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COLEGIO METROPOLITANO DE SOLEDAD 2000

LTDA
COORDINACIÓN ACADEMICA Y CONVIVENCIAL PREESCOLAR – BÀSICA PRIMARIA –
BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA

GUIA DE APRENDIZAJE VIRTUAL N° 1

NIVEL: BASICA SECUNDARIA SÈPTIMO


GRAD
O:
ÁREA
INTENSID 2
Y/O C. ASIGNATURA L. CRÌTICA
AD horas
DIMENSIÓ HUMNIDADES :
HORARIA semanal
N:
: es
NOMBRE LUZ ENIL CANTILLO PEREZ CORREO
DEL ELECTRÓNIC
DOCENTE O:
:
SEGUNDO
INICIO: LUNES 20 DE ABRIL
FECHAS: CIERRE: VIERNES 24 de PERIODO:
ABRIL
COMPETENCIA COMPRENSIÒN E INTERPRETACIÒN TEXTUAL
S:
INDICADOR
.
DE
DESEMPEÑ
O
EJE TEMATICO
Temas a tratar este segundo perìodo

Reforzar temas del 1 perìodo como la reseña y tipologìas textuales.

1. LECTURA Y ANÀLISIS DE LOS TEXTOS DE CIENCIA FICCIÒN.


2. ARGUMENTACIÒN DEDUCUCTIVA.
4. TEXTOS INSTRUCTIVOS.
5. 5. LA INFOGRAFÌA
6. VALORACIÓN Y REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE LOS ACTOS
EJES COMUNICATIVOS
7. COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN DE DIFERENTES TIPOS DE TEXTOS
TEMÀTICO Y NIVELES DE LECTURA.
S

1. Uso correcto del lenguaje técnico


CRITERIOS DE 2. Uso de distintas estrategias y tipos de lectura
3. • Aplicación del conocimiento adquirido en clases a la solución de
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EVALUACIÒN problemas o situaciones comunicativas .

Comprendo e interpreto diversos tipos de texto, para establecer sus


ESTÀNDRES relaciones internas y su clasificación en una tipolo- gía textual.

Computador, libro, cuaderno, lápices, plataforma


RECURSOS:

FASE I: Exploración de saberes (20 Minutos) el estudiante observará el video


referenciado, y hará un análisis del mismo, por medio del cual recordará conceptos vistos
en clases anteriores y que le servirán de coyuntura para estas nuevas temàticas.

FASE II: (30minutos) Invito al estudiante a leer detalladamente la guía de trabajo y a copiar
TIEMPO en su cuaderno La situación problema, las preguntas problemas y las ideas más
DE importantes de la temática. Apóyate en el video y las diapositivas presentadas
EJECUCI
ON FASE III: (50 minutos) El estudiante tomara los apuntes a su cuaderno y / desarrollará las
actividades propuestas por el docente (Saberes Previos)

FASE IV: Evaluación

FASE V: Revisión y entrega de nota a los estudiantes.


DATO CURIOSO: sabìas que, En algún lugar de un libro, hay una frase esperándonos para darle sentido a la
existencia”.

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