150 142

178 143
176 144

155 145
142 146
173 149
162 150
156 152
149 154
159 155
154 156
160 157
145 158
168 159
157 160
184 162
166 163
163 165
142 166
152 167
180 168
181 169
177 170
188 171
175 172
172 173
171 174
179 175
144 176
178 177
163 178
160 179
146 180
174 181
173 183
177 184
145 188
143
180
174
160
188
183
172
156
165
163
159
188
163
162
180
188
169
178
145
145
171
178
170
177
183
142
146
177
181
188
175
180
181
183
178
184
156
183
154
177
181
146
154
155
180
179
180
155
165
171
174
156
165
149
146
155
162
171
167
158
144
171
172
1.                  Organice los datos.
2.                  Determine si es variable discreta o continua.
3.                  Determine el dato mayor y el menor.
4.                  Determine el rango.
5.                  ¿Cuántos intervalos de clase se necesitan para agrupar estos datos?
6.                  Construya una tabla completa de distribución de frecuencias agrupadas. ¿Emita conclusiones al respecto?
7.                  Calcular medidas de tendencia central y de Dispersión
8.                  Realizar las respectivas gráficas.
 VARIABLE CONTINUA

MARCA
INTERVALO LIM. INF LIM.SUP CLASE
N° ELEMENTOS 100
MAYOR 188 NUMERO Li Ls Yi
MENOR 142 1 142 148.5 145.25
RANGO 46 2 148.6 155.1 151.85
INTERVALO 10 7 3 155.2 161.7 158.45
AMPLITUD 6.6 4 161.8 168.3 165.05
DIFERENCIA 0.1 5 168.4 174.9 171.65
6 175 181.5 178.25
7 181.6 188.1 184.85

MEDIA 166.55 RANGO

MODA 180 VARIANZA
MEDIANA 169.5 DESVIACIÓN
LE CONTINUA
ESTATURA
FRECUENCIA FRECUENCIA
30 FRECUENCIA
ABSOLUTA
ABSOLUTA ACUMULADA RELATIVA

ni Ni 25 SUMA Ni
14 1420 0.14
11 25 0.11
11 3615 0.11
13 4910 0.13
15 64 0.15
5
25 89 0.25
11 1000 0.11
145.25 151.85 158.45 165.05 171.65 178.25 184.85
100 1

como conclusion podemos observar que en el parque de diversiones la

46
183.037879
13.5291492
 184.85

parque de diversiones las personas con mas frecuencia que asisten son la persona entre la estatura de 1,71 cm
12 12
13 13
13 14

14 15
14 16
14 17
14 18
14 19
14 20
14 21
14 22
14 23
14 24
14 25
14 26
14 27
14 28
14 30
15 32
15 34
16 35
16 36
16 37
16 38
16 40
17
17
17
17
17
18
18
18
18
18
18
18
18
19
19
19
20
20
21
21
21
21
21
21
22
22
23
23
23
23
23
24
24
24
24
24
24
24
24
24
25
25
25
25
25
26
26
26
26
26
27
27
28
28
28
30
30
30
32
32
34
35
35
35
35
35
36
37
37
37
38
38
40
40
40
1.                  Organice los datos.

2.                  Determine si es variable discreta o continua.

3.                  Determine el dato mayor y el menor.

4.                  Determine el rango.
5.                  ¿Cuántos intervalos de clase se necesitan para agrupar estos datos?
6.  Construya una tabla completa de distribución de frecuencias agrupadas. ¿Emita conclusiones al respecto?
7.                  Calcular medidas de tendencia central y de Dispersión
8.                  Realizar las respectivas gráficas.
 VARIABLE CONTINUA

MARCA
INTERVALO LIM. INF LIM.SUP CLASE
NUMERO Li Ls Yi
N° ELEMENTOS 100 1 12 15.9 13.95
MAYOR 40 2 16 19.9 17.95
MENOR 12 3 20 23.9 21.95
RANGO 28 4 24 27.9 25.95
INTERVALO 10 7 5 28 31.9 29.95
AMPLITUD 4 6 32 35.9 33.95
DIFERENCIA 0.1 7 36 40 38

MEDIA 22.84 RANGO 28

MODA 14 VARIANZA 58.4185859
MEDIANA 22 DESVIACIÓN EST 7.64320521
E CONTINUA

FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA EDADES MESSEGER

ABSOLUTA
ABSOLUTA ACUMULADA RELATIVA
25
ni Ni SUMA Ni
20 20 0.2 20
21 41 0.21
15 56 0.15 15

21 77 0.21
10
6 83 0.06
8 91 0.08 5
9 100 0.09
100 1 0
13.95 17.95 21.95 25.95 29.95

el analisis correspondiente a la recolección de datos de las edades que ut

DES MESSEGER

25.95 29.95 33.95 38

de datos de las edades que utliazan el messeger con mas frecuencia tenemos relativas edades pero las que mas sobre salen son de 16 a 1
ue mas sobre salen son de 16 a 19 años y 24 a 27 años.
 5 5
5 6
5 7

6 8
6 9
7 10
7 11
7 12
8 13
8 14
8 15
9 16
9 17
9 18
9 19
9 20
9 21
9 22
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9 24
9 25
9 28
9
9
9
9
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
11
11
11
11
12
12
12
12
13
13
13
13
13
14
14
14
14
14
14
14
14
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
17
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
19
20
20
20
20
20
20
21
21
21
22
22
22
22
23
23
24
24
24
24
25
25
25
28
1.                  Organice los datos.
2.                  Determine si es variable discreta o continua.

3.                  Determine el dato mayor y el menor.

4.                  Determine el rango.

5.                  ¿Cuántos intervalos de clase se necesitan para agrupar estos datos?

6.                  Construya una tabla completa de distribución de frecuencias agrupadas. ¿Emita conclusiones al respecto?

7.                  Calcular medidas de tendencia central y de Dispersión

8.                  Realizar las respectivas gráficas.

 VARIABLE CONTINU
N° ELEMENTOS 150

INTERVALO LIM. INF LIM.SUP

MAYOR 28
MENOR 5 NUMERO Li Ls
RANGO 23 1 5 7.8
INTERVALO 12.24744871392 8 2 7.9 10.7
AMPLITUD 2.9 3 10.8 13.6
DIFERENCIA 0.1 4 13.7 16.5
5 16.6 19.4
6 19.5 22.3
7 22.4 25.2
8 25.3 28.1

MEDIA 15.2066667 RANGO

MODA 16 VARIANZA
MEDIANA 16 DESVIACIÓN ESTA
RIABLE CONTINUA

MARCA FRECUENCIA FRECUENCIA FRECUENCIA

ABSOLUTA
ABSOLUTA ACUMULADA RELATIVA
CLASE
Yi ni Ni SUMA Ni EDADES WHATSAPP
6.4 8 8 0.053333 45

9.3 28 36 0.186667 40

12.2 13 49 0.086667 35

15.1 36 85 0.24 30
25
18 42 127 0.28
20
20.9 13 140 0.086667
15
23.8 9 149 0.06
10
26.7 1 150 0.006667 5
150 1 0
6.4 9.3 12.2 15.1 18 20.9

23 el analisis correspondiente a la recolección de datos de las e

23.3999553
4.83735002
EDADES WHATSAPP

2.2 15.1 18 20.9 23.8 26.7

a la recolección de datos de las edades que utliazan el whatsapp con mas frecuencia tenemos relativas edades pero las que mas sobre sale
des pero las que mas sobre salen son de 16 a 19 años.