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Este documento presenta el guión de clases para la asignatura de Ciencias Salud y Medio Ambiente del 7° grado "A" en el Liceo Cristiano "Reverendo Juan Bueno". El guión detalla que la clase del 4 de junio se centrará en explicar el origen de la teoría celular, evaluando la capacidad de los estudiantes para indagar y explicar este tema. Los estudiantes deberán copiar la información en su cuaderno e incluir la fecha, contenido, objetivo y cita bíblica correspondiente.
Este documento presenta el guión de clases para la asignatura de Ciencias Salud y Medio Ambiente del 7° grado "A" en el Liceo Cristiano "Reverendo Juan Bueno". El guión detalla que la clase del 4 de junio se centrará en explicar el origen de la teoría celular, evaluando la capacidad de los estudiantes para indagar y explicar este tema. Los estudiantes deberán copiar la información en su cuaderno e incluir la fecha, contenido, objetivo y cita bíblica correspondiente.
Este documento presenta el guión de clases para la asignatura de Ciencias Salud y Medio Ambiente del 7° grado "A" en el Liceo Cristiano "Reverendo Juan Bueno". El guión detalla que la clase del 4 de junio se centrará en explicar el origen de la teoría celular, evaluando la capacidad de los estudiantes para indagar y explicar este tema. Los estudiantes deberán copiar la información en su cuaderno e incluir la fecha, contenido, objetivo y cita bíblica correspondiente.
NIVEL: TERCER CICLO PERIODO: SEGUNDO TRIMESTRES MES: JUNIO
ASIGNATURA: CIENCIAS SALUD Y MEDIO AMBIENTE NOMBRE DEL DOCENTE: MARLON IVÁN NIETO MUÑOZ INDICADORES A EVALUAR: 6.1 Indaga y explica con seguridad e interés el origen de la teoría celular.
INDICACIONES GENERALES: COPIAR LA INFORMACIÓN EN EL CUADERNO,
IDENTIFICANDO LA FECHA, EL CONTENIDO, OBJETIVO Y LA CITA BÍBLICA CORRESPONDIENTE.
Cita bíblica JUAN 1:1 ¨En el principio era el Verbo, y el Verbo era con Dios, y el Verbo era Dios”
ESTRUCTURA DEL GUIÓN DE CLASES
Fecha: Jueves 4 de Junio INICIO Contenido: La teoría Celular Objetivo: Explicar el origen de la teoría Celular.
DESARROLLO
1. Redacta un ensayo de 25 líneas sobre la teoría Celular, puedes
auxiliarte con tu libro de texto. CULMINACIÓN 2. Posteriormente graba un audio donde expliques la teoría celular Max. 3 minutos y envíalo al grupo de Classroom.