Asignatura Datos del alumno Fecha

Didáctica de la
Apellidos:
aritmética y el
álgebra
Nombre:

Actividades

Trabajo: Álgebra y TIC

Para enriquecer la enseñanza-aprendizaje del álgebra, podemos recurrir a algunos

programas o aplicaciones que nos permiten diseñar actividades que dan sentido a las
nociones trabajadas.

Debes elegir uno de los siguientes programas o aplicaciones:

» Excel.

» GeoGebra.

» Wiris.

A partir de él, diseña una actividad a partir de la cual los alumnos den significado a
algún objeto de conocimiento relacionado con el bloque de álgebra.

Para ello debes indicar:

» Curso al que va dirigido y la organización del alumnado en el desarrollo del

mismo.
» Contenido, siempre en relación al álgebra, que se vaya a abordar y cómo
abordarlo desde el software seleccionado.
» El método de evaluación del trabajo realizado.

Si es preciso, puedes incluir pantallazos del software.

Extensión máxima: 4 páginas, fuente Georgia 11 e interlineado 1,5.

Objetivos de la actividad

» Adquirir destrezas a la hora de diseñar actividades utilizando TIC.

» Saber relacionar y vincular los conocimientos algebraicos con su aplicación
tecnológica.

TEMA 1 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

 Asignatura Datos del alumno Fecha
Didáctica de la
Apellidos:
aritmética y el
álgebra
Nombre:

Criterios de evaluación

» El alumno diseña una propuesta donde el vínculo entre el álgebra y el programa no

se ve forzado y tiene sentido.
» El contenido algebraico seleccionado es pertinente para el curso seleccionado.
» Claridad en la exposición y justificación de las ideas.
» Redacción y ortografía adecuadas.

TEMA 1 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)