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Taller Conceptos Básicos Estadísticos

Actividad: 2

Por
Nury Adriana Carrillo Gelvez ID: 708453
Alexis Fernando Sandoval Vásquez ID: 708730

ESTADISTICA DESCRIPTIVA
Nombre del Curso

Nombre del Profesor


Camilo Andrés Sandoval

Cúcuta, Norte de Santander, Colombia, Mayo, 2020


Introducción

El método utilizado y llamado estadísticas descriptivas: esta es una rama de las Matemáticas que nos
permite como futuros profesionales lograr desarrollar habilidades y capacidades humanas para recolectar
ordenar, analizar y generar conclusiones o toma de decisiones frente a datos variables atributos
relacionados con nuestra labor diaria, dentro del proceso administrativo en una organización o empresa.
En esta unidad desarrollamos acciones de conceptualización que se desarrollan de acuerdo a la lectura
crítica y el análisis de casos que conciernen a la estadística experiencias teóricas que permiten analizar
nuestros conocimientos en torno a la toma de decisiones en el ámbito profesional. La estadística nos
permite y facilita comparar resultados.
ESTUDIO DE CASO TALLER 1 (UNIDAD 1)
Estadística Descriptiva

Un fabricante de electrodomésticos ofrece una garantía de un año por cada uno de los artículos que
vende, entre ellos, televisores, equipos de sonido, neveras, radios, etc. Para ello, elabora un formulario
que, además del nombre y la dirección, incluye:

Ciudad
Artículo adquirido
Establecimiento en el que adquirió el artículo
Valor por el que se adquirió el artículo
Tiempo de garantía informado del artículo
Nombre del vendedor
Salario Mensual
Ocupación
Estado civil
Número de personas a cargo
Edad
Teléfono de contacto

El fabricante vendió en el año 2017 un total de 2 217 artículos y, para saber el nivel de satisfacción de
sus compradores, se contactan tres (3) clientes de cada uno de los 20 establecimientos que venden los
productos.

A partir de la información planteada, determine los siguientes aspectos:

1. Método de muestreo utilizado


2. Población
3. Muestra (tamaño)
4. Marco
5. Elemento o unidad

A partir de las características investigadas, determine cuáles son atributos y cuáles son variables; de
estas últimas, identifique las variables discretas y continuas.
1. Método de muestra utilizado.
El método utilizado es el Muestro Aleatorio Simple: es representativa de la población, la probabilidad
de selección son todas iguales durante todo el proceso.

2. La población.
La población son los 20 establecimientos donde se venden los productos.

3. La muestra.
El tamaño de la muestra son las 60 personas seleccionadas, 3 de cada establecimiento donde venden
los productos.

4. El Marco del Muestreo.


Es la población donde se va a aplicar la encuesta, es el número de muestras que se tomaran, en este
caso serían 3 por cada establecimiento.

5. Elemento o unidad.
El elemento son los clientes a quienes se le aplicara la encuesta.

A partir de las características investigadas, determine cuáles son los atributos y cuáles son
las variables, de estas últimas, identifique cuales son las variables discretas y continuas.

Atributos: son las características cualitativas del producto:

* Artículo adquirido
* Establecimiento
* Nombre del vendedor
* Ocupación
* Estado civil
* Ciudad

Las Variables: se refieren a los términos cuantitativos:

* Valor del artículo


* Salario mensual
* Número de personas a cargo
* Edad
* Teléfono

Las variables discretas: son aquellas que solo admiten valores enteros y se cuantifican mediante
el recuento.
Identicamos las siguientes:

* Número de personas a cargo: ya que las personas no se pueden fraccionar

* Número telefónico: es un valor entero

Las variables continuas: son aquellas que admiten fracciones y se procede mediante el uso de la
medición.

Identificamos las siguientes:

* Edad: se expresa en años, mese y días


* Salario mensual: no es un valor entero, se expresa en diferentes unidades no son valores
cerrados.
* Valor del artículo: no es un valor entero, se expresa en diferentes unidades y no son valores
cerrados.
Conclusiones.

Como resultado del desarrollo de este taller se puede evidenciar la importancia de la estadística
descriptiva, la aplicabilidad en los distintos campos de trabajo; empresas públicas o privadas en la
población, en universidades y en la vida cotidiana en el cual se desarrolla el ser humano y con ello es
muy primordial las comprensiones, análisis y reconocimiento de los conceptos que se pueden generar a
partir de los aprendizajes significativos, como una manera de afianzar las capacidades y tomar
decisiones asertivas ante las situaciones de problemas que se pueden presentar en el ámbito de la vida
diaria o profesional de su entorno.

Para concluir la estadística es una herramienta que facilita la tabulación de datos y el cálculo de
medidas descriptivas y desarrollar variables como lo muestra el taller.