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Alejandra Cabrera

Helen Dávila
Rosario García
Melissa Maul
Heidi Penagos
4to “B”

Sociología

1. Investigar en diversas fuentes bibliográficas la siguiente información:

a. Definir pobreza y pobreza extrema. Enumerar las diferencias entre


ambas.
POBREZA POBREZA EXTREMA
Definición Estado económico en el Estado más severo de
cual no se pueden pobreza, es cuando las
satisfacer bien las personas no pueden
necesidades de satisfacer necesidades
alimentación, el ingreso como techo, alimentación,
familiar no alcanza para salud, vestimenta, etc.
cubrir el gasto de la
canasta básica de
alimentos

Diferencias No tienen para la canasta Tienen un ingreso muy


básica, pero si poseen escaso que no tienen para
hogar, vestimenta y otras “absolutamente nada” y lo
necesidades básicas. poco que se tiene se
puede gastar en otras
cosas.

b. Buscar información sobre los porcentajes de la población


guatemalteca que se encuentran en estado de pobreza y pobreza
extrema.
Pobreza: (57%) –Pobreza extrema: (27%)

c. Enumerar cinco posibles causas de la pobreza en Guatemala.


Mala repartición de bienes, falta de desarrollo económico; mejorar la
calidad de la educación, salud, nutrición; mejor sistema financiero del
parte del gobierno; transparencia y más seguridad.

d. Enumerar los problemas sociales de Guatemala que se relacionan


con la pobreza.
Inseguridad (delincuencia), analfabetismo, poco desarrollo económico,
grupos sociales marginados, corrupción en el gobierno, etc.

2. Investigar en diversas fuentes, tres programas para erradicar la pobreza


que hayan sido aplicadas en diferentes países en los últimos diez años y
completar la siguiente información de cada uno. Deben incluir al menos uno
aplicado en Guatemala.
• Nombre del proyecto o programa.
• Descripción de la institución que lo promueve o realiza.
• Objetivos del proyecto.
• Población a la que se destina el proyecto.
• Características de la población (ingreso de capital, edad, educación,
ubicación geográfica, estado civil, etnia, tipo de trabajo que realizan).
• Logros obtenidos.
• Estado actual del programa.

• Nombre : El Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA)


• Descripción: es un organismo del sistema de las Naciones Unidas
dedicado a erradicar la pobreza rural en los países en desarrollo. A través
de préstamos y donaciones. Ayudan a financiar programas para erradicar
pobreza. mejoramiento de la producción alimentaria y de la nutrición de los
grupos de bajos ingresos
• Objetivos: reforzar la capacidad de los pobres de las zonas rurales y de
sus organizaciones; fomentar un acceso más equitativo a los recursos
naturales productivos y a la tecnología, y ampliar el acceso a los servicios
financieros y a los mercados
• Población a la que se destina: países en desarrollo con altos índices de
pobreza (Principalmente África, Asia, pacifico, Latino América, Caribe)
trabaja con Guatemala.
• Características de la población (ingreso de capital, edad, educación,
ubicación geográfica, estado civil, etnia, tipo de trabajo que realizan):
zonas rurales, hambre y enfermedades; pobreza extrema; etc.
• Logros: Proporcionar ayuda monetaria y de recursos a un gran número de
países del mundo, y lograr más apoyo de distintas instituciones y países
con economía fuerte.
• Estado actual: opera con 117 países, su principal meta para 2015 es
erradicar con la pobreza y hambre.
 CON GUATEMALA: Opera con Guatemala desde 1986. Ha
otorgado 131.3 millones de dólares para distintos proyectos y
programa para lidiar con pobreza. Después del conflicto
armado fue cuando más ayuda otorgo. En sus metas para
estos años esta implementar mejores sistemas agricultores
para mejor desarrollo económico. Y que los programas y
proyectos sean eficientes y continuos.

• Nombre del proyecto o programa: UNICEF


• Descripción: el propósito de esta institución es garantizar la vigencia de los
derechos intrínsecos de la infancia a un nivel básico de vida. Contribuyen
con niños y niñas dándoles lo necesario para vivir y educación.
• Objetivos del proyecto: Desea reforzar la educación de los niños y de
darle un fin a la pobreza y hambre. Brindan lo necesario para la Salud
Materna y enfermedades con VIH/SIDA, etc.
• Población a la que se destina el proyecto: La ayuda se destina a todos
los niños y niñas bajo un nivel de pobreza del mundo.
• Características de la población (ingreso de capital, edad, educación,
ubicación geográfica, estado civil, etnia, tipo de trabajo que realizan):
La mayoría de su ayuda es para la infancia de todo el mundo dándoles
oportunidad de educación y salud.
• Logros obtenidos: Proporcionan medicamentos necesarios para personas
enfermas que no tienen dinero para poder comprarlo. Ha brindado
educación y protección para los niños.
• Estado actual: trabaja por la defensa de los derechos de la infancia,
operando en 191 países por medio de programas de país y Comités
Nacionales.

• Nombre del proyecto o programa: Programa de la Naciones Unidas para


el Desarrollo (PNUD)
• Descripción: La estrategia de programa se implementa por el medio de
programas y proyectos a nivel nacional y local con la finalidad de responder
de manera más efectiva a los desafíos del desarrollo humano en
Guatemala.
• Objetivos: Intercambiar conocimientos acerca de las innovaciones para el
desarrollo más significativas en el mundo. Apoyan a la formalización de las
instituciones públicas, y prestan sus servicios a la gente necesitada.
• Población a la que se destina el proyecto: Población guatemalteca
necesitada.
• Características de la población (ingreso de capital, edad, educación,
ubicación geográfica, estado civil, etnia, tipo de trabajo que realizan):
Destinado a la ayuda para las zonas rurales de Guatemala para todas las
edades. La mayoría de las personas ayudadas son indígenas pero brindan
ayuda a muchas otras personas.
• Logros obtenidos: Han brindar empleos para aquellos necesitados que
necesitan ingresos para mantener a su familia.
• Estado actual: actualmente el PNUD fomenta soluciones nacionales y
ayuda a garantiza eficacia. Hacen proyectos innovadores y promueve el
papel de la mujer en el desarrollo.

3. Responder las siguientes preguntas:

a. ¿Qué beneficios traen a la población en situación de pobreza o pobreza


extrema este tipo de programas? Ayudan a combatir la situación económica que
enfrentan, una ayuda que hace que a un largo plazo se pueda erradicar esta
situación. Les da la oportunidad a muchas personas de salir adelante
brindándoles la ayuda necesaria requerida para ello.

b. ¿Este tipo de programas son bien recibidos por la población a la que son
dirigidos? En su mayoría sí, ya que es ayuda para ellos. Hay poblaciones que no
les gusta ya que sienten que no necesitan de nadie. Pero en su mayoría, son bien
recibidos.

c. Expongan la opinión del grupo sobre este tipo de iniciativas para ayudar a
personas que se encuentran en pobreza y pobreza extrema. Estamos de
acuerdo con que la gente reciba este tipo de ayuda. Pero también los que lo
reciben deben de poner de su parte ya que no todo se lo van a dar sin ellos hacer
algo. Está bien que se les de ese “empujón” para crecer, pero ellos también deben
colaborar. Es importante que aprecien lo que se les esta dando y que saquen
provecho de todo, dándole el mejor uso posible.

d. Redactar tres conclusiones sobre el tema.


La pobreza ha crecido enormemente y ha pasado ha ser en la mayoría de países
pobreza extrema. Esta es una situación preocupante que deja el desarrollo del
país atrás y elevando el nivel de necesidad y de muertes.
Es importante que se trabaje en comunidad para prevenir el crecimiento del mismo
y que cada persona aporte de su ayuda para mejorar cada vez más. Como
podemos ver muchas instituciones han logrado el cambio por el simple hecho de
proponerse una idea y llevarla a cabo, eso es algo que todos deberíamos hacer.

e. Incluir referencias bibliográficas.

http://www.scielo.br/pdf/soc/n14/a11n14.pdf
http://www.eurosur.org/futuro/fut47.htm
http://operations.ifad.org/web/ifad/operations/country/home/tags/guatemala
http://www.ifad.org/
http://www.albedrio.org/htm/documentos/CarlosBarreda-001.pdf
http://www.monografias.com/trabajos26/pobreza/pobreza.shtml
http://www.eumed.net/cursecon/ecolat/gt/aspl-pobres.htm
http://www.unicef.org/spanish/
http://es.wikipedia.org/wiki/Programa_de_las_Naciones_Unidas_para_el_Desarroll
o#Reducci.C3.B3n_de_la_pobreza