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Ficha bibliográfica 1

Datos bibliográficos :
Gómez M., Roses S. y Málaga P. (2012). El uso académico de las redes sociales en
universitarios. Comunicar, vol. XIX,131-138
https://www.redalyc.org/pdf/158/15823083016.pdf

Resumen o citas textuales (menos de 40 líneas) y de parafraseos (mínimo 4) :

- Resumen
Se realizó un cuestionario para los estudiantes matriculados en primer o segundo
ciclo en la Universidad de Málaga (UMA).
En este estudio, los jóvenes mostraron una conducta positiva en utilizar las redes
sociales académicamente. De hecho, entre las principales razones de uso «por
estudios» ocupa el tercer puesto; además, la mayor parte de los estudiantes (59,9%)
considera eficiente crear grupos para las asignaturas en alguna red social; y el 39,8%
reemplazaría el campus virtual como plataforma educativa por las redes sociales.
A pesar de prevalecer el uso dirigido al entretenimiento en las redes sociales, la
conducta positiva del alumnado y las vastas posibilidades comunicativas de estos
canales posibilitan también la utilización pedagógica de las redes sociales, siempre y
cuando, los docentes programen y administren adecuadamente estos recursos.
En conclusión, no puede descartarse un aprovechamiento académico de las redes
sociales en el futuro, dada la profundidad de su insertación en las rutinas diarias de
los estudiantes universitarios.
Ficha bibliográfica 2
Datos bibliográficos :
Domínguez J. (2015) Las redes sociales: una nueva etapa en la organización de la
sociedad. eXtoikos, págs. 3-7
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5557448

Resumen o citas textuales (menos de 40 líneas) y de parafraseos (mínimo 4) :

- Resumen
La redes sociales han evolucionado nuevo mundo, por ejemplo :
El aprendizaje: Las nuevas tecnologías están transformando los métodos
pedagógicos. Han transformado la educación de un servicio limitado a un servicio
universal.
Barreras de comunicación: Las personas pueden comunicarse con familiares,
amistades o profesores que no se encuentren en su mismo país o continente.
Inclusive, comprender y entender nuevas culturas a través de sus pantallas.
La influencia de los líderes de opinión: Las redes sociales han permitido la fama de
los creadores de opinión, algunos de los cuales influyen en decenas de miles de
seguidores.
Oportunidad laboral : Hoy en día es posible trabajar desde casa, sin la necesidad de
pasar todo el día en un reducido espacio, por otra parte, tambipen puedes optimizar
tu tiempo, gracias a las redes sociales. Las cuales permiten al usuario cobrar por
publicidad o promocionar su producto para ser visto por millones de clientes
potenciales.
Ficha bibliográfica 3
Datos bibliográficos :
Cardozo C., Martín E. y Saldaño V. (2017) Los adultos mayores y las redes sociales
:Analizando experiencias para mejorar la interacción. Informe Científico Técnico
UNPA, ISSN-e 1852-4516, Vol. 9, Nº. 2,  págs. 1-29
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6089345
Resumen o citas textuales (menos de 40 líneas) y de parafraseos (mínimo 4) :

Las redes sociales mantienen los vínculos sociales. A la vez, no contemplan la


diversidad de las características de los usuarios, sobre todo, con la población de los
adultos mayores. En la región patagónica de Argentina, los adultos mayores vive en
el aislamiento social, como consecuencia les impide mantener conectividad social.
Por lo cual resulta necesario analizar distintas experiencias del uso de las redes
sociales. La cual se realiza un análisis del estado-del-arte, para comprender a la
población conformada por los adultos mayores.
A partir del análisis realizado, identificamos aspectos claves que deben ser
evaluados para mejorar la experiencia con las redes sociales por parte de los
usuarios adultos mayores.