Comunicación e Interacción Social

Doyler Enrique Pareja Tellez

Curso 200610 – Herramienta Digitales para la Gestión del Conocimiento

Grupo 428

Tutor

José María Dueñas

Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Ingeniería Multimedia

Barranquilla

Junio 2020
 Introducción

En el trabajo presentado a continuación, se realiza una presentación en línea donde se

identifica el uso de la WEB 2.0 en nuestra vida cotidiana, en estas encontramos las redes

sociales, educativas, profesionales y educativas, adicionalmente; se responde a la pregunta en el

foro ¿Cree usted que las redes sociales son necesarias para su proceso académico? El cual se

muestra en un pantallazo.
 Objetivos

 Conocer las diferentes herramientas que nos ofrece la Web 2.0

 Aprender a utilizar las diferentes herramientas tecnológicas que nos ofrece la Web 2.0

como la creación de una cuenta en una red social como Skype y en una red profesional

como LinkedIn

 Utilizar herramientas con genial.ly y canvas para realizar presentaciones agradables

 Enlace presentación en línea

https://view.genial.ly/5ee3a70f9706af0d92bd876a/presentation-genially-sin-titulo
Respuesta al foro: Ciclo tarea 2
 Conclusiones

En síntesis, todo lo desarrollado en el trabajo me permitió aprender la importancia de la

Web 2.0, con el uso de las herramientas tecnológicas sociales que existen, para nuestra

comunicación, aprendizaje e incluso conectarse con personas y organizaciones profesionales.

El aprendizaje de las herramientas que existen en la Web como genial.ly, me permitió

desarrollar y compartir a través de un enlace una presentación agradable y con buen dinamismo.
 Bibliografía

Aportaciones de las tecnologías como eje en el nuevo paradigma educativo. (2017). Pág.

266 a 270.

Curiel, G. L. (2017). Tutorización de acciones formativas para el empleo: Pág. 24.

Hernández, S. C., Ruiz Martínez, J. C., Vázquez Mejía, E. N., & Salazar Vázquez, F. A.

(2012). Redes académicas de investigación. Apertura: Revista de Innovación Educativa

Prato, L. B. (2010). Aplicaciones web 2.0: redes sociales. Pág. 17 a 23

Viñas, M. (2015). Competencias digitales y herramientas esenciales para transformar las

clases y avanzar profesionalmente.

Imagen utilizada en la presentación tomada de

https://www.cfatlantico.com/noticia/581/conferencia:-reflexiones-sobre-las-redes-sociales/