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ÁNGULO TRIGONOMÉTRICO-SISTEMAS DE MEDICIÓN ÁNGULAR

ANGULO TRIGONOMÉTRICO ÁNGULO DE REVOLUCIÓN:


DEFINICIÓN: Es aquel que se genera por la Se denomina ángulo de revolución o ángulo
rotación de un rayo (en un mismo plano) de una vuelta al ángulo generado al rotar un
alrededor de un punto fijo llamado vértice, rayo en sentido antihorario hasta que coincida
desde una posición inicial hasta una posición por primera vez con su posición inicial.
final.
En la gráfica el rayo OA , gira alrededor del O
vértice “O”, desde una posición inicial OA 
NOTAS:
hasta otra posición final OA ' .  Si a un ángulo se invierte el sentido,

O
A’ entonces su signo cambiara
i aR I A
ELEMENTOS:
O: Vértice del ángulo
m
e SI T A

a dN I V E

N
R
 – –
OA : Lado inicial.
O A c
A E UO
 
R
OA ' : Lado Terminal

U
P
O
θ : Medida del ángulo trigonométrico
(ángulo θ)  Para sumar o restar ángulos
ANGULOS POSITIVOS Y NEGATIVOS trigonométricos, éstos deben estar
orientados en el mismo sentido.
A’ O A
SISTEMAS DE MEDIDA ANGULAR
e 
nd
I. SISTEMA SEXAGESIMAL “S”
c ió (INGLES)
O
ica con T IC  La unidad de medida es el grado sexagesimal
ba ÓP O A’
“1º”, que es igual a la 360 ava parte del
ue OR
A
>0
CT
<0 ángulo de una vuelta.
LE  Sion el giro del rayo es en sentido 1 grado sexagesimal : 1º
c 1 minuto sexagesimal : 1’
m enantihorario,
R el ángulo se considera
xá OM positivo. 1 segundo sexagesimal : 1’’
E  ha Si el giro del rayo es en sentido horario,
fic Equivalencias: 1 vuelta = 360º
el ángulo se considera negativo.
MEDIDA DE UN ÁNGULO 1º = 60’ = 3600’’
La variación de la medida “” de un ángulo 1’ = 60’’
trigonométrico es:
    

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II. SISTEMA CENTESIMAL “C” NOTA: Para transformar la medida de un


(FRANCES) ángulo en radianes a grados sexagesimales y
La unidad de medida es el grado centesimal grados centesimales o viceversa se puede
“1g”, que es igual a la 400 ava parte del utilizar las siguientes relaciones:
ángulo de una vuelta. S C R
1 grado centesimal : 1g  
1 minuto centesimal : 1m 360 400 2
1 segundo centesimal : 1s S

C

R
180 200 
g
Equivalencias: 1 vuelta = 400
1g = 100m = 10000s S C S R C R
1m = 100s   
9 10 180  200 
NOTA: Relaciones entre minutos y segundos
III. SISTEMA RADIAL O CIRCULAR Sexagesimales y Centesimales:
(INTERNACIONAL) “R”
Su unidad es el Radián (1rad), y es igual a la m n p q
 
medida de un ángulo central determinado por 27 50 81 250
un arco de circunferencia cuya longitud es m : Número de minutos sexagesimales
igual a la longitud del radio. p : Número de segundos sexagesimales
n : Número de minutos centesimales
R R q : Número de segundos centesimales

O
1 rad
NOTA: Para
i aR Iresolver
A
ecuaciones y simplificar

e mS I T“K” de proporcionalidad.
expresiones, A se recomienda utilizar una
R constante
a dN I V E

N
R

c
A E US C R
S  180K

S  9 k


R    K  C  200K ó C  10 k

U
P 180 
1 vuelta = 6,283185…rad
200 R   K  
 R  k
= 2(3,141592…)rad 
 20
EJERCICIOS PROPUESTOS
1 vuelta = 2π radianes 1) De la figura, determinar el valor de x.

Valores aproximados a π
e π ≈ 3.1416 ≈ 22 ≈ 355 ≈ 2  3 A) 120º
nd
x
ió B) 150º
c O 7 113
ica con RELACION
T IC ENTRE LOS SISTEMAS DE C) 120º 100º
ba ÓP D) 230º
230º
ue OR MEDIDAS ANGULARES E) 130º
CT Si S, C y R son los números que representan
LE la medida n “” de un ángulo en los sistemas
n co
sexagesimal, centesimal y radial, 2) Del gráfico, calcular el valor de 2x  y .
e R
x ám OM
respectivamente, se tiene:
E ha
fic 422º
A’

x y
 = Sº = C = R rad
g

A A) 20º B) 39º C) 49º


O D) 16º E) 6º

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3) (CBU 2008-II) En la figura, calcular “x”.


8) Calcular dos ángulos en grados
11
A) –150º 210º sexagesimales, si la suma es rad y
B) –130º 18
g
C) –120º  100 
D) –110º su diferencia   .
E) –100º
x  3 
a) 100º; 10º b) 90º; 20ºc) 80º; 30º
300º
d) 70º; 40º e) 60º; 50º
4) (CBU 2008-I) S, C y R son números que 9) Los ángulos agudos de un triángulo
representan la medida de un ángulo en rectángulo miden nº y (2n)º. Halle el
los sistemas sexagesimal, centesimal y menor de ellos en radianes.
radial respectivamente, tales que   
a) rad b) rad c) rad
y 3 4 6
20R x
SC  CS y  x . Calcular el  
 y d) rad e) rad
valor de E  x  y 9 12
4
A) –1
D) –2
B) 2
E) 3
C) 1 10) Si: 8g  pº q ' , halle:  p  q
19

O
5) (CBU 2008-I) En el gráfico, calcular el a) 8 b) 6 c) 4
valor de x, si y  3x  20º d) 2 i aR I A e) 1
11) Si m TA
seI sabe que:
dI VeE R S

N
A) 60º A  30º12'14''
B) 70º
y a
c N B  40º 47 '46''
C) 45º
20º x AP RHalle:
E
U
A B.

U
D) – 70º
E) – 45º a) 71º b) 70º c) 69º
d) 68º e) 71º1'
6) (CBU 2008-INT) Los ángulos interiores 12) Si 3S  C  170. Halle "R", si S, C y R
son lo convencional para un mismo
de un triángulo miden  8x  º , ángulo.
g
 7   50    
e x  rad y  x  , x   . La a) b) c) d)  e) 2
iónd 
 180   9  9 8 2
c O
ica con T IC medida del menor ángulo en grados 13) Siendo S y C lo conocido de un mismo
ba ÓP sexagesimales, es: C4  S4
ue OR ángulo se tiene:  171
CT A) 45º B) 50º C) 70º
LE D) n60º E) 30º S2  C2
co
7) en(CBU 2007-II) Sean S, R y C los valores Determine el suplemento de dicho ángulo.
MR
ám convencionales
O de las medidas de un a) 153º b) 135º c) 120º
x
E ha ángulo en el sistema sexagesimal, radial y d) 140º e) 160º
fic
centesimal, respectivamente,
tal que 14) Calcular la medida circular de un ángulo
si se cumple:
90CR  100SR  SC  SCR . 7 7 7
Calcular el valor de S.  12   40     C  197R
A) 360º B) 270º C) 100º       
 S   3C   15R  S  52R
D) 120º E) 300º

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 2  2  21) El triángulo mostrado, resultado un


a) b) c) d) e) triángulo:
7 7 15 15 5 B
15) Calcular “n” Si:
2xº
R
C  S  C  S  C  S  ......  C  S  3800
"2n" sumandos

a) 1 b) 10 c) 30 g x rad
20x
d) 40 e) 50 A
90
C
16) Determinar la medida de un ángulo en a) isósceles b) obtusângulo
radianes, sabiendo que al medirlo en los c) acutángulo d) equilátero
sistemas sexagesimal, centesimal y radial e) rectángulo
se relacionan del modo siguiente: La 22) Si se cumple que:
diferencia de los dos mayores números, o g
es igual a la mitad del décuplo del a0b <> a  2a  0
cuadrado del número menor. Además dicha medida es la menor
4 3 1 posible, calcular  a  b  .
a) rad b) rad c) rad
   a) 10 b) 3 c) 9
d) 7 e) 5
2
d) rad e) 1rad 23) Se inventa un nuevo sistema de medición

angular X, donde un grado "x" 1x  es

O
i aR I A a la 32ava. parte del ángulo
17) Reduzca la siguiente serie:
 equivalente
90º 50g  22º 30' rad de m
e R Suna
I T A
vuelta. ¿A cuántos grados "x"
d

N
16 equivale el ángulo recto?
a)aU20
E
V
 
a) rad b) rad c) 1rad d)  rad e) 2 rad A E c N
I
b) 16 c) 10
9 4 Rd) 8 e) 6

U
P
24) Si S, C y R son los números que
 aº a '  "
18) Si se cumple que: y ' y"    representan la medida de un ángulo en
 a'  los sistemas sexagesimal, centesimal y
Calcular "y". radial, respectivamente. Reducir:
a) 1 b) 4 c) 6
2S  3C  40R 2C  S
d) 8 e) 2 K   35
19) Calcular: A  B  C 92R CS
de
a) 12 b) 14 c) 16
c ión Dado:
a n CO d) 18 e) 20
ic co T I  1º 3'   1 4   5' 
o g m ' "
e ba R ÓP Aº B'C''       25) Los ángulos de un triangulo son
9X
u O  9'   4m   20'' 
C T 10
LE a) 14
n
b) 24 c) 34 grados sexagesimales, (x+1) radianes y
d) 48 co e) 25
enHallar
R el ángulo en el sistema centesimal
(x+2) grados centesimales. El mayor de
ám OM
20) ellos expresado en radianes, es:
x
E ha del ángulo opuesto a la base de un
fic triángulo isósceles en el cual cada uno de A)
100
B)
180

2
los ángulos de dicha base es doce veces el 100    100  
ángulo opuesto. 100  180
g g g C) D) E)
a) 7 b) 8 c) 9 100   100   100  
g m g m
d) 8 25 e) 7 12

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26) Si S y C son los números que representan     


la medida de un ángulo en los sistemas A) B) C) D) E)
sexagesimal y centesimal
20 21 22 23 24
respectivamente. Calcular el valor de: 31) Si: 26g 40m <>aº b'c''
Hallar: a  b  c
C  5S CS C  2S C  6S a) 114 b) 132 c) 158
E   
CS CS CS CS d) 123 e) 104
a) 1 b) 2 c) 3 32) Si:
 º  '  '  º  '  "
d) 4 e) 2 15 xº  x  1 ' x ''    
27) Siendo "n" el número de radianes  '   ' 
contenidos en un ángulo que cumple con Hallar el valor de "x".
la siguiente condición: a) 1 b) 2 c) 3
9C  S  180 d) 4 e) 5
Calcular el valor de la expresión: 49
33) Sabiendo que: rad <>Aº C'
2 1
Y  9n  216
 Calcular:  C  A  en radianes:
g
a) b) 3 c) 4
9   
d) 5 e) 6 rad b) rad c) a)
rad
5 10 15

O
28) Sean S y C los números que representan
rad i a I A e)
 
la medida de un ángulo en el sistema d) rad
sexagesimal y centesimal tal que: 20 m T A R 40
d eRSI

N
CS xS 
CS
 C
c a
34)
N
I V
E
Sabiendo que
72
rad  xº y ' . Calcule el
Calcular el valor de "x" para que dichoAP R
3 U
E
xy

U
ángulo mida 0,125 rad valor de E  .
2
3 4 23 5 12 A) 1 B) 2 C) 3
a) b) c) d) e)
10 5 10 9 5 D) 4 E) 5
29) Si "S" y "C" son el número de grados 35) Se trazan tres ángulos trigonométricos
sexagesimales y centesimales consecutivos que forman un ángulo de
e respectivamente de un mismo ángulo y se una vuelta, cuyas medidas son:  = x°
d
ión
c
cumple: en el sentido positivo ,  = yg en el
O
ica con T IC 19R C S 2
ba ÓP  6 10  sentido negativo y  = rad en
e
u OR  C S 3
CT
LE Calcular el número de radianes de dicho el sentido positivo. El valor de 10 x – 9 y
ángulo. c on , es:
en radR A) 2 400 B) 1 200 C) 1 020
xám 2OM
a) b) 3 rad c) 4 rad
E h5a rad D) 2 200 E) 2 010
d)
fic e)  rad
36) Un ángulo mide “x” segundos
30) S y C representan los números de la sexagesimales e “y” minutos
medida de un ángulo en grados centesimales. Calcular el valor de:
sexagesimales y centesimales,
respectivamente, si:
x(x  2.4y)
E .
(3y)y
S  36x ; C  10  4x  1
2

Hallar la medida del ángulo. A) 324 B) 300 C) 900

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D) 324 E) 254  
D) rad E) rad
37) La medida de un ángulo expresado por 2 4
los números convencionales S, R y C,
verifica: yS2=xC2 , 41) Hallar la medida en grados centesimales
3 6
de un ángulo para el cual se cumple
 20RS   C  5
     x ,
SC  9 3 , donde S y C representan el
 9   10 
4 8 número de grados sexagesimales y
 2RC   S  centesimales respectivamente.
      y . Calcular el valor
   9
g g g
5 2  10 
de S. A)   B)   C)  
3 3  3
A) 9° B) 20° C)12°
D) 8° E) 10° D) 2g E) 4g
38) Si la suma de las medidas de dos ángulos 42) Si S y C son las medidas de un ángulo en
2 grados sexagesimales y centesimales
en el sistema radial es rad y su respectivamente, hallar su medida en
27 radianes, si se cumple:
diferencia es 5º10' ; calcular la medida
SC
del mayor ángulo en el sistema (C  S)2  21660(C  S)2 .
centesimal. 10

O
A) 3i a
A) 10g 60m 30s B) 90g 20m30,8s  
radIA B) rad C) rad
e RmS2I T rad E)  rad
R
s A 2 3
C) 11g 20m10s
g m
D) 10 27 77,7
d D)

N
E) 11g 45m50s
c a N I Determine
V
la medida de un ángulo si se
E

39) Calcular un ángulo en radianes sabiendoA R E


43)U
tiene que el cuadrado de la diferencia de

U
que la suma de sus productos, tomados P los números de grados sexagesimales y
de dos en dos de los números de grados centesimales de dicho ángulo, es a la
sexagesimales, centesimales y radianes suma de dichos números como 5 es a 19.
de un mismo ángulo es igual a la suma
de los mismos, multiplicado por A) rad B)  rad C)  rad D)  rad E)  rad

1800  19 4 2 3 6 5
44) Si S, C y R son los números de grados
de 380   sexagesimales, centesimales y radianes
c ión  2 7
O contenidas en un ángulo y están
ica con T IC A) rad B) rad C) rad
relacionados por la expresión
e ba R ÓP 20 19 11
u O 8 9  76  
CT C2  S2  R 2  10R   .
LE D)
n
rad E) rad
  100 
c o 3 2
40)enHallar Calcular el ángulo en radianes.
MR
el ángulo mayor de los tres
xám ángulos
O de un triángulo expresado en   
E ha A) rad B) rad C) rad
fic radianes, si se sabe que están en 25 10 2
progresión aritmética y que el menor
mide 36º.  
D) rad E) rad
7   80 6
A) rad B) rad C) rad 45) La medida de un ángulo en el sistema
15 5 3
sexagesimal es a' y b''
respectivamente. Hallar la medida de

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dicho ángulo en radianes si se cumple  2 


b  200(a  320) A) 2 B) C) D) E) 
3 3 5
2 2 3 50) (UNSAAC 2015-I) Uno de los ángulos
A) rad B) rad C) rad
5 7 4 2
de un triángulo mide 42° y el otro
4 8 3
D) rad E) rad radianes. El tercer ángulo en el sistema
5 289 centesimal mide:
46) Si S y C son los números que representan
A) 10g B) 36g C) 12g
las medidas de un ángulo en los sistemas
sexagesimales y centesimales D) 18g E) 20g
respectivamente, tal que se cumple la 51) (UNSAAC 2014-II) Los valores
relación (x  y)º  4Sº , numéricos de las medidas de un ángulo
en los sistemas sexagesimal, centesimal y
 x  x  y  g  6Cg , x  y . Hallar el radial, representados por S, C, R
respectivamente, cumplen con la
valor de x. siguiente ecuación:
4 3 2 5 1
A) B) C) D) E) 2 (S  C)
5 5 3 3 3 380R 2  . La medida del
47) Si p y q son los números en minutos 6
sexagesimales y centesimales de la ángulo en el sistema sexagesimal es:

O
A) 53° B) 37° C) 60°
i aR I A E) 45°
medida de un ángulo. Hallar el valor de
D) 30°
54  p  q 
   14
mI T A
52) (UNSAAC
eRS 2014-I) La medida de un
dI ángulo

N
77  p  es   Sº  Cg  R rad . Si la
a
c N
V
E

A) 4
D) 6
B) 5
E) 7
C) 3
AP R E U suma de C y S es a su diferencia como 38
veces R es a , entonces el valor de , es:

U
48) En el sistema sexagesimal  mide lo  2
g
mismo que el suplemento de 5. Si el A) 200 B) 45ºC) rad D) rad E) 60º
número de grados centesimales que mide 2 3
 es igual al doble del número de grados 53) (UNSAAC 2013-I) Dado un ángulo de
sexagesimales que mide . Hallar el valor medida positiva, la suma del número que
representa las medidas en el sistema
de    en radianes.
de centesimal y sexagesimal es a su
ión 9 2 7 diferencia, como 19 veces el número que
c OA) rad B) rad C)
ica con T IC
rad
25 5 25 2
ba ÓP representa en el sistema radial es a ,
ue OR 6 7 3
CT D) rad E) rad entonces dicho ángulo mide:
LE n 25 5
o c A) 160º B) 280º C) 3rad
49) n(UNSAAC 2015-II) Si S, C y R
m e R 2
á O M
representan las medidas de un ángulo en
Ex ha los sistemas sexagesimal, centesimal y
D) rad E) 120g
c
fi radial 3
respectivamente, tal que 54) (CEPRU 2015-I) En la figura
2SCR 40R
  20 , entonces la
(C  S)  x80
medida del ángulo en radianes es: 5x x

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El valor de x, es: A) 240g B) 240g 50m C) 200g


A) 25 B) 20 C) 30 D) 300g E) 200g 50m
D) 35 E) 40 60) (CEPRU 2012-I) Un ángulo, al ser
55) (CEPRU 2015-I) Si la medida de un medido en el sistema sexagesimal (S) y
ángulo positivo, en los sistemas en el sistema centesimal (C), cumple con
sexagesimal y centesimal son dos la siguiente relación:
números enteros consecutivos, entonces 1 1 1 1
el complemento de dicho ángulo en   19n    . Entonces, el
radianes, es: S C S C
valor de n es:
9  3 5 3
A) B) C) D) E) A) 19 B) 1/19 C) 3
20 20 20 3 5 D) 3/19 E) 1
56) (CEPRU 2014-II) En la figura el valor de 61) (CEPRU 2011-II) La diferencia de las inversas
x es: de los números que expresan la medida de un
ángulo positivo en grados sexagesimales y
centesimales es igual a la medida en radianes
 5  11x g del mismo ángulo sobre 2. La medida del
 3 
 x  rad ángulo en el sistema sexagesimal es:
 20  A) 24º B) 9º C) 6º
D) 18º E) 27º
A) 15 B) 9 C) 5 62) (CEPRU 2012-II) De la figura, el valor de
D) 11 E) 3 20x  18y

O
57) (CEPRU 2014-I) En la figura, el valor de E , es:
x es: i aR IA 2z
m
eRSI900
T A

d A)

N
(5  11x)g c a N IV 
E
(27x)
AP R E U B) 700

U

A) 10 B) 6 C) 5
1600
D) 4 E) 3 C)

yg z rad
58) (CEPRU 2013-II) Sean dos ángulos, de
modo que el número de grados 1800
sexagesimales del primero más el número D)
 xº
de grados centesimales del segundo es
de 101, y el número de grados centesimales 1000
n
ció n
E)
a Odel primero más el número de grados 
c
i o C
c T I sexagesimales del segundo es 108. El
e ba R ÓP valor del ángulo mayor es radianes, es: 63) (CEPRU 2010-II) Si la media aritmética de
u O los valores convencionales que expresan la
CT 64 101 72 medida de un ángulo positivo, en grados
LE A)on B) C) centesimales y sexagesimales, es a su
c 180 117 150
en R diferencia como 57 veces el valor de la medida
xám OM 81 160 de dicho ángulo en radianes, es a 2, entonces
E ha D) E) la medida del ángulo en radianes, es:
fic 180 17
59) (CEPRU 2013-I) Un ángulo es medido  5 
A) B) C)
en los tres sistemas convencionales y sus 3 2 2
valores numéricos cumplen con la  3
relación  SC+36CR=SCR. Entonces la D) E)
medida del ángulo en el sistema 4 2
centesimal, es:

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