Investigación

Cuantitativa y
Cualitativa
Edgardo Aldair Villanueva
Espinosa
Investigaciòn Cuantitativa
Es un proceso sistematico, es decir, que se
realiza ordenadamente siguiendo ciertos
pasos.

Consiste en investigar de acuerdo con una

estrutuctura lógica de desiciones y con base
en una estrategia, nos de las respuestas
adecuadas a lo problemas del tema que
queramos indagar.

No existe una metodologia exacta o esquema

determinado a seguir aplicable a toda
investigación, ya que las necesidades del
usuario varian y cambian conforme al avance
de la misma. Sin embargo si es posible
identificar una serie de elementos comunes,
que prporcionan dirección y guía al momento Proceso Sistematico
de realizar nuestra investigación.

NOMBRE O LOGOTIPO 2
 Formulaciòn y
delimitación del problema
El punto de partida de toda investigación
consiste en determinar qué es lo que se
pretende investigar. Toda investigación parte
del interés de solucionar o encontrar
respuesta a un problema o del deseo de
hacer avanzar el conocimiento sobre algún
tema.

El problema investigativo es algo que se

desea conocer y que aún no se sabe o no se
ha verificado, el investigador lo construye a
partir de su conocimiento de la situación o
problemática que lo inquieta
Fase 1 Se empieza con la elección de temas acerca
del tema a investigar.
¿QUE SE INVESTIGARA?
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NOMBRE O LOGOTIPO
 Recopilaciòn de datos
Una vez que el investigador decide lo que
estudiará, se hace imprescindible la búsqueda
de los conocimientos que sirvan para la
fundamentación de aquello que pretende
estudiar.

Esto implica una recopilación de datos o

documentos sobre el tema particular de
estudio, con el fin de que el usuario pueda
formular planteamientos sobre los aspectos
del problema a resolver y fundamentarlo
teóricamente

Fase 2
BUSQUEDA
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NOMBRE O LOGOTIPO
 Marco Teòrico. D

Con la información obtenida se procede a la

creación del marco teórico para el problema,
con base en los conceptos o teorías ya
planteadas pero para replantearlas y se
obtenga un panorama mas amplio y con
mayor estructura.

El marco teórico comprende la ubicación del

problema en una determinado momento, sus
relaciones con otros fenómenos, las
relaciones de los resultados por alcanzar con
otros ya logrados, como también definiciones
de nuevos conceptos, redefiniciones de otros,
Fase 3 clasificaciones, etcétera.

ANÀLISIS
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NOMBRE O LOGOTIPO
 Creaciòn de Hipotesis

Las hipótesis son entonces suposiciones que

permiten al usuario postular relaciones entre
los fenómenos bajo investigación, prediciendo
como se relacionan dichos fenómenos.

La hipótesis proporciona guía y orientación a

la usuario y un enfoque más formal para la
recolección e interpretación de los datos;
luego de su comprobación se incorpora a la
teoría generando nuevo conocimiento.

La hipótesis predice el resultado esperado y

establece las relaciones que el investigador
Fase 4 espera encontrar como resultado del estudio.

INTERPRETACIÒN
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NOMBRE O LOGOTIPO
 Diseño de Investigaciòn

Es la determinación de las estrategias y

procedimientos que se seguirán para dar
respuesta al

En el diseño se especifica el tipo de método

que se va a emplear para el problema; un
diseño básico experimental o no
experimental.

El diseño tiene por finalidad determinar la

forma en que el problema habrá de ser
verificado, estableciendo un criterio de
comprobación,
Fase 5
ESTRUCTURACIÒN
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NOMBRE O LOGOTIPO
 Identificaciòn de la
población que se va a
estudiar
La población o universo es el conjunto de
objetos, sujetos o unidades que comparten la
característica que se estudia y a la que se
pueden generalizar los hallazgos encontrados
en la muestra (aquellos elementos del
universo seleccionados) para ser sometidos a
la observación.

Antes de elegir a las personas que van a

participar en el estudio, es esencial saber qué
características deben tener.
Fase 6
IDENTIFICACIÒN
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NOMBRE O LOGOTIPO
 Selecciòn de métodos e
instrumentos
El instrumento es el mecanismo que utiliza el
investigador para recolectar y registrar la
información.

Entre estos se encuentran los formularios, las

pautas de observación, las pruebas
psicológicas, las escalas de opiniones y
actitudes, las listas u hojas

El método representa el medio o camino a

través del cual se establece la relación entre
el investigador y el consultado para la
recolección de datos y el logro de los
Fase 7 objetivos. otros.

SELECCIÒN
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NOMBRE O LOGOTIPO
 Recolecciòn de datos

La recolección de datos se efectúa mediante

la aplicación de los instrumentos diseñados
en la metodología, utilizando diferentes
métodos como la observación, la entrevista,
la encuesta, los cuestionarios, los test, la
recopilación documental y otros.

La información secundaria se encuentra en

fuentes secundarias, como monografías,
boletines estadísticos o censales, etc.

La recolección de los datos se lleva a cabo

siguiendo un plan preestablecido donde se
Fase 8 especifican los procedimientos para la
recolección-

RECOLECCIÒN
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NOMBRE O LOGOTIPO
 Analisis de datos
Los datos por sí solos no proporcionan
respuesta a las preguntas de investigación
planteadas. Es necesario procesarlos y
analizarlos de manera ordenada y coherente
con el fin de discernir patrones y relaciones

Para los datos cuantitativos se aplica el

análisis estadístico mediante el cálculo de
porcentajes, de medios aritméticos, de
correlaciones, ponderaciones, pruebas de
significación, etc.

El análisis cualitativo integra y sintetiza la

información de tipo verbal, los datos
narrativos y no numéricos.
Fase 9
ANÀLISIS
11
NOMBRE O LOGOTIPO
 Interpretacòn de
resultados
El proceso de interpretación se inicia con un
intento de explicar las observaciones. La
interpretación comprende la comparación
de los resultados del análisis con los
objetivos del estudio.

En el caso que la investigación contenga

hipótesis, el análisis mostrará la
confirmación o desconfirmación de la
misma.

Al explicar los datos se acude a la teoría

empleada en el planteamiento del problema
Fase 10 y en su marco conceptual, para deducir de
ella la explicación de los resultados o para
ubicar factores causales.
INTERPRETACIÒN
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NOMBRE O LOGOTIPO
 Comunicaciòn de las
observaciones
La investigación carecería de valor si sus
resultados no se comunican a otras
persona, razón por la cual el proceso
termina propiamente cuando se escribe el
informe final.
En él se da cuenta de los antecedentes del
problema planteado en la investigación, con
objetivos, diseño metodológico empleado,
resultados, dificultades y limitaciones de los
datos, sugerencias para la realización de
nuevos estudios.
Fase 11
COMUNICACIÒN
13
NOMBRE O LOGOTIPO
 Aplicaciòn de las
observaciones

La finalidad última de la investigación es

contribuir a la transformación y distribución
de los resultados obtenidos.

Por importantes que sean los hallazgos de

una investigación, si estos no se aplican en
el mundo real terminarán constituyendo un
ejercicio intelectual sin propósito y sentido.

Fase 12
APLICACIÒN
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NOMBRE O LOGOTIPO
Etapas

Presentaciòn de Análisis e Conclusiones y

Recoleccion de Informe Final
datos Interpretación recomendaciones
datos

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NOMBRE O LOGOTIPO
Investigaciòn Cualitativa

La investigación cualitativa, se plantea que

observadores competentes y cualificados
pueden informar con objetividad, claridad y
precisión acerca de sus propias observaciones
del mundo social, así como de las
experiencias de los demás.

Se entrevista a un sujeto real, un individuo

real, que está presente en el mundo y que
puede, en cierta medida, ofrecernos
información sobre sus propias experiencias,
opiniones, valores, etc.

Conjunto de Tecnicas
Es un conjunto de técnicas o métodos como
las entrevistas, las historias de vida, el
estudio de caso o el análisis documental.

NOMBRE O LOGOTIPO 16
Preparatoria
En esta fase inicial de la investigación
cualitativa se diferencian dos grandes etapas:
reflexiva y diseño.

En la primera etapa el investigador tomando

como base su propia formación, sus
conocimientos y experiencias y su propia
ideología, intentará establecer el marco
teórico-conceptual desde el que parte la
investigación.

En la etapa de diseño, se dedicará a la

planificación de las actividades que se
ejecutarán en las fases siguientes.

Fase 1
RELFEXIVA Y DISEÑO
NOMBRE O LOGOTIPO 17
Trabajo de campo
Iniciara una primera toma de contacto que le
permitiera acceso al campo cómodo y fácil.

A través de su habilidad, paciencia,

perspicacia y visión, el investigador obtiene
información necesaria para producir un buen
estudio cualitativo.

Debe estar preparado para confiar en el

escenario; ser paciente y esperar hasta que
sea aceptado por los informantes

Es preciso ser persistente, la investigación se

hace paso a paso, los datos se contrastan una
y otra vez, se verifican, se comprueban; las

Fase 2
dudas surgen y la confusión es preciso
superarla.

HABILIDAD Y PACIENCIA
NOMBRE O LOGOTIPO 18
Fase analitica
Una investigación con datos suficientes y
adecuados exige que las tareas de análisis se
inicien durante el trabajo de campo.

Con base en la información es posible

establecer una serie tareas u operaciones que
constituyen el proceso analítico, común a la
mayoría de los estudios en que se trabaja con
datos cualitativos.

Estas tareas son:

a) reducción de datos.

b) disposición y transformación de datos.

c) obtención de resultados y verificación de

conclusiones.
Fase 3
OBTENCIÒN DE
RESULTADOS
NOMBRE O LOGOTIPO 19
Fase informatica
El proceso de investigación culmina con la
presentación y difusión de los resultados.

De esta forma el investigador no sólo llega a

alcanzar una mayor comprensión del
fenómeno de estudio, sino que comparte esa
comprensión con los demás.

El informe cualitativo debe ser un argumento

convincente presentando los datos
sistemáticamente que apoyen el caso del
investigador y respalde las explicaciones
alternativas.

El investigador habrá culminado así el trabajo

Fase 4
de investigación, que sólo será posible si se
parte del carácter humano y apasionante.

PRESENTACIÒN Y
DIFUSIÒN
NOMBRE O LOGOTIPO 20
ETAPAS

PRERATORIA TRABAJO DE CAMPO FASE ANALITICA FASE INFORMATICA

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NOMBRE O LOGOTIPO
CUADRO COMPARATIVO
○ INVESTIGACIÒN CUANTITATIVA ○ INVESTIGACIÒN CUALITATIVA
• Objetivo • Subjetivo
• Basado en una investigación metódica • Basado en percepciones, experiencias
• Confirmatoria y deductiva • Exploratoria y descriptiva
• Construye teorías con base en la verificación y • Construye teorías con base en lo hechos estudiados
comprobación
• Busca entender
• Busca explicar
• Lógica inductiva
• Lógica deductiva
• Recoge datos en todo el transcurso de la
• Recoge datos en un momento determinado investigación
• Responde • Pregunta
• Generalizable • No generalizable
• Estadística • No estadístico
• Estructurado • No estructurado
• Orientada al proceso • Orientada al resultado

NOMBRE O LOGOTIPO
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