la
parte interna del codo al toser o estornudar.

Bote los pañuelos desechables usados a la basura.

Lávese las manos inmediatamente con agua y jabón por al menos 20

segundos. Si no dispone de agua y jabón, límpiese las manos con un desinfectante
de manos que contenga al menos un 60 % de alcohol.

Limpie y desinfecte

Todos deben limpiar y desinfectar diariamente las superficies que se tocan

con frecuencia, esto incluye las mesas, las manijas de las puertas, los interruptores
de luz, los mesones, las barandas, los escritorios, los teléfonos, los teclados, los
inodoros, los grifos, los lavamanos y los lavaplatos.

Si las superficies están sucias, límpielas, lávelas con agua y detergente o

jabón antes de desinfectarlas.

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 Todas las personas deben monitorear su salud, avisando a las autoridades
de salud cualquier síntoma sospechoso, atento a la aparición de fiebre, tos,
dificultad para respirar u otros síntomas del COVID-19.

Es sumamente importante si debe hacer mandados esenciales, ir a la oficina

o lugar de trabajo, y en entornos donde podría ser difícil mantener la distancia física
de 6 pies.

Controle su temperatura si presenta síntomas.

Controlar su temperatura a cada momento, ya que podría aumentar al

presentar síntomas del COVID-19, la pronta detección de los síntomas, podría
ayudar a complicar el problema en la salud del paciente, ya que si no busca ayuda
inmediata podría complicar la salud.

Par toda la población guatemalteca, los invito a que se mantengan

informados por medio de las paginas oficiales, medios oficiales del gobierno, ya
que la desinformación podría provocar más pánico y confundirse con la información,
seguir todas las instrucciones de las autoridades de salud y acostumbrarse a usar
mascarillas, el cuidado personal esto reduce la posibilidad de contraer el virus.

QUEDATE EN CASA, es una medida la que hasta ahora ha sido efectiva, ya

que no existe mucho riesgo de contagiarse.

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 7. ANEXOS
7.1. RESUMEN DE CASOS EN GUATEMALA

RESUMEN DEL COVID-19

3%
15%

Total de casos
Recuperados
Fallecidos

82%

7.2. CASOS CONFIRMADOS POR GÉNERO

POR GENERO

39%
MASCULINO
FEMENINO
61%

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 7.3. CASOS CONFIRMADOS SEGÚN EDAD

CASOS CONFIRMADOS SEGÚN EDAD

91 o mas 9
81 a 90 64
71 a 80 174
61 a 70 425
51 a 60 836
41 a 50 1342
31 a 40 1856
21 a 30 2215
11 a 20 555
0 A 10 390

0 500 1000 1500 2000 2500

CASOS CONFIRMADOS SEGÚN EDAD

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 8. RECOMENDACIONES
El Ministerio de salud tiene disponible el número 1517 para
resolver dudas sobre COVID-19.
Recuerda siempre:
🖐️💧Lavar tus manos con agua y jabón.
Toser o estornudar en un pañuelo desechable o con el ángulo
interno del codo.
💧Usar gel antibacterial con alcohol al 70 %

👃👄👁️Evitar tocarte la boca, nariz y los ojos.

Limpiar las superficies con jabón y cloro.

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 9. BIBLIOGRAFIA

A CONTINUACIÓN MENCIONAREMOS LAS DIRECCIÓN DE LAS PAGINAS OFICIALES DONDE SE

PUEDA OBTENER INFORMACIÓN VERÍDICA Y ACTUALIZADA:

 GOBIERNO DE GUAEMALA
https://www.guatemala.gob.gt/
https://www.facebook.com/guatemalagob/
 MINISTERIO DE SALUD Y ASISTENCIA SOCIAL
https://www.mspas.gob.gt/
 PERIODICO SOY502
https://www.soy502.com/
 PRENSA LIBRE
https://www.prensalibre.com/
 ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD OMS
https://www.who.int/es

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