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Autor:
Wilmer A. Ramones R.
MPC012011
Enero, 2011
Introducción
FORTALEZAS DEBILIDADES
• Preocupación por la formación de • No todas las sedes cuentan con
los docentes acceso a internet
• Personal motivado a aprender • Mas de la mitad de los
• Dos sedes cuentan con acceso a docentes(60%) no tienen destrezas
internet y tienen una plataforma informáticas.
moodle. • La institución no posee un
• El 70% de los docentes posee un departamento de educación en línea,
equipo con conexión a internet. ni un centro de interacción virtual ni
un campus virtual
• Las plataformas moodle no están en
uso y sin configurar.
OPORTUNIDADES AMENAZAS
• La institución cuenta con dos • Resistencia a los cambios de
plataformas moodle paradigmas.
• Adaptar los procesos aprendidos a • La creencia de ser sustituido de las
los procesos impartidos labores docentes por la tecnología.
• Desarrollar nuevas formas de dictar • Tiempo y costos para la
las cátedras impartidas dentro de la configuración de las plataformas
institución. moodle y de ser necesario, los
tiempos y costes de la creación de
un D.E.L., C.I.V. y C.V.
Domingo Méndez
Wilmer Ramones