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INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL SIMON BOLIVAR

APROBACION DE ESTUDIOS No.6551 DEL 26 DE OCTUBRE DE 2016


CODIGO DE DANE 1733190000099 NIT: 890701961-0
GUAMO TOLMA
PROCESO ACADEMICO - QUEDATE EN CASA - 2020

Grado: NOVENO 9 A Área: CATEDRA DE PAZ Guía N


Docente: JOSE AGUSTIN JIMENEZ A. Sede: SIMON BOLIVAR 5
Correo LEIJESISAJIMENEZ@HOTMAIL.COM WhatsApp 3115091049
Esta Guía contiene actividades programadas para el periodo comprendido entre el 15 de Junio y el 31 de Julio del 2020

Recomendaciones o instrucciones para desarrollar la guía:


1. Realice la lectura y luego responda las preguntas que están relacionadas con dicha lectura.
2. con esta guía número 5 de cátedra de paz podrá desarrollar cinco actividades para las siete semanas comprendidas
entre el 15 de junio al 31de julio, es decir la primera actividad de esta guía será para la semana del 15 de junio al 26 de
junio, la segunda actividad del 29 de junio al 3 de julio 2020, la tercera actividad del 6 al 10 de julio del 2020, la cuarta
del 13 al 24 de julio 2020 y la quinta del 27 al 31 de julio 2020.

Objetivos:

Identificar la importancia de la mujer en nuestra sociedad y el mundo.


Analizar el papel del género femenino en todos los campos de la vida de los seres humanos.
Deducir la lucha de la mujer por la igualdad de género.

LA MUJER POR LA JUSTICIA SOCIAL.

Mujeres de todo el mundo de pie por la justicia social ¡BASTA YA!"Mientras que nuestro sistema político está
en crisis y el modelo económico mundial beneficia a unos cuantos, no a la mayoría, las mujeres defienden la
justicia social, la solidaridad y la democracia", dice Rosa Pavanelli, secretaria general de la Internacional de
Servicios Públicos (ISP).

Como cada año, celebramos el Día Internacional de la Mujer, que conmemora la huelga llevada a cabo por las
trabajadoras del sector textil en 1908, en Nueva York, cuando 146 trabajadoras murieron quemadas debido a
las precarias condiciones laborales que padecían. Este hecho marcó un hito en la lucha de las mujeres por los
derechos laborales y la igualdad. Más de 100 años después, todavía falta mucho para alcanzar plenamente
estos objetivos.
"Muchas personas se sienten relegadas por un sistema que solo satisface al 1%, y se vuelve cada vez más
agresivo, tanto por su economía como por su programa social, lo cual solo dará lugar a una mayor
desigualdad en lugar de lograr un futuro mejor para las próximas generaciones. Esta perspectiva resulta
totalmente inaceptable para los millones de mujeres, niñas y jóvenes que durante los últimos meses han
salido a la calle para protestar, reclamando un mundo mejor basado en los derechos humanos y en la
dignidad", dice Rosa Pavanelli.
En 1975, una histórica huelga llevada a cabo por mujeres en Islandia reclamó la igualdad salarial. El año
pasado, 41 años después, las mujeres islandesas reactivaron su lucha e instaron a que se eliminara esa
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diferencia salarial de una vez por todas. En octubre de 2016, las mujeres polacas se sumaron a
manifestaciones masivas para protestar contra un proyecto de ley que introducía la penalización del aborto,
incluso en casos de aborto involuntario o tras una violación, que dieron lugar a que el proyecto de ley fuera
rechazado. La huelga polaca tuvo una gran repercusión en el resto del mundo, sobre todo en Argentina, donde
en octubre de 2016 la indignación popular se manifestó tras el asesinato de siete mujeres y la posterior
represión de una marcha nacional de mujeres, lo que resultó en una movilización regional llevada a cabo el 24
de octubre en toda América Latina y el Caribe. Asimismo, estos acontecimientos han suscitado una
cooperación más estrecha entre las organizaciones comunitarias de mujeres de todo el mundo, que se
reunirán en un día de acción conjunta, denominado "Paro internacional de mujeres", que se celebrará el 8 de
marzo en 40 países, y contará con la participación de algunos afiliados de la ISP de países latinoamericanos.
Juneia Batista, presidenta del Comité Mundial de Mujeres de la ISP, sostiene: "Las mujeres reclaman un
nuevo orden mundial, no solamente en igualdad de género: queremos un tipo de relaciones sociales
diferente, un mundo sin violencia, asesinatos, discriminación, exclusión, autoritarismo y políticas
patriarcales o neocoloniales".
Candice Owley, copresidenta del Comité Ejecutivo Regional de la ISP para las Américas, afirma: "El 21 de enero
de 2017, millones de mujeres, hombres y jóvenes se congregaron en Estados Unidos y Canadá, conformando
la mayor aglomeración de actos de protesta de las últimas décadas, para reivindicar los derechos de los
inmigrantes, la lucha contra el racismo, y los temas relacionados con el medio ambiente y las mujeres. Muchas
mujeres se manifestaron por primera vez, y posteriormente se sumaron a las protestas actuales que se
llevan a cabo en los despachos y las viviendas de los legisladores para exigir respuestas".
Todas estas protestas transmiten un mensaje de esperanza y desobediencia contra el actual equilibrio de
poder y anuncian una nueva era para las campañas feministas, utilizando estrategias y técnicas de
comunicación innovadoras. Estos actos resultan aún más importantes puesto que cada vez se aplican más
restricciones a las campañas de los movimientos populares, y se proclaman leyes nacionales que penalizan la
resistencia social y las huelgas, prohíben los paros laborales y las movilizaciones masivas y atacan a los
defensores de los derechos humanos y sociales.
La mayoría de los miembros de la ISP son mujeres que trabajan en los servicios públicos. Somos una
organización comprometida con la igualdad de género y su interseccionalidad.
El 8 de marzo de este año, manifestamos nuestra solidaridad con los millones de mujeres que llevan a cabo
movimientos populares y con los sindicatos de todo el mundo diciendo ¡YA BASTA!
No al racismo, la xenofobia, la homofobia. Reivindicamos la autonomía y el control de nuestros propios
cuerpos. ¡Igualdad salarial ya! Derechos sin fronteras. ¡No más violencia de género en el lugar de trabajo y
servicios públicos de calidad para todos! Cada día, las mujeres de todos los países del mundo sufren
desigualdad y discriminación. Se enfrentan a situaciones de violencia, abusos y un trato desigual tanto en su
hogar, como en su entorno de trabajo y sus comunidades solo por el hecho de ser mujeres. También se
les niegan oportunidades para aprender, obtener ingresos, hacer oír su voz y liderar. La mayor parte de las
personas que viven en situación de pobreza son mujeres. En comparación con los hombres, tienen un menor
acceso a recursos, poder e influencia, y pueden experimentar una mayor desigualdad debido a su clase, etnia

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o edad, así como debido a creencias religiosas y fundamentalistas. La desigualdad de género es un factor
clave de la pobreza y menoscaba gravemente los derechos de las mujeres.

Justicia de género para vencer la pobreza En Oxfam, entendemos la justicia de género como la igualdad y
equidad total entre hombres y mujeres en todos los ámbitos de la vida. Como resultado, las mujeres, al igual
que los hombres, pueden definir y contribuir al diseño de las políticas, estructuras y decisiones que afectan
a sus vidas y a la sociedad en su conjunto.Mejorar la legislación y las políticas es necesario, pero no
suficiente. Si queremos poner fin a la pobreza y combatir la desigualdad, debemos transformar
también las relaciones de género y poder, así como las estructuras, normas y valores sociales que las
determinan.

Creemos que uno de los factores más importantes a la hora de mejorar de forma sostenida los
derechos de las mujeres es que estas asuman el control y emprendan acciones colectivas, pues son
una poderosa fuerza para poner fin a la pobreza de todas las personas.

Los derechos de las mujeres en el centro de todo nuestro trabajo Tanto si estamos respondiendo a una
situación de emergencia, como trabajando en proyectos a largo plazo con comunidades o haciendo campaña
para lograr un cambio duradero, combatimos la desigualdad y la discriminación arraigadas que mantienen a
las mujeres sumidas en la pobreza. Colaboramos estrechamente con organizaciones de defensa de los
derechos de las mujeres para abordar las desigualdades de género de forma eficaz.

Actividad 1
Fecha de realización de esta actividad: Del 15 DE Junio al 26 de Junio del 2020
Fecha de entrega o envío de la actividad al docente: 30 Junio del 2020
Forma de entrega: POR CORREO ELECTRONICO LEIJESISAJIMENEZ@HOTMAIL.COM O POR FOTOS EN EL
WHATSAPP 3115091049 CON PORTADA PARA SABER DE QUIEN ES. QUE CURSO Y QUE NUMERO DE GUIA
ES y A QUE ACTIVIDAD CORRESPONDE ESAS FOTOS.

TENIENDO ENCUENTA LA LECTURA ANTERIOR RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1 EXPLIQUE POR QUE LOS DERECHOS LABORALES Y DE IGUALDAD A LAS MUJERES NO SE LES RESPETAN.

2 DEDUZCA POR QUE ES IMPORTANTE LA IGUALDAD DE GÉNERO.

3 DEFINA: XENOFOBIA, RACISMO, HOMOFOBIA, FEMINICIDIO, POBLACION LGBT.

4 ANALICE CUALES CREE USTED QUE SEAN LAS CAUSAS DE LA SITUACION DE INFERIORIDAD DE LA MUJER.

5 EXPLIQUE EN QUE CONSISTE LA JUSTICIA DE GÉNERO.

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Actividad 2
Fecha de realización de esta actividad: del 29 de junio al 3 de Julio del 2020
Fecha de entrega o envío de la actividad al docente: 6 de Julio del 2020
Forma de entrega: por correo electrónico leijesisajimenez@hotmail.com o al whatsapp 3115091049

1. ELABORE UN ENSAYO (SU PUNTO DE VISTA) SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA MUJER EN


NUESTRA SOCIEDAD QUE NO SEA MAYOR A 25 RENGLONES (UNA HOJA).

2. DE UNA EXPLICACIÓN A ESTA CARICATURA, ES DECIR QUE NOS QUIERE DAR A ENTENDER
ESTA IMAGEN?

Actividad 3
Fecha de realización de esta actividad: Del 6 al 10 DE Julio del 2020
Fecha de entrega o envío de la actividad al docente: 13 de Julio del 2020
Forma de entrega: por correo electrónico leijesisajimenez@hotmail.com o al whatsapp 3115091049 CON PORTADA
PARA PODER SABER DE QUIEN ES, QUE GRADO Y QUE ACTIVIDAD CORRESPONDE CON NUMERO DE
GUIA.

1. CONSULTE CON SUS FAMILIARES, EN QUE CONSISTE EL FEMINICIDIO Y DE UN EJEMPLO DE LA


VIDA REAL
2. IDENTIFIQUE Y EXPLIQUE ALGUNAS CAUSAS DEL FEMINICIDIO EN COLOMBIA.
3. COMO CREE USTED QUE SE PUEDA DISMINUIR EL MALTRATO EN CONTRA DE LA MUJER.

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Actividad 4
Fecha de realización de esta actividad: Del 13 al 24 DE Julio del 2020
Fecha de entrega o envío de la actividad al docente: 27 de Julio del 2020
Forma de entrega: por correo electrónico leijesisajimenez@hotmail.com o al whatsapp 3115091049 CON PORTADA
PARA PODER SABER DE QUIEN ES, QUE GRADO Y QUE ACTIVIDAD CORRESPONDE CON NUMERO DE
GUIA.

1. ELABORE CINCO PREGUNTAS TIPO I.C.F.E.S RELACIONADAS CON LA DISCRIMINACIÓN CON LA


MUJER.
2. ELABORE UNA SOPA DE LETRAS CON DOCE PALABRAS QUE ENCUENTRE EN LA ANTERIOR
LECTURA.
3. IZAR LA BANDERA DE COLOMBIA EL DÍA 20 DE JULIO EN SU HOGAR Y TOMAR EVIDENCIA
FOTOGRÁFICA ENVIAR EL SOPORTE CON LA RESPECTIVA GUÍA.

Actividad 5
Fecha de realización de esta actividad: Del 27 al 31 DE Julio del 2020
Fecha de entrega o envío de la actividad al docente: 3 de Agosto del 2020
Forma de entrega: por correo electrónico leijesisajimenez@hotmail.com o al whatsapp 3115091049 CON PORTADA
PARA PODER SABER DE QUIEN ES, QUE GRADO Y QUE ACTIVIDAD CORRESPONDE CON NUMERO DE
GUIA.

1. EXPLIQUE DESDE SU PUNTO DE VISTA PORQUE EL MACHISMO HA SIDO UN GRAN OBSTÁCULO


PARA LA SUPERACIÓN DE LA MUJER.
2. ESCRIBA CINCO RAZONES POR LAS CUALES USTED CREE QUE LA IGUALDAD DE GÉNERO DEBE
PONERSE EN PRÁCTICA EN COLOMBIA.
3. ESTABLEZCA LAS VENTAJAS QUE LA SOCIEDAD ACTUAL LE BRINDA AL HOMBRE Y QUE NO
LAS TIENE LA MUJER.