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CONQUISTA EN AMÉRICA
La expansión europea
Tras la caída del Imperio Romano de Occidente, en el
siglo V en Europa la producción se volvió escasa, el dinero casi
desapareció y el consumo se redujo a lo indispensable. En ese
período, otras culturas como el Imperio chino y el bizantino,
desarrollaron técnicas de producción y expandieron su comercio.
Desde el siglo X en Europa comenzó un desarrollo
comercial que significó una expansión que en el S.XIII la llevó a
superar a los centros comerciales más importantes y permitió
realizar viajes de exploración y expediciones de conquista que le
permitieron controlar recursos naturales de amplias zonas del
mundo.
Factores que posibilitaron la expansión europea
1) Resurgimiento urbano: A partir del siglo XI crecieron
los centros urbanos y surgieron nuevos por la migración del campo
a la ciudad para liberarse del dominio de los señores feudales.
Así en las ciudades surgieron mercados donde se especializaron
los oficios y las actividades económicas se diversificaron
2) Surgimiento de la burguesía: En el siglo XI y XII
surge la burguesía grupo social que se ocupó de las transacciones
económicas que se llevaban a cabo en los centros urbanos.
3) Mejoras en el sistema de producción agrícola: Entre
los S.VIII y XII hubo innovaciones que permitieron aumentar
tierras cultivables y producciones agrícola y ganadera. S.VIII se
introdujo rotación trienal; en el IX la herradura; en el siglo
XI se introdujo el caballo en las faenas agrícolas, más rápido
que el buey.
La rotación trienal consiste en dividir la tierra en tres
partes que van rotando anualmente y se aprovecha 2/3 de la tierra
al año y descansaba el resto. Esto incrementó y diversificó la
producción agrícola. Anteriormente se utilizaba la producción
bienal, que solo permitía ocupar la mitad de la tierra
anualmente.
4) Aumento demográfico: Debido a la mayor disponibilidad
de alimentos la población europea creció entre los siglos X y
XIV.
5) Desarrollo Tecnológico: Desde el siglo XI se masificó
el uso de molinos de agua. Su energía se usó para la producción
de trigo, vestimenta y minerales. A partir del siglo XIII el
molino de viento se perfeccionó y su uso se masificó hacia el
siglo XVI.
6) Competencia de estados europeos: por el predominio del
continente, lo que favoreció las industrias locales e impulsó la
búsqueda de nuevas zonas donde extender su poder.
7) Fortalecimiento de las monarquías: En los últimos
siglos medievales las monarquías europeas se consolidaron como
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las principales unidades políticas del continente.


Uno de los principales hitos de este proceso fue el
triunfo que los reinos cristianos de Castilla, Aragón y Portugal
lograron sobre los árabes que desde el siglo VIII ocupaban gran
parte de la península ibérica. El último punto de resistencia
árabe fue ocupado
Rutas comerciales medievales

A partir del S.X se reactivó el comercio en Europa debido


a: las mejoras en la agricultura, a la mecanización de la
producción y al aumento en la seguridad por el fortalecimiento de
las monarquías.
En los cruces de caminos se instalaron ferias que
incentivaron el mejoramiento de las vías fluviales y terrestres.
Muchas ciudades cumplieron un papel en el control y la regulación
del comercio el que era fundamentalmente marítimo.
Dos grandes núcleos comerciales predominaron en el
período:
a) Zona del mar Báltico: controló el comercio del norte
europeo y posibilitó la formación de la Liga Hanseática.
b) Ciudades del norte italiano: Génova y Venecia con
control de las rutas mediterráneas. Además, dominaron el comercio
con Oriente por sus vínculos con el Imperio bizantino (hasta su
caída en 1453 por la invasión del Imperio turco-otomano).
La caída del Imperio bizantino profundizó la búsqueda de
nuevas rutas comerciales a través del océano Atlántico por la
importancia que el comercio con Oriente tenía en la obtención de
productos como las especias, la seda y el azúcar.
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Crisis del siglo XIV

Esta expansión económica que experimentaba Europa desde


el S X tuvo un freno durante el siglo XIV, que fue una época de
crisis.
Factores de la crisis del siglo XIV:
1) Múltiples guerras: entre estados como la Guerra de los
Cien Años, entre ingleses y franceses (1337-1453).
2) Revueltas de campesinos, artesanos y pequeños
comerciantes: como reacción al intento de centralización por la
monarquía para cobrar impuestos, entre otras cuestiones.
3) Malas cosechas y hambrunas: En el S.XIV hubo frío y
lluvias lo que arruinó las cosechas, lo que provocó hambrunas.
4) Peste negra: En 1346 en Europa una peste mortífera
mató a 1/3 de los habitantes.
5) El cisma de la Iglesia. Entre 1378 y 1417 la Iglesia
tuvo divisiones que la llevaron a tener dos o tres papas al mismo
tiempo. Esto fue superado por el Concilio de Constanza (1414-
1417) que restauró la unidad papal con sede en Roma.
Superación de la crisis: Desde el siglo XV con el mayor
control que tuvieron monarcas y burgueses sobre la situación
política las revueltas campesinas y de los artesanos pasaron. La
iglesia se centró en la figura del papa para evitar divisiones.
La peste negra terminó cuando los europeos conocieron como se
contagiaba y tomaron medidas higiénicas y como consecuencia de la
recuperación de la agricultura recuperaron su nutrición.
Las exploraciones transoceánicas
La recuperación del comercio europeo luego de la crisis
del S.XIV, la búsqueda de rutas comerciales al Oriente tras la
caída del Imperio bizantino y el afán de los estados europeos por
extender su influencia a nuevos territorios, incentivaron los
viajes de exploración. Sin embargo, no hubieran sido posibles sin
técnicas y herramientas de navegación.
Tecnología y conocimientos náuticos hacia el S.XV: El contacto
con los árabes y los viajes a Oriente permitieron a los europeos
acceder a herramientas de orientación. Además, el interés de los
monarcas europeos por los viajes de navegación los hizo financiar
estudios sobre las condiciones marítimas y la tecnología de
navegación.
Algunos de los instrumentos de navegación fueron:
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1) Brújula: Su aguja apunta hacia el norte magnético.


2) Astrolabio y cuadrante: Permitía reconocer la latitud y la hr.
3) Portulano: Mapa detallada de las costas. Incorporaba rosa de
los vientos, una red cartográfica de orientación, e incluía
nombre de puertos y ciudades costeras.
4) Carabela: Tenía gran capacidad de bodega y avanzaba a mayor
velocidad que otras naves de la época.

Las rutas de exploración


La expansión económica y demográfica de Europa y los
avances en las técnicas de navegación impulsaron los viajes de
exploración en los siglos XV y XVI.
Sin embargo, estos viajes necesitaron del apoyo de las
monarquías nacionales que se asociaron con prestamistas privados
para aumentar su poder económico, ya que la conquista de nuevas
tierras significaba materias primas, trabajo esclavo y semi
gratuito y consumidores a quien venderles su producción.
Portugal y España como monarquías impulsaron los viajes
de exploración por su posición privilegiada para realizar viajes
por el atlántico y por sus deseos de expandir el cristianismo.
Los viajes se centraron en el OC. Atlánt. Cuya
exploración se reglamentó en el Tratado de Alcácovas en 1431 y
entregó a España la zona de occidente y a Portugal las costas
africanas.
Las expediciones de Portugal bordearon las costas
llegaron al océano Índico y a la actual India.
La Corona española decidió adentrarse en el Atlántico
para llegar a las Indias. En 1492 Cristóbal Colón arribó a
América pensando que había llegado a la India.
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Contacto y conquista en América

Escenario natural americano


América es el segundo continente más grande del planeta y
cuenta con gran variedad de climas y paisajes. Esta geografía era
poco conocida por los europeos del S. XV, así como la selva,
bosques tropicales y la variedad de especies y animales.
Escenario cultural americano
En el siglo XV, los conquistadores españoles encontraron
sociedades que llevaban miles de años desarrollándose sin mayor
contacto con habitantes de otros continentes. Tales sociedades
habían desarrollado diversas formas de vida, y distintos grados
de complejidad social y política.
Tipos de pueblos americanos a la llegada de los españoles
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El viaje de Colón
El 12 de octubre de 1492 Colón llegó a territorio
americano. Fue el resultado de años de viajes y estudios
geográficos que lo llevaron a proponer un arriesgado e innovador
proyecto para llegar a las Indias navegando por el Atlántico.
Proyecto: Llegar a Oriente circunvalando el globo terráqueo por
el mar.
Lo que se sabía y lo que se suponía: En tiempos de Colón se sabía
que la tierra tenía forma esférica y se creía que lo único que
existía entre el límite occidental de Europa y la parte oriental
de “las Indias” era mar. Colón estimaba que la distancia entre
ambos extremos era mucho menor de la real.
La difícil aprobación: En un comienzo, la propuesta de Colón fue
rechazada por la Corona de Portugal. Por ello fue a Castilla y le
presentó su proyecto a la reina Isabel. Este fue cuestionado en
múltiples oportunidades. Sin embargo, el apoyo de la reina tras
la victoria en la Guerra contra los moros, y el posterior
convencimiento del rey Fernando II permitieron el viaje de
Colón.
El financiamiento del viaje: Para realizar el viaje obtuvo un
préstamo de Luis de Santángel funcionario del rey Fernando VII.

El difícil viaje a las Indias: Con el permiso real Colón recluta


su tripulación y todo lo necesario para el viaje. El 3 de agosto
de 1492 zarpa desde el puerto de Palos con 2 carabelas la Pinta y
la Niña y una nao, la Santa María y entre 90 y 120 hombres.
En el viaje Colón debió afrontar muchas situaciones extremas,
como:
Enfermedades: Las dificultades del viaje y la mala higiene
alimentaria provocaron enfermedades como escorbuto y anemia
Motines: El largo viaje por mares desconocidos y las escasas
perspectivas de llegar a tierra causaron molestias enlos
marineros.
Inclemencias climáticas: generaron miedo en la tripulación. En un
comienzo, la rapidez de los vientos hizo temer la imposibilidad
de retornar a tierra. Luego la quietud causó desesperación al
impedir el avance de las embarcaciones.
Tierra a la vista: El momento del contacto Luego de
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aproximadamente un mes la expedición de Colón avistó tierra en la


isla de Guanahani (ubica en el archipiélago que actualmente
corresponde a las Bahamas), rebautizada como San Salvador.
Posteriormente realizaron su primer asentamiento en la Isla la
española, que comprende la actual República Dominicana y Haití.
En estos territorios los españoles quedaron admirados por el
paisaje, las aves y frutos, además del carácter pacífico y amable
de sus habitantes.
Colón realizó en total cuatro viajes a América con el
objetivo de afianzar la soberanía de la Corona española y
asegurar los títulos, las riquezas y los dominios que reclamaba
para sí.
El genovés creyó hasta el momento de su muerte en 1506
que las tierras descubiertas pertenecían a “las Indias
orientales”.
¿Qué ocurrió el 12
de octubre de 1492?
Desde la
segunda mitad del S. XX
se han propuesto
nuevos conceptos para
explicar lo que representó
la llegada de los españoles a América.

Descubrimiento de América Encuentro de dos mundos


Esta denominación desconoce la El encuentro supone una relación

existencia de la historia milenaria amigable y simétrica entre dos


de los pueblos americanos originarios. Personas o grupos.
El descubrimiento es solo desde la La conquista fue violenta,
Perspectiva de los europeos. Impositiva y desigual.

Conceptos tradicionales
Y su crítica

Invención de una propuesta


AMÉRICA
Para que América fuese considerada un espacio
independiente, como Europa, Asia o África, debió existir
un proceso de reflexión en torno a las características
del territorio al que arribó Colón. Solo cuando fue
reconocido como un espacio particular, diferente de los
conocidos, fue considerada una cuarta parte del mundo.
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Impacto de la Conquista para América y Europa


La conquista tuvo efectos distintos sobre el espacio y la
población de Europa y América, pues la relación establecida fue
desigual por la imposición de europeos sobre americanos.
Impacto cultural en Europa
En Europa, la conquista impactó fundamente en la relación
que establecían con la otredad, su cultura, sus conocimientos
geográficos, y su economía.
Una mirada a la otredad: la geografía americana y el
sentido de superioridad cultural, hicieron q los españoles
crearan fantásticas imágenes y expectativas respectos del nuevo
mundo.

 Paraíso terrenal: por su naturaleza verde, fértil y


abundante,
 Continente vacío: por su vacío de historia se consideró un
espacio ideal para formar una sociedad.
 Continente cristiano: para construir un cristianismo puro y
s/ vicios
 Lugar de misterio: por lo desconocido y exótico

Asimismo, surgieron debates sobre la condición humana del


indígena americano, que estuvieron marcadas por una mirada de
inferioridad al que no es europeo.

Las dos visiones eran:


 Buen salvaje: los indígenas eran inocentes, pacíficos y
potencialmente cristianos. Por eso, se les debía proteger y
convertir al cristianismo. (Padre Bartolomé de las Casas)
 Indígena rebelde: los indígenas eran barbaros,
incivilizados, intelectualmente incapaces. Esta inferioridad
obligaba al español a su tutela y a esclavizarlo.

Incorporación de elementos culturales americanos


A partir de 1492, algunos alimentos comenzaron a ser
utilizados en Europa que venían de América (vainilla, tomate,
papa, cacao, maíz y ají)

La ampliación del mundo conocido


Entre los siglos XV y XVII, los europeos hicieron
descubrimientos geográficos como que el océano Índico no era un
mar interior, la aparición de un continente cruzando el Atlántico
y la comprobación de la esfericidad de la Tierra.
Estos descubrimientos ampliaron las dimensiones del mundo
conocido, obligando a los geógrafos a reformular la cartografía.

La evolución de la cartografía en la Antigüedad


Ptolomeo dijo que había 1 continente, que comunicaba el
sur de África con el Lejano Oriente. Según esto, era imposible
rodear la costa africana y llegar al Índico
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Los viajes de Díaz y Gama comprobaron que Ptolomeo estaba


mal, poniendo en duda lo griego.
Cuando se confirmó que los españoles encontraron un nuevo
continente, los mapamundis antiguos se dejaron de usar. Los
cartógrafos intentaron descifrar las descripciones de los que
habían navegado, para hacer nuevos mapas.

Impacto de la conquista para América


Las consecuencias para ellos fueron catastróficas. El
conquistador español impuso violencia (física y psicológica),
logrando + muerte de indígenas y la rearticulación de la
cosmovisión de los americanos. Con los conquistadores llegaron
enfermedades y los americanos no se podían defender de ellas.

Rearticulación del mundo nativo


En la conquista los españoles intentaron imponer su
cultura (religión: por el carácter evangelizador que tenían las
empresas de conquista).
Se intentó evangelizar en el cristianismo por la palabra
y por conversiones forzosas, bautizos masivos y destrucción de
símbolos de creencias indígenas (templos, lugares sagrados e
imágenes religiosas). Además, se pusieron imágenes de figuras
cristianas en capillas y monasterios.
Principales cambios en la religiosidad americana en la conquista
 Ritos, historia y figuras propias de la religión indígena
estuvieron ocultos. Por esto, ellos conservaron parte de su
cultura.
 Ritos, historia y figura del cristianismo fueron sumadas a
la visión del mundo indígena

Catástrofe demográfica en América


Efectos tristes fue la + - de indígenas y sus causas
1. Causas relativas al accionar de los conquistadores
 Violencia en el proceso: + muertes en enfrentamientos de
españoles e indígenas
 Trabajo forzado: las – condiciones de trabajo y las +
jornadas laborales fueron fatales
 Enfermedades: los conquistadores trajeron enfermedades
(sarampión y viruela), provocando + muertes en poblaciones
que no se podían defender
2. Causas relativas al accionar de la población nativa
 Muerte premeditada: ante el cansancio por el trabajo, el
sentimiento de desprotección y la perdida de sus patrones
culturales, la población indígena se suicidó y mataron a
sus hijos
 - nacimientos: la población busco controlar la natalidad
y no continuar con la explotación de futuras generaciones

Incorporación de elementos culturales europeos


La presencia de europeos en América tuvo consecuencias
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como la incorporación de elementos culturales por los pueblos


americanos. Se adoptaron palabras del español que con el tiempo
se transformó en el idioma predominante del continente.
Además llegaron alimentos asiáticos como el trigo, vid,
naranja, manzana, la cebolla y el limón y de animales como la
gallina, el caballo, la oveja, el cerdo la cabra doméstica y la
vaca.

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