Actividad 1

Después de observar el video y aprender un poco más de los seres vivos, completa el siguiente cuadro con las
palabras claves que corresponden a cada función vital.

PALABRAS CLAVES
Órganos de los sentidos–herbívoros-comunicación
entre animales– carnívoros–hijos–omnívoro –
sexual-alimentos–semillas- sistema digestivo–
autótrofa –padres-heterótrofa-medio ambiente-
animales que nacen de huevos– parir–boca–
vegetales–hijos- parejas.

Función de nutrición Función de relación Función de

reproducción
Herbívoros

pueden ser clasificados como
frugívoros, los cuales comen
mayormente frutas, y folívoros los
que se especializan en comer
hojas. Esta especialización se
encuentra lejos de ser universal y
muchos animales que comen
frutas u hojas comen también
otras partes de plantas, en
particular raíces y semilla.
 consiste en captar información
del exterior mediante los órganos
de los sentidos, interpretar esa
información en el cerebro y
después actuar de la manera más
conveniente. 4. El aparato
locomotor Aparato locomotor:
está formado por los músculos y
el esqueleto.
Los individuos de cada especie
para asegurar su supervivencia
se deben reproducir, así pueden
originar nuevos seres iguales a
ellos que sustituyen a los que se
mueren. Existen dos formas
de reproducción:
la reproducción sexual y la
asexual.
Actividad 2
Lee la información:

 LA NUTRICION AUTOTROFA se presenta en organismos que producen su propio alimento.

 LA NUTRICION HETEROTROFA se realiza en los organismos que deben consumir otros organismos.

Según el tipo de alimento que consumen, los organismos heterótrofos pueden ser: herbívoros, carnívoros, omnívoros,
saprófagos, parásitos, simbiontes. (Estas palabras son clave para las siguientes adivinanzas)

ADIVINA, ADIVINADOR
VIVO EN EL
ME ALIMENTO CUERPO DE OTRO
DE PLANTAS. SER VIVO, PERO
NO LO
Ej: herbívoros PERJUDICO.
simbiontes

Yo me alimento con
A mi solo me gusta
vegetales y carne de
la carne.
animal.

Omnívoros Carnívoros

Vivo en el cuerpo de Me alimento de

otro organismo, me materia en
alimento de el y le descomposición.
causo daño.
 Parásito saprófago

Actividad 3
Escribe en el recuadro rojo el tipo de función que se presenta en cada caso, luego escribe la palabra correcta en
el paréntesis para completar la información.

-Necesita de pareja para tener hijos, su

-tipo de nutrición: ( carnívoro )
tipo de reproducción es ( sexual)
-Según el alimento que consume
-células que se unen de esta pareja
es ( carne )
para dar lugar a un nuevo
-al consumir esta presa, esta
león ( espermatozoide y el óvulo )
aprovechando sus ( nutrientes)

Reproducción sexual
Nutrición

-que sintió el león para decidir cazar a la

cebra ( hambre)
- este es un tipo de estimulo ( interno )
-que sintió la cebra al ver que el león se le
acercaba ( miedo )
-que tipo de estimulo presento la cebra
(externo ) )

Función de relación