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DATOS DEL PARTICIPANTE

NOMBRE Y APELLIDOS: LEYDI JHOANA HURTADO CACERES


CODIGO DE ESTUDIANTE: 60260
FECHA DE PRESENTACIÓN 18/06/2020

RESUMEN DE LA INVESTIGACIÓN

La Nuevas Tecnologías y el Aprendizaje Virtual


Hablar de Nuevas Tecnologías es referirse a la multimedia, la televisión por cable y satélite, al CD-ROM, y
a los hipertextos donde su materia prima es la información, se consideran nuevas tecnologías
esencialmente las computadoras y los programas informáticos que permiten el acceso a redes,
básicamente porque los avances tecnológicos, han dado a la computadora un protagonismo como
instrumento pedagógico ya que permite el acceso a grandes cantidades de información. Son crecientes
las investigaciones relacionadas con las redes de comunicación y el correo electrónico. Llama especial
atención el énfasis existente en el estudio de la interactividad (particularmente desde entornos
educativos), referida a distintos fines, paquetes y formatos de aprendizaje.

La educación y la tecnología son parte de un mismo proceso, podrían ser incluso, parte de una paradoja
de predestinación, no se sabe con certeza dónde inicia la educación y por ende el aprendizaje y donde
aparece la técnica y la tecnología, ambos son parte del crecimiento, de la pervivencia, de la praxis
educativa que es praxis política y prospectiva.

Es así, que hoy aparece la educación junto con la tecnología, no aparte, no para tecnologizar las
humanidades o para humanizar la tecnología como dice José Luis Mandolina, sino para hacer un
Humanismo Tecnológico, uno que pueda crear soluciones, pues son una necesidad del futuro, que nace
en el presente.

De esta forma, las tendencias en educación, son parte de un proceso necesario que busca contribuir a la
solución de retos y desafíos que se viven en el campo educativo, desde el quehacer docente hasta los
procesos de management académico de los centros educativos de cualquier modalidad o nivel.

Puede decirse que al menos son tres las grandes soluciones educativas que se estarán desarrollando:

1. El servicio como finalidad de la educación: La educación personalizada es ya un proceso


encaminado a garantizar que nuestros estudiantes tengan experiencias reales en su aprendizaje
y puedan potenciar sus skills, sobre todo las que tienen que ver con la creatividad, , así podemos
encontrar las siguientes herramientas:
Realidad Aumentada (RA): Permite a los estudiantes potenciar su aprendizaje de una forma
mucho más atractiva y cercana a la realidad, su popularidad ha hecho que sea una herramienta
de tendencia en este año.
Realidad Virtual (RV): Esta importante herramienta ha tenido un auge en crecimiento, el
ciberespacio ha sido su principal fundamento, ante las nuevas formas de comunicarse y de
relacionarse, usar la RV para el mundo educacional o laboral será algo totalmente natural.
Inteligencia Artificial (IA): Es interesante como es que el aprendizaje se convierte en un insumo
importante para las sociedades actuales, pese a sus diferentes discusiones y lagunas, su papel ha
cobrado gran relevancia para la interacción con usuarios en la red, sin embargo, hoy se sabe que
usar la IA será un punto importante para atender las preguntas de cientos de estudiantes, por lo
que además, la analítica que se usa para identificar patrones y tendencias podría alertar a los
centros educativos sobre posibles riesgos en términos de deserción o bajo rendimiento de los
estudiantes.
Avatares digitales (AD): Los docentes podrán construir sus propios avatares, especialmente
porque la educación virtual estará a la vuelta de la esquina, sus aplicaciones pueden llevar a vivir
experiencias mucho más concretas. En este sentido, recursos para que el docente pueda innovar
también estarán al lado de su proyección, sean estas pizarras u otros dispositivos e inclusive los
hologramas, ya hay varias universidades que están apostando por ello.
Robótica: Todos los procesos de sistematización y automatización en las Smart City, requieren
procesos orientados a la programación y el desarrollo y comprensión de la robótica, por lo cual,
esta es una tendencia de aplicación en el escenario global, por lo que en el ámbito educativo, su
desarrollo deberá ser obligado si se desea formar a ciudadanos competitivos y adaptables a los
cambios laborales.

2. La atención a los usuarios de la educación: Otro de los grandes desafíos de las grandes
organizaciones, la realidad estriba en comprender y atender a miles de usuarios con escenarios
distintos y diferentes formas de percibir la realidad, por lo que su análisis es de vital importancia
para dejar personas satisfechas así tenemos las siguientes soluciones tecnológicas:
CRM Educativo: El gestor de relaciones con usuarios en el ámbito de la educación, es sin duda un
elemento de vital importancia para las organizaciones educativas, a través de ellos sabemos que
se puede garantizar un seguimiento adecuado en la inscripción, no obstante, el verdadero reto es
la atención durante y después de haber cursado en cualquier institución.
Hiperconvergencia (HCI): Busca eliminar la desarticulación de los TI dentro de las organizaciones,
en esta caso en la educación, sabemos que hay instituciones que tienen varias sedes o equipos
desplazados de forma remota, por lo que la HCI impulsará la gestión de datos, almacenamiento y
la red desde una única aplicación, aprovechando con ello en la aceleración de cargas de trabajo
virtualizadas, promoviendo eficiencia operativa y por lo tanto contribuyendo en la toma de
decisiones.

3. La seguridad es otro elemento clave dentro de las organizaciones educativas, garantizar la


protección de datos personales, así como otorgar encriptación de seguridad a las habilidades
adquiridas en las instituciones es de suma importancia, especialmente en un mundo donde las
instituciones educativas son tan variadas.
El Blockchain: Está herramienta ha demostrado tener un éxito importante en la economía, por lo
que su uso en educación estará también realizando acciones importantes, imagina certificarte de
alguna habilidad con un comprobante digital cifrado.
El Edge Computing: Es una propuesta que busca dotar a los usuarios, en este caso en la educación,
de experiencias más rápidas, uniformes y seguras, el edge computing ayuda a descargar a la nube
las partes que consumen más datos y brindar una experiencia sin fallas.