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RAE (REFERENCIAS)

1. AUTORES:
La Rosa Vásquez, Carlos Andrés

2. TITULO:
Las artes escénicas en el Perú: el dominio del discurso económico-occidental

3. PALABRAS CLAVE:
Artes escénicas Aspectos sociales
Difusión de la cultura
4. RESUMEN:
En este artículo se realiza una investigación minuciosa para profundizar en los discursos hegemónicos
sobre las artes escénicas difundidos principalmente desde el estado, y los centros de formación
superior y la prensa dedicada a cubrir dichas expresiones todo ello apunta a generar un sentido
común sobre las artes que las relaciona a productos de mercado.

5. OBJETIVO GENERAL:
Diseñar e implementar una propuesta de emprendimiento con planes y diversas iniciativas. Además,
se realizan en ámbitos de educación superior y prensa escrita, a través de sus producciones
escénicas de carácter institucional de las artes y la difusión en fechas conmemorativas

6. PROBLEMÁTICA: ANTECEDENTES Y PREGUNTADE INVESTIGACION


Se identifica que el estado se rige en el estado mediante el análisis de leyes
Para poder brindarle una importancia a las artes escénicas y los centros de formación

7. METODOLOGIA:

La metodología utilizada en este tipo descriptivo y correlacional, con información cuantitativa y


cualitativa recabada de fuentes primarias y secundarias, a partir del trabajo de campo en la región
mencionada. Los resultados obtenidos si bien refieren una proclividad hacia la economía naranja
también aluden diferencias espaciales en la aplicación de las políticas, mismas que varían por la
incidencia del tipo de actores participantes.

8 CONCLUSIONES:
Podemos concluir que la economía naranja tiene un gran impacto en los diferentes países en profundizar en las
artes escénicas para la producción para generar un sentido de pertenecía instucional a una formacion
superior.
.
9 REFERENTES BIBLIOGRAFICOS:
Castañeda Castro, R., Lozano Uvario, K. M., Méndez Guardado, P. (2018). Políticas públicas y
economía naranja en la región Valles de Jalisco, México. Córima, Revista de Investigación en
Gestión Cultural, 3(4). 10.32870/cor.a3n4.7068

10 LINK:
http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/20.500.12404/10006

11 FECHA DE ALABORACION:
21/02/2020
12 ELABORO:
Alexis Franco Heredia ID 734746
Zuley Aguilar ID737412
Alejandra Borja ID
Karen ID
Diego Cabrera ID

RAE (REFERENCIAS)
8. AUTORES:
La Rosa Vásquez, Carlos Andrés

9. TITULO:
Las artes escénicas en el Perú: el dominio del discurso económico-occidental

10. PALABRAS CLAVE:


Artes escénicas Aspectos sociales
Difusión de la cultura
11. RESUMEN:
En este artículo se realiza una investigación minuciosa para profundizar en los discursos hegemónicos
sobre las artes escénicas difundidos principalmente desde el estado, y los centros de formación
superior y la prensa dedicada a cubrir dichas expresiones todo ello apunta a generar un sentido
común sobre las artes que las relaciona a productos de mercado.

12. OBJETIVO GENERAL:


Diseñar e implementar una propuesta de emprendimiento con planes y diversas iniciativas. Además,
se realizan en ámbitos de educación superior y prensa escrita, a través de sus producciones
escénicas de carácter institucional de las artes y la difusión en fechas conmemorativas

13. PROBLEMÁTICA: ANTECEDENTES Y PREGUNTADE INVESTIGACION


Se identifica que el estado se rige en el estado mediante el análisis de leyes
Para poder brindarle una importancia a las artes escénicas y los centros de formación

14. METODOLOGIA:

La metodología utilizada en este tipo descriptivo y correlacional, con información cuantitativa y


cualitativa recabada de fuentes primarias y secundarias, a partir del trabajo de campo en la región
mencionada. Los resultados obtenidos si bien refieren una proclividad hacia la economía naranja
también aluden diferencias espaciales en la aplicación de las políticas, mismas que varían por la
incidencia del tipo de actores participantes.

13 CONCLUSIONES:
Podemos concluir que la economía naranja tiene un gran impacto en los diferentes países en profundizar en las
artes escénicas para la producción para generar un sentido de pertenecía instucional a una formacion
superior.
.
14 REFERENTES BIBLIOGRAFICOS:
Castañeda Castro, R., Lozano Uvario, K. M., Méndez Guardado, P. (2018). Políticas públicas y
economía naranja en la región Valles de Jalisco, México. Córima, Revista de Investigación en
Gestión Cultural, 3(4). 10.32870/cor.a3n4.7068

15 LINK:
http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/20.500.12404/10006

16 FECHA DE ALABORACION:
21/02/2020
17 ELABORO:
Alexis Franco Heredia ID 734746
Zuley Aguilar ID737412
Alejandra Borja ID
Karen ID
Diego Cabrera ID

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