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EVALUACION INTEGRADORA

EVALUACIÓN DE CIENCIAS
NATURALES

Esta evaluación sirve para conocer las destrezas en


ciencias naturales. Si prestas atención, responderás
muy bien a las preguntas planteadas.
INSTRUCCIONES

1er Año Secundaria

Este es la prueba para evaluar tus conocimientos y destrezas de Ciencias Naturales.

Analiza cada una de las preguntas para que puedas contestar

Para responder correctamente:

1. Lee cada una de las preguntas


2. Observa y examina las lecturas y los gráficos
3. Las preguntas presentan cuatro opciones de respuesta A, B, C y D.
4. Sólo una de las opciones es la respuesta correcta.
5. En este cuadernillo no escribas nada. Pinta íntegramente el círculo que
consideres verdadero en la hoja de respuesta

Tené en cuenta que:

• La prueba tiene 32 preguntas


• Debes leer las preguntas cuantas veces creas necesario antes de responder
• Ubica en un solo círculo la respuesta correcta
• Si necesitas cambiar una respuesta, debes borrar completamente la que está
equivocada
• Cuando consideres que una pregunta es difícil no te detengas, continua
• Si el tiempo te permite revisa y vuelve a responder las preguntas que dejaste
pendientes
1. La razón por la cual las iguanas necesitan exponerse largas horas al
sol es porque
A) son incapaces de regular la temperatura del cuerpo
B) realizan fotosíntesis para mantener el color verde de su piel
C) tienen sangre caliente y necesitan vivir en ambientes cálidos
D) pueden camuflarse al adquirir una nueva coloración
CN7-019

2. Hábitat es el espacio que reúne las condiciones adecuadas para que la


especie pueda residir y reproducirse, perpetuando su especie.
Los hábitat propios de una rana son las lagunas y bosques húmedos
porque

A) el colorido de su piel espanta a los depredadores


B) las plantas le brindan refugio en todos sus estadios
C) la mayoría de los renacuajos son presas de las aves
D) la cría de mosquitos en zonas húmedas es escasa

CN7-018

3. La capa externa de la corteza terrestre es llamada


A) roca madre
B) sub-suelo
C) suelo
D) manto

CN7-115
4. El mundo real es mucho más complicado que una simple cadena
alimenticia. Las redes alimentarias se presentan mediante cadenas
tróficas o alimentarias, en las cuales cada eslabón se basa en la pregunta
“¿Quién es comido por quién?”. Se inicia siempre con un productor, y
termina con los descomponedores, que en realidad cierran un círculo.

Siguiendo las flechas responde: ¿cuál de las siguientes afirmaciones es


correcta?

A) El saltamonte es descomponedor
B) El sapo es consumidor final
C) El pasto es productor
D) Gorrión es depredador
CN7-117
5. ¿Si comparas iguales volúmenes de diversos materiales obtendrás la
misma cantidad de materia?

Litro de yogurt Litro de helado Litro de leche

A) Si, porque hay un litro de cada uno de los materiales


B) No, porque cada material tiene una densidad distinta
C) Si, porque todos pueden ponerse en un mismo recipiente de un litro
D) No, porque cada uno tiene un estado físico diferente
CN7-155

6. La república Argentina es un país privilegiado, posee una


abundante y variada vegetación. Los helechos se diferencian de las
otras plantas por

A) transportar el agua y las sales minerales a través de sus venas


B) carecer de sistema vascular para transportar agua y sales minerales
C) transportar el agua y las sales minerales a través del xilema y del
floema
D) carecer de sistema vascular para transportar su savia
CN7- 003

7. ¿Cuál es la función del pelaje? La hipótesis correcta es que


A) El pelaje disminuye la temperatura del cuerpo
B) El pelaje altera la temperatura del cuerpo
C) El pelaje aumenta el calor del cuerpo
D) El pelaje mantiene el calor del cuerpo

CN7-016
8. Tanto mujeres como hombres puede contraer la enfermedad del VIH-
SIDA. Según las estadísticas del Ministerio de Salud Pública del Ecuador,
los hombres son más propensos que las mujeres. La causa es
A) el continuo uso de condón que favorece el desarrollo en el hombre del
virus.
B) el virus se desarrolla mucho más rápido en ellos
C) ellos son los únicos portadores del virus
D) ellos mantienen relaciones sexuales más inestables
CN7-040

9. Identifique el organismo productor de una cadena alimenticia


A) árbol
B) pájaro
C) serpiente
D) venado
CN7-092

10. Observe e infiera y responda la pregunta

En base al gráfico el planeta Tierra está compuesto por


A) ¼ de agua y 3 partes de tierra
B) 2/4 partes de agua y 2/4 partes de tierra
C) ¾ partes de tierra y ¼ de agua
D) ¾ partes de agua y ¼ de tierra
CN7-122
11. Es una propiedad química de la materia
A) presentar una estructura interna variable
B) variar la composición de acuerdo a su color y tamaño
C) poseer poder calórico o energía calórica
D) variar la composición de acuerdo a su forma y peso
CN7-151

12. El alcoholismo produce enfermedades como


A) aumento de glóbulos blancos
B) incremento de células reproductoras
C) destrucción y muerte de neuronas
D) producción de células nerviosas
CN7-064

13. La reserva ecológica más grande de Argentina se localiza en


la provincia de
A) Buenos Aires
B) Santa Cruz
C) Sta Fe
D) Córdoba
CN7-104
14. Completa el siguiente texto observando la figura

El Sol calienta la superficie terrestre y con esto parte del agua de los ríos, los
lagos, mares y océanos se evapora. Al estar a mayor temperatura que el aire
normal, sube a la parte superior de la atmósfera. Una parte del vapor de agua
que sube se va enfriando hasta llegar a una altura en la que se condensa
formando ------------
A) nubes
B) huracanes
C) lluvia
D) nieve
CN7-127

15 Si colocas un trozo de hielo en un recipiente, lo tapas y mides su


masa, después de un tiempo observas que sólo queda agua en el
recipiente.

¿Consideras que al medir su masa obtendrías un valor diferente?


A) No, porque la materia no se crea, ni se destruye solo se transforma
B) Si porque se pierde materia cuando se sufren cambios físicos
C) Si, porque la materia varía su composición cuando se descomprime
D) No, porque la materia se transforma cuando sube la temperatura
CN7-152
16. Marca el recorrido correcto que hace el aire para llegar a los pulmones
A) fosas nasales, faringe, bronquios, laringe y pulmones
B) fosas nasales, laringe, tráquea, bronquios y pulmones
C) bronquios, nariz, faringe, laringe y pulmones
D) fosas nasales, faringe, tráquea y pulmones
CN7-030

17. Las infecciones de transmisión son un conjunto de enfermedades


infectocontagiosas agrupadas por tener en común la misma vía de
transmisión: de persona a persona a través de un contacto íntimo (casi
exclusivamente, durante las relaciones sexuales).

Señala cuál de las siguientes enfermedades es una enfermedad de


transmisión sexual

A) El sarampión es causada por un virus del género Morbillivirus, que crece


en el epitelio como el de la faringe

B) Las paperas son causadas por un paramixovirus, que se disemina por


todos fluidos corporales como la saliva

C) La viruela es causada por el virus variola que ataca en forma


preferencial las células de la piel

D) La sífilis es causada por la bacteria Treponema pallidum que crece en


mucosas de los genitales
CN7-131
18. El hombre al utilizar agua sin potabilizar puede contraer
enfermedades como
A) cáncer
B) parasitosis
C) pulmonías
D) gripes
CN7-142

19. Observa, infiere y responde la pregunta

Según el diagrama se denomina consumidor final


A) a la culebra
B) al conejo
C) al sapo
D) al halcón

CN7-118
20. ¿Cuál de las siguientes características del agua son propiedades
químicas?
A) El agua tiene un gran poder disolvente
B) El punto de ebullición del agua a 760mm de presión es de 100º C
C) El punto de congelación del agua a 760mm de presión es de 0ºC
D) El agua es la única sustancia que se encuentra en estado sólido, líquido
y gaseoso
CN7-130

21. ¿Cuál de las siguientes fuentes de energía es no renovable?


A) Solar
B) Hidráulica
C) Petróleo
D) Eólica
CN7-159

22. Observe la figura y marca la opción correcta

El tallo
A) sujeta los pelos absorbentes
B) conduce la savia bruta y elaborada
C) impide el paso de la luz
D) mantiene la temperatura de la planta
CN7-007
23. Las enfermedades venéreas se transfieren por
A) tener relaciones sexuales sin protección
B) compartir los utensilios de una persona infectada
C) usar servicios higiénicos públicos
D) darse un abrazo y besarse
CN7-037

24. Para evitar los daños irreparables del ecosistema se han creado
A) reservas ecológicas
B) bosques tropicales
C) selvas amazónicas
D) desiertos subtropicales
CN7-107

25. Observe e interprete la imagen y responda

Si bien se puede encontrar agua en todos los estados físicos, la mayor


parte se encuentra
A) en estado líquido que está en los picos montañosos
B) en estado sólido que está en la atmósfera
C) en estado gaseoso que está en los glaciares
D) en estado gaseoso que está en la atmósfera
CN7-124
26. Observe el gráfico y responda la pregunta

Señala cuáles de los siguientes grupos de animales son TODOS


invertebrados

A) tortuga, pez y rana


B) serpiente, armadillo y caracol
C) araña, langosta y mosca
D) mariposa, caimán y loro
CN7-011

27. El consumo excesivo de fármacos automedicados produce

A) adicción y envenenamiento
B) repulsión a las drogas
C) alivio y recuperación
D) aumento de defensas
CN7-050

28. El cáncer a los pulmones es producido por el excesivo consumo de


A) alcohol
B) tabaco
C) escopolamina
D) anfetaminas

CN7-065
29. La mínima división de la materia que se puede obtener en forma
estable es

A) el protón
B) la célula
C) la molécula
D) el átomo
CN7-156

30. ¿Cuál de las siguientes fuentes de energía altera menos el ambiente?


A) gas
B) petróleo
C) solar
D) hidráulica

CN7-160

31. Estas entrando en un lugar agradable donde sientes la sombra de los


árboles de eucalipto, alrededor tienes mucha vegetación, aún los troncos están
cubiertos de musgos, todo es muy húmedo. Al fijar la atención, observas
escarabajos, pájaros, mariposas, y otros animales. Al caminar lo hace sobre
hojas caídas que están descomponiéndose; los vegetales son alimento de
animales que a su vez serán alimento de otros, algunas rocas permanecen
intactas y otras se destruyen.

Lee y ubícate imaginariamente para que respondas a la pregunta

¿En qué lugar crees que estuviste con tu imaginación?


A) En un ecosistema de bosque
B) En un ecosistema acuático
C) En un ecosistema de selva
D) En un ecosistema de desierto
CN7-079
32. Utilizar abonos químicos puede provocar excelentes resultados o
fatales consecuencias. El uso en exceso produce

A) el mejoramiento de las cosechas


B) la esterilidad del suelo
C) la conservación de los nutrientes
D) la productividad del suelo de jardines
CN7-140

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