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INSTITUCION EDUCATIVA MARIA MONTESSORI

PLAN DE CLASE FLEXIBLE

Código: PC 04 Versión: 1 Fecha Act.: 17/03/2020 Página 1

Luis Carlos Quintero


Área (s): Religión Curso: TERCERO Docente(s): Zully Pinzón Forero
Diana Fernanda Zarta
Fecha de inicio: 19 -06-2020 Fecha final 19 -06-2020 Total Horas: 2 horas
APRENDIZAJES: Valoro la enseñanza de la parábola del hijo prodigo, y la practico en mi vida cotidiana
EL HIJO PRODIGO
ORIENTACION DE METODOLOGIA FLEXIBLE
 Inicio: En esta guía encontraras reflexiones sobre la parábola el hijo prodigo, para nuestra vida.

Sigue las
1. Ten en cuenta de la parábola del hijo prodigo (Lucas 15, 11-32)
instrucciones 2. Realiza cada actividad en el cuaderno de religión y escribe
El título “Parábola del hijo prodigo”
¿Qué sé?
Responde las siguientes preguntas:
 ¿Has escuchado sobre la parábola del hijo prodigo?
 ¿Qué es ser misericordioso?

Lee muy atento:


EL HIJO PRODIGO

También, en el siguiente video de YouTube, puedes ver el video de la parábola del hijo prodigo:
https://www.youtube.com/watch?v=vgAtzFw1wgw

COMPRENDO LO LEIDO: ¡Lo que estoy aprendiendo!


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En esta parte de la guía analizará lo leído o visto en el video

 ¿Qué pidió el hijo menor a su padre? Su herencia


 Después que el padre repartió sus bienes ¿Qué hizo el hijo? Lo malgasto
 ¿Qué paso cuando tuvo hambre? Volvió ha casa
 ¿Qué hizo el padre cuando lo vio? Corrió a su encuentro
 ¿Qué le regalo su padre cuando lo vio? Ropa, comida, anillo y sandalias
 ¿Cómo sabemos que el padre perdono a su hijo? Porque lo perdono

DESARROLLO: Ahora vas a realizar las siguientes actividades sobre lo leído.


1. Teniendo en cuenta la parábola realizo el crucigrama.

H E R E N C I A
O
E
T R E
P E R D O N
O
R O C
N S O

B A N Q U E T E N

R T

A N I L L O R
A
D E S P I L F A R R A R

 Cierre: para comprobar cuanto aprendimos:


2. Encuentro la frase escondida. Coloreo

E L P A D R E N O S P E R D O N A
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3. ¿Qué aprendemos de la parábola del hijo prodigo?


Subraya de verde las frases verdaderas

 Que cuando hacemos una cosa equivocada debemos reconocerlo y arrepentirnos.


 Que fuera de casa se vive bien.
 Que si lo que hacemos pone triste a nuestros amigos, padres, hermanos…debemos pedirles perdón.
 Que tenemos que protestar si alguien consigue algo más grande que nosotros.
 Que Dios es un padre que nos ama.
4. Contesta las siguientes preguntas

 ¿Cómo era el padre de esta parábola? Amoroso


 ¿Por qué crees que el padre no castigo a su hijo cuando volvió a casa?
Porque lo perdono
 Cuando Jesús conto esta historia estaba hablando de Dios. ¿En que se parece este padre a Dios?
Si en que perdona

EVALUACION:
Cómo sé que aprendí, Luego de haber realizado cada ejercicio descrito en guía, marca los aspectos que indica el
siguiente cuadro:
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SEGUIMIENTO: No olvidemos que el taller debe desarrollarse en las horas que corresponden al horario de clase
y después de terminada la guía, tomaran foto a su trabajo y lo enviaran vía whatsapp, además estaré atenta a
resolver todas sus dudas ya sea por llamada o vía whatsapp. Los niños que reciben fotocopias deben resolverlas en
su cuaderno y después de terminada cada guía si les posible enviar la foto al whatsapp o llevar al colegio sus
trabajos desarrolladas.

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