I. E. D. ESCUELA NACIONAL DE COMERCIO.

FORMACIÓN DE JÓVENES EMPRENDEDORES SIGLO XXI

CIEN AÑOS SIRVIENDO A LA EDUCACIÓN.

Cra. 3 Este No. 9 – 77. TEL. 3424039 – 3012312737.

TITULO DIAGRAMA DE FLUJO

Esta unidad dará una orientación al manejo de técnicas de

organizadores gráficos como lo son los diagramas de flujo, con el
fin de que paso a paso diseñe su propio diagrama siguiendo las
Resumen de la indicaciones que se irán brindando en la guía. Recuerde tener en
Unidad cuenta los temas a tratar, los objetivos de aprendizaje y los
productos resultantes de todo el proceso de representación y
comprensión de la aplicación de este tema en áreas como la
informática, la economía o la matemática en general.
Temas
Como desarrollar un diagrama de flujo.
Principales
1. Conceptualización y caracterización.
2. Símbolos estándares.
Contenidos
3. Símbolos gráficos.
4. Reglas para diseñar un diagrama de flujo u organizador.
¿POR QUÉ? – Fundamentos de la Guía
- Identificar los pasos requeridos para la solución de algoritmos a p
Objetivos de artir de la representación de diagramas de flujo.
Aprendizaje - Diseñar diagramas de flujo en diversas situaciones apoyadas con
herramientas cotidianas y del internet.
Comprender la secuencia de instrucciones de un algoritmo o lo pas
Competencia a
os de un proceso para facilitar la representación de cantidades con
desarrollar
siderables de información en un gráfico sencillo.
El desarrollo de esta guía se realizará de forma individual
ejemplificando los pasos a seguir para un algoritmo, luego se
compartirá la información de forma que al socializar se corrijan los
Metodología de
errores si se presentan. Esto con el fin de hacer los ejercicios
Aprendizaje
planteados a partir de situaciones sencillas y cotidianas para
comprender la aplicación del diagrama y este pueda ser llevado al
uso de páginas web que ayudan a diseñarlos de forma interactiva.
Procedimientos Instruccionales (Basado en el modelo de aprendizaje y métodos
seleccionados)
Revisa atentamente la figura que se presenta a continuación,
Situación
Con ella se debe hallar el área y perímetro de cada figura geométri
Problema
ca a partir del proceso de un diagrama de flujo.
¿Qué es un diagrama de flujo?
Debes Saber
Se conoce con este nombre a la técnica utilizada para representar
esquemáticamente bien sea la secuencia de instrucciones de un al
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goritmo o los pasos de un proceso. Esta última se refiere a la posibi

lidad de facilitar la representación de cantidades considerables de i
nformación en un formato gráfico sencillo. Un algoritmo está compu
esto por operaciones, decisiones lógicas y ciclos repetitivos que se
representan gráficamente por medio de símbolos estandarizados.
Estos diagramas utilizan símbolos con significados bien definidos q
ue representan los pasos del algoritmo, y representan el flujo de eje
cución mediante flechas que conectan los puntos de inicio y de fin
de proceso. En la siguiente figura puede encontrar los símbolos est
andarizados más utilizados con su función:

Características:

Las siguientes son acciones previas a la realización del diagrama d

e flujo:

1. Identificar las ideas principales a ser incluidas en el diagrama de

flujo. Deben estar presentes el dueño o responsable del proceso, lo
s dueños o responsables del proceso anterior y posterior y de otros
procesos interrelacionados, otras partes interesadas.
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2. Definir qué se espera obtener del diagrama de flujo.

3. Identificar quién lo empleará y cómo.

4. Establecer el nivel de detalle requerido.

5. Determinar los límites del proceso a describir.

Iniciemos por lo más sencillo en la representación de algoritmos en

los diagramas de flujo:
1. Resuelvo cada ejercicio según las indicaciones y al final lo
comparamos con un compañero
A . ”teniendo los datos A,B,C, y D que representan números
enteros escribe los mismos en orden inverso “

1- Inicio
2- A,B,C,D
3- D,C,B,A
4- FIN

Debes Hacer

B “Un estudiante obtiene cinco calificaciones a lo largo del

semestre, muestra de la pantalla el promedio de sus calificaciones.

1- Inicio
2- Promedio, calificación 1, calificación 2, calificación 3,
calificación 4, calificación 5, suma y división de 5 materias.
3- Promedio = calificación 1+calificación 2+calificación
3+calificación 4+calificación 5/5materias.
4- Promedio
5- Fin
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2. Ingresa a la c reación
online de
diagramas de flujo

http://www.gliffy.com/ y realiza con un compañero varias

representaciones algorítmicas de situaciones cotidianas.

3. Crear dos diagramas de flujo relacionados a datos estadísticos

https://cacoo.com/diagrams/iBIFDkmnm3PfJ7Ux/edit?sampleId=offi
cial-1492312
Teniendo en cuenta los resultados hechos en la situación problema,
tome como base el área y perímetro de las figuras geométricas repr
¿Qué Aprendí?
esentadas, ingrese a las páginas web anteriormente descritas y di
señe los diagramas de flujo on-line que corresponden.
Resumen de la Evaluación
En la evaluación se realizan una serie de preguntas que permiten determinar los
logros alcanzados por los estudiantes y a la vez evaluar la guía de aprendizaje. A
continuación se presentan las preguntas aplicadas:

Según los temas trabajados en la guía responde las siguientes preguntas:

¿Qué es un algoritmo?
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¿Para qué se realiza un algoritmo?

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¿Cuáles son los pasos para realzar un algoritmo?

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BIBLIOGRAFÍA
Fuente http://mis-algoritmos.com/aprenda-a-crear-diagramas-de-flujo
Fuente: http://www.eduteka.org/modulos/4/116/
Fuente http://www.areatecnologia.com/informatica/ejemplos-de-diagramas-de-flujo.html
Así se hace un diagrama de flujo presentación point http://es.slideshare.net/POCHAHERMIDA/as-se-hace-
un-diagrama-de-flujo?related=4
Creación online de diagramas de flujo http://www.gliffy.com/
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