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LIDERAZGO Y

HABILIDADES
MÓDULO II
UNIDAD I
Organización
LIDERAZGO
Territorial de
Chile
LIDERAZGO
▪ El liderazgo tiene diversos significados.

▪ Es un término que se aplica a una amplia gama de actividades


humanas.

▪ Diversos autores han identificado una serie de rasgos y


características personales para definir que es lo que se entiende
por liderazgo.
LIDERAZGO
▪ Liderazgo como características personales
Kirkpatrick y Locker Zaccaro, Kemp y Bader
Mann (1959) Stogdill (1974)
(1991) (2004)
Inteligencia Logro Mando Habilidad cognitiva
Adaptabilidad Rendimiento Motivación Extroversión
Iniciativa-
Dominio Integridad Rectitud
participación
Confianza en sí
Extroversión Confianza Estabilidad emocional
mismo
Responsabilidad Capacidad Cognitiva Sinceridad
Cooperativismo Conocimiento de la tarea Amabilidad
Tolerancia Motivación
Influencia Inteligencia social
Sociabilidad Autocontrol
Inteligencia emocional
Capacidad de resolver
LIDERAZGO
▪ Liderazgo como características personales

Líder

Inteligencia
Autoconfianza Objetivo
Liderazgo Determinación común
Integridad
Sociabilidad

Seguidores
LIDERAZGO
▪ Liderazgo como proceso

▪ Más allá de las características personales que cada persona


que ejerce un liderazgo pueda tener, se distinguen 4 elementos
esenciales:

a) Es un proceso.
b) Trae aparejada influencia.
c) Se ejerce dentro o respecto a un grupo.
d) Se encamina a una meta.
LIDERAZGO
▪ Liderazgo como proceso
a) Liderazgo es un proceso

• No depende necesariamente de las características personales


de cada dirigente.
• El liderazgo no es un evento lineal, unidireccional, sino un
evento interactivo.
• Depende de la disposición del líder a liderar y de los seguidores,
a ser liderados.
• Todos podemos ser líderes.
LIDERAZGO
▪ Liderazgo como proceso
b) El liderazgo implica influencia

• Influir: es producir determinados efectos sobre otra persona.


• El proceso de liderar implica que un líder afecta (influye) y es
afectado (influido) por los seguidores.
• Sin influencia, el liderazgo no existe.
• El liderazgo se encuentra en constante retroalimentación, es
decir, es la interacción entre lo que el líder propone y lo que el
grupo espera del líder.
LIDERAZGO
▪ Liderazgo como proceso
c) El liderazgo se produce en grupos

• Los grupos son el contexto en el que tiene lugar el liderazgo.


• Los grupos son diversos individuos que trabajan por un
propósito común.
• El liderazgo se trata de que un individuo influya en un grupo de
individuos para lograr objetivos comunes. A la vez, el mismo
grupo puede influir en el individuo que dirige e incluso cambiar
de líder.
LIDERAZGO
▪ Liderazgo como proceso
d) Liderazgo implica objetivos comunes

• Los líderes dirigen sus energías hacia las personas que intentan
lograr algo común.
• Por común, queremos decir que los líderes y seguidores tienen
un objetivo o propósito mutuo.
• Enfatizar la reciprocidad reduce la posibilidad de que los líderes
puedan actuar hacia los seguidores de manera forzada o no
ética.

Objetivo
LIDERAZGO
El liderazgo es un proceso por el cual un individuo influye en
un grupo de individuos para lograr un objetivo común.

Líder

Interacción Objetivo
Liderazgo común
Retroalimentación

Seguidores
TAREAS DE
Organización
UN LÍDER
Territorial de
Chile
TAREAS
INTERNAS EXTERNAS

•Definir un sueño común •Formar un equipo de


trabajo.
•Definir un rumbo a
seguir. Proponer un •Capacitar a su equipo.
camino compartido. Formarlos y darles poder.

•Conocerse y capacitarse. •Darse los medios y ser


honesto en la búsqueda
de los fines.

•Resolver conflictos.
PODER Y
Organización
LIDERAZGO
Territorial de
Chile
PODER Y LIDERAZGO
▪ "Un gran poder conlleva una gran responsabilidad“.

▪ Poder es la capacidad o potencial para influir.

▪ El concepto de poder está relacionado al liderazgo ya que


es parte del proceso de influencia, pero poder no es lo
mismo que liderazgo.

▪ Individuos tienen el poder cuando ellos tienen la habilidad


para afectar las creencias y actitudes de otros y los cursos
de acción que toman.
PODER Y LIDERAZGO
TIPO DE PODER CARACTERÍSTICAS

Basado en la identificación de los seguidores y la atracción por el líder.


Poder Referente • Un profesor que es adorado por sus estudiantes es un Poder Referente.

Basado en las percepciones de los seguidores sobre la(s) competencia(s) del líder.
Poder Experto • Un guía turístico quien posee conocimiento sobre un país extranjero es un
ejemplo de Poder Experto.

Asociado con tener un estatus o un trabajo formal que inviste autoridad.


Poder Legítimo • Un juez que ejerce sentencias en la corte esta en posesión de Poder Legítimo.
Derivado de tener la capacidad de proveer recompensas hacia otros.
Poder Compensador • Un supervisor que da recompensas a sus empleados que trabajan más duro
es un ejemplo de Poder compensador.
Derivado de tener la capacidad para penalizar o castigar a otros.
Poder Coercitivo • Un entrenador que siente a sus jugadores en la banca por llegar tarde a la
practica está usando el Poder Coercitivo.
Derivado de la posesión de conocimiento sobre lo que otros quieren o necesitan.
Poder Informador ▪ Un jefe que tiene información sobre el nuevo criterio de evaluación para la
promoción de un empleado, tiene Poder Informador.
PODER Y LIDERAZGO
Liderazgo en la actualidad

▪ Los cambios culturales han significado que los seguidores


exijan más de sus lideres y los lideres tienen que responder.

▪ El acceso a la tecnología ha empoderado a los seguidores,


dándoles acceso para enormes cantidades de información.

▪ Declive de los liderazgos en general.

▪ Los seguidores usan el poder informativo para nivelar el


campo de juego.
LIDERAZGO Y
HABILIDADES
MÓDULO II
UNIDAD I

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