1.2.1. Formas de evaluación 1.2.2. Instrumentos de evaluación 1.2.3. Diagnóstico (semiología)/ diagnóstico diferencial
1.3. Rehabilitación neuropsicológica:
1.3.1. Programas de rehabilitación 1.3.2. Técnicas y estrategias de rehabilitación
CAPITULO II: PRESENTACIÓN DEL CASO
2.1. Datos generales
2.2. Motivo de consulta 2.3. Observaciones de conducta 2.4. Antecedentes relevantes 2.5. Pruebas administradas 2.6. Resultados generales o por área de evaluación 2.7. Conclusiones diagnósticas. 2.8. Recomendaciones a trabajar
CAPÍTULO III: PLAN DE REHABILITACIÓN NEUROCOGNITIVA
3.1. Datos generales del paciente:
Apellidos y Nombres : XXXX YYYY , Rodrigo Sexo : Masculino Edad : En caso de niños años y meses Fecha de nacimiento : Grado de Instrucción : Ocupación : Centro educativo : En caso de niño Presunción Diagnóstica : Periodo de Intervención : El tiempo que se espera desarrollar el plan de rehabilitación Número de sesiones : 48 sesiones (45min) / 2 veces por semana Horario de Asistencia : Lunes y Miércoles 3:00 – 3:45pm Terapeuta (s) :
3.2. Fundamentación teórica:
a. identificación de variables: Variable Independiente: Programa de rehabilitación Neurocognitiva Variable dependiente: atención selectiva, memoria de trabajo, control inhibitorio, etc. Cada variable debe ser definida. b. Importancia del programa: se explica cuál es la importancia y relevancia del plan de rehabilitación que se desarrollará, porqué es pertinente hacerlo. Por ejemplo en casos de demencia, la importancia de priorizar en la aplicación del plan de rehabilitación es para minimizar los cambios o deterioro progresivos que desarrolla el paciente producto de una enfermedad degenerativa y que ocasionan un impacto negativo en su capacidad de independencia, a nivel personal, que a su vez produce déficits en su funcionalidad a nivel familiar, social y laboral, etc. c. se puede argumentar como referencia antecedentes de investigaciones que respalden el uso de la rehabilitación neuropsicológica o cognitiva en el caso (Esto puede ser en base a lo investigado en el marco teórico)
3.3. Resultados de evaluación
Resumen en viñetas de datos extraídos de la evaluación del paciente (tanto de historia clínica como de la aplicación de pruebas)
3.4. Áreas de Intervención
Se especifican las áreas y sub áreas que serán consideradas para la rehabilitación neuropsicológica.
3.5 Objetivos generales y específicos
Cuando se tenga la información referida, se plantean los objetivos generales y específicos para las áreas identificadas como problema. Recordar que los objetivos se redactan en infinitivo, y van acompañados de indicadores de logro
3.4. Sesiones: Se coloca el número total de sesiones que se considerarán para la aplicación completa del plan de rehabilitación. Como anexos deben colocar al menos 2 sesiones modelo del programa de rehabilitación. La información de la sesión va consignada en un cuadro donde detallan área y sus áreas a trabajar, objetivo, indicador de logro, actividad, etc. (Revisar archivos: formato de plan de rehabilitación y artículo: secuencias del programa de rehabilitación). De igual modo, deben anexar modelos de materiales de trabajo en las actividades planteadas en las sesiones. Ejemplo fichas u hojas de aplicación.
3.5. Metodología: El tipo de metodología a utilizar es de tipo Estudio de Caso. Además Se explica el tipo o tipos de técnicas o estrategias que se utilizarán. Por ejemplo técnicas de Restauración de las funciones cognitivas
3.6. Cronograma: Se coloca los tiempos tentativos en que se desarrollarán las diversas actividades que incluye el plan de rehabilitación. Pueden colocarse en un cuadro. Por ejemplo:
Consignar las recomendaciones que se darían a las personas del entorno del paciente para generalizar sus logros, o indicaciones específicas que deben tomar en cuenta en torno a su comportamiento y ambiente.
3.8. Firma del estudiante(s) /DNI
3.9. Bibliografía: redactar en base a normas APA. Mínimo 7 referencias.
NOTA: Las presentaciones o consultas serán continuas, todas las semanas, Fechas de presentación formal de avances (en físico /virtual): sesión 5, sesión 10 y sesión 14 En la sesión 5: mínimo 60% del capítulo I y la elección del caso. En la sesión 10: 100% del capítulo I y capítulo II. Avance del 40% del capítulo III. La presentación final del trabajo de investigación (sesión 14) concierne al desarrollo total de todos los contenidos considerados en la estructura, con las referencias respectivas. El número de referencias no debe ser menor a 20, entre lo cual se acepta información proveniente de libros, artículos científicos, monografías, tesis, etc., información actualizada. El contenido total de la monografía no debe ser menor a 40 páginas. Para mayor especificación sobre los contenidos de los capítulos II y III revisar el sílabo (productos académicos).
