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Role – playing o Dramatización

El RolePlay es una técnica de dinámica de grupo. También se conoce como


técnica de dramatización, simulación o juego de roles.

Consiste en que dos o más personas representen una situación o caso


concreto de la vida real, actuando según el papel que se les ha asignado y de
tal forma que se haga más vivido y auténtico.

El objetivo citado se logra no sólo en quienes representan los roles, sino en


todo el grupo que actúa como observador participante por su
compenetración en el proceso. Los actores trasmiten al grupo la sensación
de estar viviendo el hecho como si fuera en la realidad.

Una dramatización es, en general, una representación de una determinada


situación o hecho. Lo dramático está vinculado al drama y éste al teatro; a
pesar del uso que suele recibir en el habla cotidiana, esta familia de
palabras no necesariamente hace alusión a una historia trágica.
Continuando en el contexto teatral, dramatizar una historia consiste, por
ejemplo, en adaptar un texto de género narrativo o poético al formato
propio de una obra de teatro, donde el diálogo entre los personajes suele
ser el motor primordial de la representación. Dicho proceso requiere de un
gran talento y de un considerable dominio del lenguaje, para conseguir dar a
los roles la suficiente naturalidad como para que la pieza parezca mostrar
un recorte de una realidad, mientras que se conserve la belleza y la
profundidad de la historia original.

Objetivo
Con este tipo de técnica podemos perseguir los siguientes objetivos

1- Fomentar la comunicación en el grupo y aumentar la comunicación


2- Mostrar situaciones problemáticas
3- Criticar decisiones anteriores del propio grupo

Ventajas
Este método alivia tensiones y permite "descargas psicológicas" de los
integrantes, al mismo tiempo que enseña a comprender y desarrollar
aptitudes fuera de las situaciones de la vida real. Esta labor permite
dramatizar las soluciones alternativas de un problema y proporciona a los
individuos oportunidades de desarrollar su comprensión al colocarse en el
lugar de otro.

Otra ventaja de la dramatización es proporcionar oportunidades para que


los individuos "representen" sus propios problemas, existiendo la posibilidad
de comprenderlos mejor al presentarlos en una forma más dramática.

Esta técnica ofrece muchas ventajas, pero es importante tomar en cuenta


algunos puntos que facilitan su éxito.

Desventajas
Puede generar ansiedad.
Exige madurez del grupo y del instructor
No se puede tocar cualquier tema por afectar susceptibilidades
Si el instructor no tiene experiencia puede perder el objetivo.

Características
1° Presenta a los seres humanos tal como son, es decir, ya no se presentan
seres superiores ni inferiores.

2° En estas obras el hombre es dueño de su destino. Por lo mismo debe


sobrellevarlo con su "humanidad", es decir con sus imperfecciones y
limitaciones.

3° El conflicto plantea situaciones en que se mezcla lo trágico y lo cómico.


Plantea situaciones individuales o sociales en relación con los problemas que
aquejan al hombre de la época.

4° El desenlace puede ser feliz o infeliz.


Desarrollo o Procedimiento
 Se detecta un problema o situación compleja que surja como resultado o del
análisis de un tema y que implique diferencias de opinión en cuanto a su desarrollo,
solución estado emotivo u otro aspecto.
Con el grupo se especifica que datos sirven para el role playing.
Especificar el objetivo.
Elegir a los miembros de grupo.
Se prepara el escenario.
Se puede designar observadores.
Tiempo para preparar.
El instructor debe tener ya preparados los roles por escrito.

1. Preparación: Los intérpretes desarrollan la escena de forma más natural


posible.
El grupo debe mantener una buena atmósfera.
El instructor dará fin cuando crea que es suficiente información.
2. Representación: Se procede a la discusión moderada pro el instructor.
Se permite a los intérpretes sus impresiones y explicación del rol
interpretado.
Todo el grupo expresa sus impresiones.
Se extraen las conclusiones.
3. Comentarios y discusión: Despierta el interés del grupo.
Conocimiento homogéneo.
Indicadores
 Investiga la técnica elegida
 Describe la técnica (define)
 Objetivo
 Ventajas y desventajas
 Características
 Procedimiento 1p

 Presenta puntualmente el informe en Carpeta con portada 1p


 Demuestra seguridad en la defensa (no leer) 2p
 Presenta en forma organizada, puntual, creativa la técnica al aplicar 2p
 Utiliza materiales didácticos (no papel sulfito)
Ministerio de Educación y Cultura
Centro Regional de Educación Saturio Rios

Tra
bajo
Gru
pal
Tema:

-
Rol
 Integrantes
- Jennifer Lugo
Sofia Martinez

Play
- Marian Oviedo
- Ingrid Sanabria
- Luján Gamarra

ing
- Sofia Agüero
- Azucena Arvez
- Maria Penayo

O
 Profesora: María Isabel Pérez

Dra
 Curso: Segundo “D”

mati
zaci San Lorenzo – 2016 – Paraguay

ón
Bibliografía
- https://prezi.com/dqsutcx2gwk7/dramatizacion-role-
playing/
- https://es.scribd.com/presentation/87442295/DINAMICA-
DE-GRUPOS
- http://roleplayjuridico.com/que-es-el-roleplay/