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ECOSISTEMA

PREGUNTAS:
1.Concepto y características físicas, químicas y biológicas de: atmósfera, litósfera , hidrósfera y pirosfera.

ATMÓSFERA: Llamamos atmósfera a la masa de aire que rodea a nuestro planeta en forma envolvente,
cubriendo tanto mar como tierra. La densidad de la atmósfera, al igual que la temperatura disminuye conforme
ascendemos en altura.

PROPIEDADES QUÍMICAS: La atmósfera es una mezcla de gases que no reaccionan químicamente entre sí
por lo que es incorrecto considerarla como una combinación.• La composición química de la atmósfera varía
según la altitud y las condiciones que prevalecen en un momento determinado. Su composición está
considerada uniforme, pura y seca hasta una altura de 10 Km.
PROPIEDADES FÍSICAS
MOVILIDAD. Está en continuo movimiento, su movilidad se debe a varias causas tales, químicas de los gases.
• COMPRESIBILIDAD. La atmósfera aumenta o disminuye su volumen por la acción de la temperatura lo cual da
lugar a cambios de presión y origina que la atmósfera se expanda y se contraiga.
• FORMA. Por ser una capa gaseosa que envuelve a la Tierra, la atmósfera adopta su forma, ya que los gases
de las regiones polares se contraen al enfriarse y, por lo tanto, su espesor es menor; lo contrario ocurre en la
zona ecuatorial, donde las temperaturas altas dilatan los gases y aumentan el espesor de la atmósfera.
• COLOR. La atmósfera es incolora pero en ella predomina el color azul debido al espectro solar, que origina
pequeñas partículas gaseosas.
• ALTURA. Aún no se ha determinado el límite superior de la atmósfera pero los satélites artificiales han puesto
de manifiesto que hasta los 1000 o 1200Km se encuentran partículas gaseosas atraídas por la gravedad.
• DIATERMANCIA. Es la propiedad atmosférica que consiste en dejar pasar los rayos solares sin absorber su
energía
BIOLÓGICA:
Etapa con la aparición de organismos eucariotas con fotosíntesis más eficiente:

❖ Aumento del O2 en la atmósfera hasta la concentración actual (21 %).


❖ Formación de la capa de O3 (protección de la radiación ultravioleta del Sol), permitiendo la colonización, por parte de
los seres vivos, de las tierras emergidas.

https://es.slideshare.net/diana9509/ecologia-atmosfera-2

LITOSFERA:
Es la capa sólida y superficial del planeta tierra, dicha capa está formada por la corteza y la zona externa del
manto. Asimismo, se dice que flota sobre la astenosfera. Se estima que tiene un espesor aproximado de 50 a
100 km. Se encuentra dividida por una serie de placas tectónicas o litosféricas, en donde los bordes se
concentran los fenómenos geológicos endógenos, como el magmatismo, la sismicidad o la orogénesis
Características químicas:

-Oxígeno (49.50%)
-Silicio (27.72%)
-Aluminio (8.13%)
-Hierro (5.0%)
-Calcio (3.63%)
-Sodio (2.83%)
-Magnesio (2.09%)
-Potasio (2.59%).

Características físicas.

-Rigidez
-Conducción térmica
-Pre-dominacion de rocas sedentarias
-Movimiento de placas
https://www.nationalgeographic.org/encyclopedia/lithosphere/
https://www.significados.com/litosfera/
https://concepto.de/litosfera/

HIDROSFERA:Capa de agua que rodea la Tierra. El agua circula continuamente de unos lugares a otros,
cambiando su estado físico, en una sucesión cíclica de procesos que constituyen el denominado ciclo
hidrológico, el cual es la causa fundamental de la constante transformación de la superficie terrestre.
se formó por la condensación y solidificación del vapor de agua conteniendo en la
atmósfera primitiva. El agua cubre casi las tres cuartas partes de la superficie de la Tierra. La mayoría (97%) es
agua salada que forma mares y océanos y, una pequeña parte (3%), se encuentra en la atmósfera y sobre los
continentes, generalmente en forma de agua dulce.
PROPIEDADES QUÍMICAS:
La salinidad media de mares y océanos es de 35 gr/l (3,5%), las sales principales son el Cl- y el Na+, y en
menor proporción SO4 2-, Mg2+ y otros iones, mientras que la salinidad de las aguas continentales varía
muchísimo dependiendo de las rocas por donde discurre el agua (si son rocas muy solubles el agua se carga de
sales superando la salinidad del mar), también puede variar su composición química dependiendo de la
naturaleza de los terrenos que atraviesan, aunque en general, en las aguas continentales predominan los
aniones CO3 2-, HCO3 -, SO42-, , Cl- y los cationes Na+, K+, Ca2+ y Mg2+.
PROPIEDADES FÍSICAS:
Salinidad: es la concentración total de los iones disueltos presentes en el agua. La salinidad
media de mares y océanos es de 35 gr/l, aunque existen variaciones de unos mares a otros debido a la mayor evaporación
que concentra las sales o al aporte de aguas dulces como las procedentes de la fusión glacial (Mar Báltico 5 g/L).
Temperatura: varía en los océanos con la profundidad y la latitud (latitudes bajas presentan
aguas cálidas mientras que latitudes altas aguas frías). En las latitudes medias y bajas es típica la presencia de 3 capas en
profundidad con diferentes características térmicas:
- Capa superficial o epilimnion: afectada por la temperatura exterior y la radiación solar, tiene
una profundidad de unos 200 metros, la temperatura (de 12 a 30 ºC según latitud) suele ser bastante uniforme gracias también
a la mezcla que produce el oleaje.
- Capa de transición o termoclina: situado debajo de la anterior capa cálida, aquí se produce un
descenso brusco de la temperatura con la profundidad, el límite es muy variable, según la latitud y 2 estación del año,
pudiendo llegar a 1.000 metros de profundidad. Esta agua fría (más densa) situada debajo de la cálida (menos densa) impide
la mezcla del agua cálida con las aguas profundas.

- Capa profunda o hipolimnion: presenta temperaturas frías (0-5 ºC) y constantes (con poca o nula
variación térmica, aunque en algunos casos disminuye la temperatura muy lentamente con la profundidad), ya que la
termoclina impide la mezcla con las aguas cálidas superficiales, por lo que también disminuye e incluso puede desaparecer el
oxígeno disuelto.

Densidad: la densidad del agua oceánica es algo mayor que la del agua pura, variando en
proporción directa con la salinidad (más sales más densidad) y en proporción inversa con la
temperatura (más temperatura menos densidad). De estos dos factores, tiene una mayor incidencia la temperatura, por lo que
el agua más densa es la de los mares polares.

Contenido en oxígeno: Los gases disueltos en el agua son los mismos que componen el aire
libre, pero en diferentes proporciones, condicionadas por la aportación atmosférica y diversos
factores. La temperatura y la salinidad influyen reduciendo la solubilidad de los gases cuando
cualquiera de esos dos parámetros aumenta. Otros factores son la actividad metabólica de los seres vivos. El oxígeno (O2)
abunda sobre todo en la superficie, donde predomina la fotosíntesis sobre la respiración, y suele presentar su mínimo hacia
los 400m de profundidad, donde los efectos de la difusión desde el aire libre y de la fotosíntesis ya no alcanzan, pero donde
todavía es alta la densidad de organismos consumidores, que lo agotan.
https://www.um.es/sabio/docs-cmsweb/materias-pau-bachillerato/tema_4.pdf

PIROSFERA:
zona esférica de magma fundido que se mantiene para intervenir entre la corteza de la tierra y un núcleo sólido y para
suministrar lava a los volcanes.
Porción central caliente de la Tierra, es una zona de actividad ígnea y formación de lava, situada entre la litosfera y la
barisfera.

Fuente: https://www.definiciones-de.com/Definicion/de/pirosfera.php © Definiciones-de.com

2.Cuál es la importancia de las zonas continental y pelágica en los mares.


Zona pelágica: Es la más alejada de la costa, está constituida por: Una zona fótica o zona iluminada en la que encontramos
algas y peces y una zona afótica que a su vez se divide en batial y abisal; al carecer de luz no podemos encontrar vegetación
alguna.
IMPORTANCIA: Se caracteriza por tener una banda iluminada pero también grandes profundidades sin luz, en esta zona se
encuentran especies animales y vegetales donde se forma el plancton que son organismos microscópicos que son
transportados por las corrientes. De igual manera en esa zona viven tiburones, atunes, ballenas y otros animales que se han
especializado adquiriendo formas hidrodinámicas.
Plataforma continental:Franja costera donde el fondo marino desciende desde los 0 a 300 m de profundidad, es el perímetro
extendido de cada continente, que queda cubierto durante los períodos interglaciares como la época actual por mares
relativamente poco profundos y golfos.
IMPORTANCIA: Es una plataforma importante ya que en ella abunda la vida animal y vegetal del fondo oceánico.

http://soda.ustadistancia.edu.co/enlinea/olgabermudez-sistemasacuaticos-1/zona_pelgica.html
https://www.ecured.cu/Plataforma_continental

3.Cómo definiría usted una estructura trófica y su relación con el flujo de energía.

La estructura trófica como una parte fundamental, por no decir la más importante de un ecosistema, ya que sin
esa estructura o niveles de organización no se generaría el alimento o vida de ese ecosistema. (de ellos
dependen los factores bióticos y abióticos). Puesto que representa la relación de transferencia y pérdida de
energía de entre las diferentes poblaciones de la comunidad que conforma el ecosistema.

Existe gran variedad de niveles tróficos dentro de un ecosistema, eso va a variar dependiendo de la
biodiversidad que el ecosistema tenga, pero por lo general la estructura trófica básica de un ecosistema se
constituye:

Productor Consumidor + Descomponedor o transformador.

Y su relación con el flujo de energía dependerá del ecosistema, pero cabe señalar que este flujo siempre será
en primera instancia proporcionado por el sol hacia las plantas las que lo utilizan para producir sus propias
biomoléculas y alimento, a través de la fotosíntesis. Gracias a las plantas, la energía del sol se transforma en
biomasa disponible para alimentar a otros organismos.

El flujo de energía de la cadena alimentaria inicia en los productores los cuales son los más abundantes en este
caso las plantas. (organismos foto sintetizadores productores, que producen energía solar en química, estos son
autótrofos) ya que ahí es donde estas a través de moléculas de oxígeno, agua, CO2; crean la materia orgánica,
y gracias a ello se logra aprovechar por los demás seres vivos.

Cómo recibe cada nivel trófico la energía captada:

PRODUCTOR: la recibe desde el sol y genera moléculas orgánicas simples gracias a ella, desde el CO2 de la
atmósfera.

CONSUMIDOR PRIMARIO: la recibe de la biomasa de las plantas.


CONSUMIDOR SECUNDARIO: la recibe de la biomasa de los consumidores primarios. DESCOMPONEDOR: la
recibe desde la biomasa de todos los niveles que es desecho y excrementos, no aprovechables por los
consumidores ni productores directamente.

No siempre la energía pasa completa a los niveles superiores debido a que se pierde con el metabolismo y
excreción que cada organismo realiza, y la biomasa que llegará disponible para el siguiente nivel, lleva menos
del 100% de energía que ha entrado.

https://www.tes.com/lessons/SLzK6IJfyj3bmA/estructura-trofica

https://media.up.ltmcdn.com/es/ejercicios/5/8/1/solucion_flujo_de_energia_en_un_ecosistema_1185.pdf

4.Algunos autores mencionan que los ecosistemas tienen una estructura cibernética. conceptualice cada una
de estas características.

Se menciona en el año de 1981 por McNaughton y Coughenour, donde mencionan que el ecosistema tiene una
característica cibernética, ya que existe una coordinación, comunicación y el control de estas relaciones.

En el mundo vivo, los sistemas cibernéticos pueden ser reconocidos en muchos niveles diferentes. Se
encuentran a nivel celular, a nivel del organismo y también a nivel en el que los elementos interactuantes son
individuos. La ciencia tiende a ocuparse solo de relaciones entre unidades o elementos; las generalizaciones
son posibles cuando los elementos de una clase son equivalentes, pero no cuando los límites de clase son
imprecisos debido a la heterogeneidad de los miembros de las clases. Un primer paso es definir las clases. En el
segundo paso se explican los distintos comportamientos de las diferentes clases, suponiendo que los sistemas
están organizados de manera distinta pero que se componen todos del mismo tipo de entidades más
elementales. Este es el enfoque que se ha seguido en el estudio de las moléculas, los átomos y las partículas
subatómicas. Un reconocimiento formal de diferentes niveles de organización puede ser también útil como base
para una definición de la ecología.

http://www.sisal.unam.mx/labeco/LAB_ECOLOGIA/Ecologia_Acuatica_files/Eco%20sistema%20cibernetico.pdf

5.Cuál es el concepto de regulación y autorregulación de los ecosistemas.

Autorregulación de los ecosistemas:

Capacidad de resistencia a las alteraciones del entorno de origen natural y humano. Algunos ejemplos son:

● La retroalimentación entre depredadores y presas (Aumento de presas y aumento de depredadores,


disminución de presas y disminución de depredadores). El fon de ese mecanismo es la regulación de
las poblaciones en un ecosistema específico
● La autodepuración de aguas contaminadas

Un ecosistema es capaz de autorregularse mediante bucles de retroalimentación (se desarrollan cuando los
resultados de un proceso refuerzan o influyen en los resultados de un proceso subsiguiente) y permanecer en
equilibrio dinámico a lo largo del tiempo.
Los ecosistemas incluyen dos tipos de componentes: Abióticos y Bióticos.

Cualquier alteración en los elementos bióticos o abióticos del ecosistema puede alterar ese equilibrio y llevarlo,
incluso, a la desaparición.

https://israelmasa.files.wordpress.com/2013/09/11_regulacion_ecosistemas.pdf

https://prezi.com/1te1uhbgtgsx/la-regulacion-de-los-ecosistemas-ecosistemas-en-el-tiempo/

6.Establezca criterios que expliquen el porqué de la siguiente afirmación: Un ecosistema se mantiene firme y
contrariamente no es constante.

Los ecosistemas no son estáticos. Evolucionan (cambian ecológicamente en un sentido unidireccional o cíclico a
través del tiempo) en respuesta a las modificaciones naturales y antropogénicas en el ambiente externo y a los
procesos internos que gobiernan la composición de especies y de la abundancia.

https://books.google.com.mx/books?id=VNwuDwAAQBAJ&pg=PT172&lpg=PT172&dq=bucles+de+retroalimentaci
%C3%B3n+en+los+ecosistemas&source=bl&ots=nFKGTlMNPo&sig=ACfU3U0LYH0-sZYn-lMvkWOqk-
ZdS0Jlkg&hl=es&sa=X&ved=2ahUKEwjszezezNXpAhWIPM0KHXZhAbwQ6AEwEXoECAoQAQ#v=onepage&q=bucles%20de
%20retroalimentaci%C3%B3n%20en%20los%20ecosistemas&f=false
7. Conceptualice lo que es: EVOLUCIÓN y evolución de los ecosistemas.
Evolución:Proceso mediante el cual los organismos sufren un cambio en alguna de sus características con
respecto al tiempo.
Evolución de los ecosistemas:Cambio que existe dentro de un ecosistema, este puede ser a corto o a largo
plazo.
Cambio a corto plazo: Son modificados por el propio ecosistema
Cambio a largo plazo:Sustitución de un ecosistema por otro de diferente tipo.
8.Diseñe un ecosistema con base en la teoría de sistemas, los conceptos y características del tema expuesto.
Ecosistema:Granja
Tipo de ecosistema: terrestre
Componentes del sistema:
Factores abióticos :Tierra , rocas , agua para riego y consumo , alimento para diversos animales, temperatura
del lugar , humedad , altitud, minerales presentes en el suelo , energia solar.
Factores bioticos: Animales de granja( vacas, pollos ,cerdos) , diversidad de plantas , personas encargadas del
cuidado y mantenimiento de la granja , insectos ( hormigas , moscos), personas encargadas del cuidado de la
granja.
Entradas al sistema: Energia solar , agua , alimentos para ganado
Salidas del sistema:Frutos otorgados por las plantas , O2 como resultado de la fotosíntesis.
Subsistema : Charco de agua
Suprasistema: Comunidad o lugar en donde se encuentra establecida la granja .

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