INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA

“ANTENOR ORREGO ESPINOZA”

LUNES 22 DE JUNIO - 1° GRADO

ACTIVIDAD 1 – SEMANA 12
PERSONAL SOCIAL: UNA HISTORIA DE VALIENTES I
PROPOSITO:
• Reconocer que es posible lograr lo que una persona se propone.
• Reflexionar sobre la importancia de superar las dificultades o retos.
• Proponer un compromiso en familia para superar las dificultades o retos.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
• Lee, con apoyo de tu familiar, las situaciones por la que están pasando Lily y Juan:

• Ahora, dialoga con tu familiar a partir de las siguientes preguntas:

➢ ¿Qué dificultad tiene Lily? ¿Qué problema tienen Juan y sus hermanos?
➢ ¿Qué puede hacer Lily para enfrentar el reto de montar bicicleta?
➢ ¿Qué pueden hacer Juan, Pedro y Ricardo para solucionar su problema?
➢ ¿Alguna vez has querido hacer algo que te parecía que no podías?
➢ ¿Qué hiciste? ¿Cómo lo lograste?

• Ahora, reflexiona y dialoga con tu familiar sobre las actividades que puedes realizar por ti mismo y
también sobre aquellas en las que aún necesitas apoyo. Copia el siguiente cuadro en tu cuaderno o en
una hoja de reúso y complétalo. Marca con una “X” en la columna que corresponda, según si puedes
realizar la actividad sin ayuda o si todavía la necesitas:
 ➢ ¿Qué te costó más trabajo aprender? ¿Por qué?
➢ ¿Cómo aprendiste? ¿Quién te ayudó?
➢ ¿Cómo te sientes cada vez que aprendes algo nuevo o superas un reto?
➢ ¿Qué harás para lograr lo que aún no puedes hacer sin ayuda?
¡Bravo! Has aprendido muchas cosas y seguirás aprendiendo muchas más; algunas las aprenderás
sin ayuda y otras con ayuda. Los problemas o dificultades son retos que debemos afrontar para
superarlos.

• Ahora, lee con ayuda de tu familiar la historia de María y Luis:

• Dialoga con tu familiar acerca de la historia que leíste. Pueden partir de las siguientes preguntas:
➢ ¿Qué problema tuvo la familia de María y Luis?
➢ ¿Qué hicieron para superar su dificultad?
➢ ¿Qué harías tú en una situación similar?

• Ahora, comparte con toda tu familia la historia de María y Luis. Reflexionen y comenten. Puedes
guiarte de las siguientes preguntas sobre alguna situación en la que afrontaron un reto:
➢ ¿En nuestra familia qué dificultad o reto hemos tenido que enfrentar?
➢ ¿Qué hicimos para solucionarlo?
➢ ¿Cómo nos sentimos luego de superar la dificultad?
• Propón a tu familia escribir una frase que refleje un compromiso familiar sobre cómo afrontar las
dificultades con la unidad de sus integrantes. Escríbanlo en una hoja grande. Miren el ejemplo:

• Con apoyo de un familiar, revisa si lograste tus metas. Señala con tu dedo la carita que corresponda a
tu logro: