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SILABO.

FACULTAD : INGENIERIA ESTADISTICA E INFORMATICA

ESCUELA PROFESIONAL : INGENIERIA ESTADISTICA E INFORMATICA

1. IDENTIFICACION ACADEMICA:

1.1 Asignatura:

a. Nombre : ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS


b. Código : 05 - 011
c. Prerrequisito : Sin Prerrequisitos
d. Número de horas : Teóricas: 3, Practicas: 2, Total: 5
e. Créditos : 4.00
f. Año y Semestre Académico : 2015 - 01
g. Duración de la asignatura : Del 13-04-2015 al 07-08-2015

1.2 Docente y Jefe de Practica.

a. Nombres y Apellidos : JASMANY RUELAS CHAMBI


b. Condición : CONTRATADO
c. Categoría : AUXILIAR TIEMPO PARCIAL
d. Especialidad (Maestría) : Ing. Electrónico

1.3 Ambiente donde se realiza el aprendizaje.

e. AULA EI-A01 EP Ing Estadística e Informática

2. SUMILLA Y CONTENIDOS TRANSVERSALES :

2.1 SUMILLA:

El propósito de la asignatura de Arquitectura de Computadoras, es proporcionar al estudiante una visión general


del diseño conceptual y la estructura operacional fundamental de un sistema de computadora, a través de la
teoría de lógica digital, para explicar los procesos internos, de la computadora, en el contexto de la arquitectura
Von Neumann.

La asignatura, se organizan en las siguientes unidades de trabajo:

DISEÑO DE SISTEMAS DIGITALES

HARDWARE Y SOFTWARE DE LA PC
2.2 CONTENIDOS TRANSVERSALES :

a. Desarrollo de una cultura de comunicación e información


b. Formación ética y de compromiso social

3. COMPETENCIA

Competencia 1: Obtiene ideas claras con respecto al funcionamiento interno de las computadoras, a través del
conocimiento del funcionamiento de los sistemas digitales de la computadora con eficiencia, responsabilidad y
crítica.

Competencia 2: Obtiene ideas claras con respecto al funcionamiento del hardware y software con eficiencia,
responsabilidad y crítica.

4. TRATAMIENTO POR UNIDADES DIDACTICAS.

Primera Unidad Didáctica: DISEÑO DE SISTEMAS DIGITALES


TIEMPO DE DESARROLLO: Del 13 de Abril del 2015 al 05 de Junio del 2015
TOTAL DE HORAS: 45 horas.
CAPACIDADES INDICADORES DE ACTITUDES INDICADORES DE CONTENIDOS Y HORA
LOGRO LOGRO
1.1. Realiza diseños  Implementar 1.2. Originalidad  Puntualidad en  Sistemas Numéricos y 7h
de sistemas digitales sistemas digitales Creatividad y informes. código binario,
 Reconocer circuitos Responsabilidad  Responsabilidad en  Algebra booleana 6h
con compuertas 1.3. Creatividad y los trabajos de  Simplificación de 6h
lógicas. Responsabilidad investigación funciones de boole
individual.
 practica 3h
 Capacidad para el
debate  Compuertas lógicas 6h
 lógica combinacional 6h
 Lógica Secuencial 6h
 Practica 3h
 Evaluación 2h

Segunda Unidad Didáctica: HARDWARE Y SOFTWARE DE LA PC


TIEMPO DE DESARROLLO: Del 08 de Junio del 2015 al 07 de Agosto del 2015
TOTAL DE HORAS: 40 horas.
CAPACIDADES INDICADORES DE ACTITUDES INDICADORES DE CONTENIDOS Y HORA
LOGRO LOGRO
2.1. Reconoce las  Reconoce los 2.2. Originalidad  Responsabilidad en  La Unidad Central. 5h
partes físicas de un diferentes 2.3. Creatividad y los trabajos de  Tipos de 5h
sistema de computo dispositivos del Responsabilidad investigación Microprocesadores
así como su hardware. individual  Unidades de entrada y 5h
funcionamiento  Describe el  Responsabilidad en salida
funcionamiento de la presentación de
 Práctica 2h
los dispositivos informes
 Tarjetas de interface 5h
 Describe como  Tipos de memoria 5h
interactúa el
 Tipos de buses 5h
hardware y el
software.  Fuente y Conectores 4h
 Práctica 2h
 Evaluación 2h

5. ESTRATEGIAS, METODOS Y TÉCNICAS DIDACTICAS.

a. Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje.
 Resumen
 Ilustraciones
b. Métodos.
 Método Experimental
 Método Académico Universitario: Clase Magistral o Curso Magistral.
 Método de solución de Problemas
c. Técnicas.
 Discusión dirigida
 Técnica Expositiva
 La entrevista colectiva
 Panel

7. EVALUACION DEL APRENDIZAJE.

CAPACIDADES INDICADORES TECNICAS INSTRUMENTOS

CAPACIDADES - Implementar sistemas digitales - Exámenes Escritos - De composición o desarrollo


(20 puntos)
(1.1) - Reconocer circuitos con - Exámenes de Ejecución
compuertas lógicas - Física (20 puntos)

CAPACIDADES - Reconoce los diferentes - Exámenes Escritos - De composición o desarrollo


dispositivos del hardware (20 puntos)
(2.1) - Exámenes de Ejecución
- Describe el funcionamiento de - Física (20 puntos)
los dispositivos

- Describe como interactúa el


hardware y el software
ACTITUDES INDICADORES TECNICAS INSTRUMENTOS

ACTITUDES - Puntualidad en informes - Observación - Escalas de Calificación,


Estimación o Apreción (2 puntos)
(1.1) - Responsabilidad en los trabajos
de investigación individual

- Capacidad para el debate

ACTITUDES - Responsabilidad en los trabajos - Observación - Escalas de Calificación,


de investigación individual Estimación o Apreción (2 puntos)
(2.1)
- Responsabilidad en la
presentación de informes

Criterios de Evaluación: Asistencia a las clases teóricas y a las prácticas de acuerdo al reglamento de evaluación.

Calificación: La evaluación del aprendizaje de las capacidades y actitudes, será de acuerdo a los indicadores
establecidos en el desarrollo de cada unidad didáctica.

Los indicadores de capacidades se evaluarán a través de pruebas escritas y lista de cotejo para la observación del
desarrollo de actividades experimentales y los indicadores actitudinales serán evaluados por medio de una escala de
calificación.
La fórmula para la obtención del promedio final será la siguiente:

PROMEDIO = 0.9 (PPROMEDIO CAPACIDADES) + 0.1(ACTITUDES)

8. BIBLIOGRAFIA.

a. Barry B. Brey, Los Microprocesadores Intel, , Mc Graw Hill, 2002


b. STALLING, William;CAÑAS VARGAS, Antonio, trad.;PRIETO CAMPOS, Beatriz, trad., Organizacion y
Arquitectura de Computadores, Madrid, Pearson Educacion, 2006
c. Godfrey, Terry, Lenguaje Ensamblador para Microcomputadoras IBM., España, Prentice Hall, 1991
d. B.B. Brey , Microprocesadores Intel, Prentice Hall, , 2006.
e. H. Taub , Circuitos Digitales y Microprocesadores , McGraw-Hill, , 1995.
f. M. Morris Mano , Arquitectura de Computadoras , Prentice Hall , , 1999.

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