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CONTENIDO

3 Presentación

4 Camino al Andar

7 Taller de Ideas

9 Construyendo Vida

10 Cauchos de Corazón

11 Agenda

CAMINO

Informativo de la Unidad Educativa “San Felipe Neri”


Edición 0001
Fecha: 21 de Septiembre 2009

RECTOR
P. Fernando Moyota Chávez, S.J.

VICERRECTOR
P. Rubén Boada Martínez, S.J.

CONSEJO EDITORIAL
P. Fernando Moyota Chávez, S.J.
Patricia Avalos Espinoza DG
Ramiro Santos Poveda DG

DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN
Patricia Avalos Espinoza DG

FOTOGRAFIA
Carlos Aimacaña
Ramiro Santos
Marco Jaramillo

AGRADECIMIENTOS:

A todas las personas que colaboraron con material para esta publicación.

Versión Digital Adobe Acrobat 5.0


Presentación

“CAMINO”. Este es el título más adecuado de esta


publicación. Es el camino que vamos haciendo diariamente
todos los que conformamos la Unidad Educativa San Felipe
Neri.

Hemos iniciado un nuevo año escolar, el cual pasa a


formar parte de la galería de experiencias de la juventud
riobambeña. Con este informativo queremos recoger los
hechos cotidianos e importantes de la vida de nuestra
Unidad Educativa, los cuales contribuirán a seguir haciendo
historia en esta ciudad de Riobamba.

Queremos que la familia san felipense y la sociedad


riobambeña sigan de cerca nuestra labor educativa; es
una labor de siembra: siembra de ciencia, de valores, de
civismo, de ideas para el presente y para el futuro.

A todos ustedes: estudiantes, educadores ignacianos,


padres de familia, ex alumnos va dirigido este informativo.
Que estas páginas, que son la vida de todos nos animen
a seguir proyectándonos y consolidándonos en esta
sociedad. Que Dios y la Madre Dolorosa guíen nuestro
camino durante este año lectivo 2009-2010.

P. Fernando Moyota Chávez, S.J. • Rector UESFN


Luego de unas merecidas vacaciones, los que hacemos la Unidad Educativa San Felipe Neri nos reintegramos
a nuestras labores cotidianas el martes 11 de agosto.
El curso de inducción para Octavo de Básico, las juntas de áreas, los talleres, el mantenimiento de la
infraestructura, las matrículas y las juntas generales de escuela y colegio marcaron la atención de los días
previos a la inauguración oficial del año lectivo 2009 – 2010.
Y el lunes 7 de septiembre, con el “regreso” de nuestr@s estudiantes empezamos otra página de historia, de
experiencias y de alegría en toda la Unidad Educativa.

“Tengan deliberación firme de


ser muy de veras estudiantes,
persuadiéndose no poder cosa más
grata a Dios en los colegios, que
estudiar con la intención dicha”.
P. Fernando Moyota Chávez, S.J. • Rector UESFN
San Ignacio de Loyola

S an Ignacio de Loyola, quien


mezcló estudio, mendicidad y
pláticas espirituales quiere que los
maestras. Que empecemos este
nuevo año lectivo con entusiasmo,
con alegría, con la decisión firme de
Gracias señores padres de familia por
confiar en nosotros. Sean también
ustedes los actores importantes en
estudiantes “tengan deliberación ser mejores. En estos días ustedes el quehacer y crecimiento de sus
firme de ser muy de veras estudiantes, con toda seguridad van a comentar hijos e hijas. Ayúdennos a formarles
persuadiéndose no poder cosa más sus experiencias personales de porque como ustedes saben, los
grata a Dios en los colegios, que vacaciones. Eso está bien, pero primeros educadores de ellos
estudiar con la intención dicha”. al mismo tiempo desde hoy 7 de son ustedes. No eludan esa gran
Septiembre pongan los pies sobre el responsabilidad. Recuerden lo que
Antes de nada, reciban cada uno suelo y tracen sus metas y objetivos decía un rector de este gran colegio:
de ustedes mi sincero saludo y ojalá para llevarlo a cabo. “Los años se ganan con esfuerzo,
hayan disfrutado de unas merecidas estudio y responsabilidad, no con
vacaciones. Que desde este día todo Tengamos en cuenta todos los que lágrimas ni palanqueos”.
nuestro trabajo, estudio, y cualquier hacemos esta Unidad Educativa,
actividad que nos propongamos lo que se requiere de ciertas normas En fin, queridos jóvenes, bienvenidos
hagamos poniendo todo nuestro mínimas para una sana convivencia. a esta su segunda casa y desde ya
ser, toda nuestra persona para La disciplina es un valor fundamental les deseo lo mejor durante todo
seguir haciendo historia en esta en nuestro crecimiento personal. este año. Que Dios y María nos
nuestra ciudad. Sin disciplina las cosas no marchan. bendigan. Adelante y suerte.
Tengamos presente esto desde
Y para esto, queridos jóvenes, a un principio. Pongamos todos de
quienes va mi mensaje, implica nuestra parte para proyectarnos con
centrarse en su principal misión que es interés y responsabilidad durante
el estudio, bajo la tutela responsable todo este año.
de cada uno de sus maestros y

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Lic. Cecilia Echeverría B. • Coordinadora SBI

La formación y capacitación de los que los alumnos aprendan más y DESARROLLO TEMÁTICO
docentes debe concebirse como un mejor, es decir, esta capacitación
proceso permanente, que conlleva en debe evidenciarse claramente con 1. Taller sobre Evaluación del
su desarrollo amplios conversatorios el mejoramiento de la propuesta Aprendizaje.
y debates académicos que han de enseñanza y su impronta
2. Taller ¨Cómo mejorar la atención
dado lugar a replanteamientos en el aprendizaje de nuestros de los niños y niñas¨
de políticas y objetivos. Es cierto estudiantes.
que el mejoramiento del trabajo Desde esta óptica, el Personal 3. Taller ¨Como mejorar la
docente, no depende únicamente Docente de la Sección Básica desde ortografía en nuestros alumnos¨
de los programas de capacitación el 17 de agosto inició sus labores
y actualización; pero sí pueden con un cronograma de actividades 4. Taller sobre el Código de la
contribuir a que los profesores en donde se puso en marcha una Niñez y la Adolescencia
reflexionen acerca de su inserción serie de talleres prácticos sobre
en el tiempo que les ha tocado vivir, temáticas importantes, es decir, 5. Curso de Comprensión Lectora
para que participen de una manera de aquellas que se han detectado
6. Taller sobre el PPI y PEI
más protagónica en la construcción en los procesos de evaluación al
de un porvenir mejor, tarea que finalizar el periodo lectivo anterior, 7. Demostración de la ejecución
redundará en la construcción que merecen nuestra mayor y del Proyecto de Animación a la
de una pedagogía basada en el pronta atención para superar las Lectura
conocimiento profundo de su dificultades y deficiencias que
objeto: El hombre. conlleven a perjudicar el resultado 8. Demostración de la ejecución del
La capacitación docente supone del proceso académico de los Proyecto de Enseñanza de ética
el aprendizaje de un adulto, que niños y niñas. Así también como
necesariamente debe transcurrir en a mejorar el desempeño docente 9. Capacitación en el uso de la
informática para la realización
el tiempo y requiere de esfuerzo y y su consecuencia en la mejora de
de recursos didácticos en video
deseos de cambio. Creo con absoluta la calidad de aprendizajes de los y audio para el desarrollo de las
certeza que, dotando al docente estudiantes de esta sección. clases y la optimización de los
de herramientas metodológico- recursos audiovisuales existentes
didácticos es posible garantizar en el aula.

Personal Docente y Administrativo de la


Sección Básica Inicial

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la nueva dinámica académico-estudiantil donde sus
hijos/as estarán inmersos durante los próximos años.

El hecho de organizar el Curso de Inducción obedece


justamente a la mejor orientación de las actitudes
MSc Patricio Santillán • Director DOBE que encarnan el ideal ignaciano, es decir, un sano
La formación que deseamos impartir en la Unidad crecimiento y una convivencia solidaria dentro del
Educativa “San Felipe Neri”, no se limita únicamente a plantel. Sólo así, se puede garantizar el desarrollo de las
las exigencias académicas de un plantel educativo que potencialidades, capacidades y cualidades propias de
aspira la excelencia, sino que encuentra sentido y base cada individuo, partiendo de un principio de igualdad
en los valores cristianos. En consecuencia, el Curso de e integración.
Inducción, es expresión concreta del espíritu Ignaciano Utilizando una metodología interactiva, se elaboró
en el esfuerzo por favorecer la plena realización del ser un horario de trabajo flexible con las asignaturas de:
humano como persona integral y encaminada hacia la Matemáticas, Lenguaje-Comunicación, Inducción,
búsqueda del bien común. Normatividad, Recreación, y Coordinación General,
así como el desarrollo de varias actividades tales como
El Curso de Inducción sirve de eslabón entre la diagnostico de conocimientos básicos, un recorrido
educación primaria y la educación media en la cual por las diferentes instalaciones, encuentros deportivos
se hallará inmerso el estudiante, favoreciendo su de futbol y básquet masculino y femenino, etc. El curso
integración a la misma. En este curso se brinda a los finalizó con una reunión acogida de Padres de Familia.
estudiantes información importante, para hacer más en el Auditorio Institucional.
sencilla su adaptación e integración a la institución, así
como también se da a conocer a los Padres de Familia,

E l Departamento MEDICO-DENTAL de la Unidad


Educativa San Felipe Neri, con motivo de la presencia
en nuestro País y, por ende, en la ciudad de Riobamba
de la PANDEMIA producida por la enfermedad llamada
INFLUENZA A (H1 N1), se encuentra ejecutando
varias medidas preventivas las mismas que constan
en nuestro Plan de Contingencia Institucional. Estas
medidas se iniciaron con una conferencia sobre
Medidas de Prevención, las cuales fueron dirigidas a
nuestros estudiantes, personal docente, administrativo,
de servicio y Padres de Familia.

Otra de las medidas preventivas asumidas por la


institución fue la ubicación de dispensadores de jabón
líquido y papel higiénico en los baños de la institución
y gel antiséptico en sitios estratégicos.

Otras de las actividades fueron la colocación de Afiches


y entrega de material impreso con Medidas Preventivas
en todas las carteleras y aulas de la Unidad Educativa.
Además el personal del Departamento Médico impartió
conferencias ilustrativas a todos los estudiantes y padres
de familia.
RESPONSABLES:

Dr. Angel Coloma
MEDICO

Dr.Gorki Espinoza
ODONTOLOGO

Lic. Martha Haro


ENFERMERA

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Lic. Ramiro Santos • Coordinador del Proyecto

L a educación tradicional siempre ha tenido como


elemento principal al profesor. De hecho, el maestro
ha sido una de las figuras importantes en la sociedad
de no hace demasiados años. En contraposición,
nació este nuevo paradigma de educación en el que el
alumno es el elemento principal y alrededor de él giran
los elementos encargados de la formación. El profesor
ha pasado a ser una parte más de la educación de los
alumnos, quizá la más importante, pero desaparece
del centro del sistema educativo. Los objetivos de este proyecto educativo son:

Esa especie de ola que nos invade, está afectando de 1. Facilitar en la Unidad Educativa San Felipe Neri
manera importante a la actividad docente. Cada día se el uso del B-Learning como estrategia en la
reclama más la existencia de sistemas que sean capaces educación media.
de gestionar la totalidad del ciclo formativo, desde la 2. Preparar a los docentes de la Unidad Educativa
óptica de la formación presencial. San Felipe Neri en el uso de los sistemas de
información aplicados a la educación como
Cuando nos referimos al B-Learning no se trata estudiantes.
únicamente de coger un curso de cualquier materia 3. Aplicar una metodología de planificación
y colgarlo en el ordenador o en una página Web. curricular en la cual se incluyan los sistemas
Es algo más complicado. El B-Learning es un nuevo de información.
concepto de educación presencial apoyada por los 4. Desarrollar Estrategias de B-Learning por áreas
sistemas de información, en el que se integra el uso de conocimiento.
de las Tecnologías de la Información y la Comunicación 5. Diseñar e implementar Estrategias de
(TICs) y otros elementos didácticos para el aprendizaje B-Learning en al menos una de las asignaturas
y la enseñanza, y toma auge con la introducción de por cada uno de los docentes de la Unidad
forma masiva de Internet en nuestra sociedad, ya que Educativa San Felipe Neri.
aumentan de manera considerable las posibilidades de
acceso a la formación y es posible ofrecer ambientes de La metodología de este taller está dividida según sus
estudio más complejos y elaborados. etapas:

El seminario taller de B- Learning, como estrategia en la Etapa 1


Educación Media, bajo coordinación del Departamento En ésta primera etapa los docentes utilizarán las
de Diseño y Desarrollo, es impartido por el Dr. Rubén herramientas y los recursos proporcionados por
Pazmiño Maji, especialista en el tema. internet.
Etapa 2
Se desarrollarán estrategias por áreas de conocimiento
en la aplicación del B-Learning, se determinarán las
herramientas más útiles para el desarrollo de las
asignaturas dependientes de las diferentes áreas.
Etapa 3
Cada docente aplicará las estrategias determinadas en
la etapa anterior e implementará dichas estrategias en
una de las asignaturas a su cargo.

La primera etapa se llevó a cabo del 25 de Agosto al


2 de Septiembre, con gran aceptación de parte de
los Educadores Ignacianos, que durante esta etapa
actuaron desde la perspectiva de estudiantes
y tutores. Las siguientes etapas se llevarán a
cabo en el transcurso de este año lectivo.

7
Juan Rodriguez. • Animador 3d

Nace de la iniciativa del Departamento de Diseño y Esta aventura, no porque no sepamos nuestro desti-
Desarrollo Web para ilustrar la vida de nuestro patro- no, sino porque es algo realmente inédito, en nues-
no San Ignacio de Loyola de una manera acorde a los tro medio acaba de empezar y se lo hace con mu-
tiempos que corren. cho esfuerzo, dedicación y pasión .

Con una estética innovadora, amigable y divertida En un corto tiempo podremos ver a nuestro Nacho
queremos mostrar las principales facetas de la vida contándonos sus historias como en el cine.
de Nacho enfocada a
un público infan-
til.

La idea es que esa


tecnología y for-
matos usados en
la actual industria
del entretenimien-
to sea ahora una
eficaz herramienta
de educación para
nuestros niños.

El proyecto se
encuentra ya en
desarrollo; conta-
mos con el guión,
storyboard y dise-
ño de los perso-
najes y escenarios
del que sería el
primer capítulo.

El formato que
emplearemos es
el de la anima-
ción 3D, hoy en
día muy conocido
y disfrutado por
niños y adultos en
los cines de todo
el mundo

8
intuyendo esta experiencia nos dirá:
“en todo amar y servir”.

Desde nuestro departamento


orientamos a nuestros estudiantes,
conformando redes de servicio, las
Equipo de Pastoral cuales desarrollan varias actividades
sociales. Al momento nos
encontramos realizando labores en a)
En la UESFN queremos darle a diferentes centros de nuestra ciudad:
nuestros estudiantes un auténtico en la guardería Jesús Infante, en
sentido cristiano y el Departamento el Hogar de Ancianos, el Hospital
de Pastoral es el ente encargado de Niños y dos grupos de Infancia
de esta labor, creando espacios Misionera (Tunshi y Colegio).
en donde los jóvenes muestren
su solidaridad y preocupación Teniendo en cuenta que en el servicio
ante las personas de su entorno, está la auténtica característica del
poniendo en práctica el trabajo en discípulo, con la puesta en práctica
equipo, así como la cooperación y del mismo podemos afirmar que
reciprocidad. nuestros jóvenes construyen su b)
propio estilo de vida.
Esta participación es una muestra
de generosidad y apoyo, de
ejemplo y responsabilidad con
el prójimo. Es una oportunidad
para poner a disposición de otros Actividades
nuestras capacidades y habilidades realizadas
por
de servicio,tal como lo hizo Jesús las
redes de
con la suegra de Pedro cuando se le servicio.
acercó y, tomándola de la mano, la de la
UESFN:
levantó y ella una ves sana se puso a)Hospital de Niños
b)Actividad Tunshi c)
a servirles (Mc 1, 31) . San Ignacio c)Navidad

la Misión, reforzar el sentido de


pertenencia al Cuerpo Apostólico
de la Compañía de Jesús universal,
ofrecer cursos de actualización y
capacitación a los colaboradores de
las Obras de la Compañía de Jesús.

Mediante el uso de las nuevas


tecnologías de la información y
El Plan Apostólico de la Provincia la comunicación, se promueve el
Ecuatoriana de la Compañía de trabajo colaborativo y cooperativo
Jesús tiene entre sus prioridades entre los distintos Sectores
apostólicas la formación y Apostólicos de los Jesuitas del
consolidación de los “compañeros Ecuador.
en la misión”.
En este camino nos encontramos
El Proyecto “Cardoner” de y en nuestra Unidad Educativa
“formación para la misión”, el Proyecto Cardoner sigue
quiere responder a esta prioridad avanzando.
buscando los medios para fortalecer
la identidad de los colaboradores,
para un mejor cumplimiento de
9
Discurso Inauguración Deportes 2009 UESFN
Por el Padre Rubén Boada, S.J.
“Cuando apenas estamos terminando la segunda semana de
clases, hacer la inauguración de los campeonatos internos
del colegio esto demuestra la importancia que damos en esta
Unidad Educativa a la actividad deportiva. Recordemos que la
actividad deportiva es un medio para que los alumnos y alum-
nas vayan creciendo en valores tanto en el aspecto individual
como en el aspecto colectivo; el deporte debe ayudar a
fomentar el esfuerzo, el dominio personal, la solidaridad, el
sentido de equipo; porque todo esto contribuye a la forma-
ción ustedes y, por ello, deben tomar el deporte como un

medio para su crecimiento personal.


En estos campeonatos internos demuestren las habilidades
que ustedes tienen y, al mismo tiempo, el compañerismo y la
alegría que debe reinar en toda actividad humana, lógicamente
en el deporte.
A través de los campeonatos internos iremos descubriendo a
las alumnas y los alumnos que representaran al colegio en los
campeonatos intercolegiales, en los cuales como siempre el
colegio estará presente y sabrá disputar con honor y valentía los
primeros lugares.

Anhelo que estos campeonatos internos se lleven de


la mejor forma y que reine el compañerismo, que
haya puntualidad para el comienzo de los juegos
y que todos nos sintamos alegres y contentos al
realizar estas competencias deportivas. Con estas
palabras dejo inaugurados los campeonatos internos
del colegio del presente año”.

Señorita Deportes 2009-2010 de la UESFN


María Belén Ojeda Trujillo
Nació el 30 de Octubre de 1992, tiene 16 años y estudia en el tercero de especialización
FIMA “A”, su deporte favorito es la gimnasia pero le gusta mucho el baile, leer libros
y estudiar idiomas.
Mensaje:
Para mi será un gusto incentivar a la práctica del deporte porque a más de ayudar a
nuestro cuerpo contribuye a formar a los seres humanos con espíritu de lucha y triunfo
ante toda adversidad, tomando muy en cuenta la valiosa capacidad de trabajar en equipo
y entender que todos juntos podemos lograr mucho más.
Quiero también rendir homenaje al Padre Rubén Boada, que con su amor y entrega
total, promueve el deporte año tras año en la familia San Felipense, enseñándonos
siempre que cada día tenemos que “SER MAS PARA SERVIR MEJOR”

10
26 de septiembre
• Entrega del Cuadro de la Madre Dolorosa por parte de los estudiantes CUMPLEAÑEROS DE SEPTIEMBRE
de Tercero de Bachillerato a sus similares de Octavo Año de Básica.
• Proclamación de Abanderados y Escoltas, período lectivo 2009 - 2010. 01 Luis Rosas Chávez
02 Camila Ponce Peralta
05 Deyby Cajas Calderón
SANTORAL DE SEPTIEMBRE 07 Patricio Arias Chicaiza
09 Piedad Puertas Villacrés
7 Santos Esteban Pongrácz y Melchor 16 Edgar Haro Páez
Grodziecki, mártires de Kosice (Che- 17 Silvia Bejarano Criollo
coslovaquia) 17 María Díaz Triviño
9 San Pedro Claver, patrono de las mi- 19 Blanca Shaiñay López
siones entre negros. 23 Favio Gutiérrez Cayo
10 Beato Francisco Gárate, portero de la 29 Elizabeth Morales Astudillo
Universidad de Deusto
17 San Roberto Bellarmino, Obispo y
Doctor de la Iglesia

Obituario

RI
OB OR
AMBA - ECUAD

Quienes hacemos la Comunidad Educativa ante el sensible fallecimiento de


la niña:

Doménica Mikaela Tierra Pazmiño


expresamos nuestra sentida condolencia y solidaridad a toda su familia en
estos momentos de dolor.

PAZ EN SU TUMBA

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RI
OB OR
AMBA - ECUAD
RI
OB OR
AMBA - ECUAD

www.sfelipeneri.edu.ec