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prueba con
LECTOR ÓPTICO
Calificación de A c a d e m ia
U N O
Exámen con P R E U N IV E R S IT A R IA
ficha OMR
prueba con
LECTOR ÓPTICO
A c a d e m ia
UNO
Exámen con P R E U N IV E R S IT A R IA
ficha OMR
O
A’ entonces su signo cambiara
i aR I A
ELEMENTOS:
O: Vértice del ángulo
m
e SI T A
a dN I V E
N
R
– –
OA : Lado inicial.
O A c
A E UO
R
OA ' : Lado Terminal
U
P
O
θ : Medida del ángulo trigonométrico
(ángulo θ) Para sumar o restar ángulos
ANGULOS POSITIVOS Y NEGATIVOS trigonométricos, éstos deben estar
orientados en el mismo sentido.
A’ O A
SISTEMAS DE MEDIDA ANGULAR
e
nd
I. SISTEMA SEXAGESIMAL “S”
c ió (INGLES)
O
ica con T IC La unidad de medida es el grado sexagesimal
ba ÓP O A’
“1º”, que es igual a la 360 ava parte del
ue OR
A
>0
CT
<0 ángulo de una vuelta.
LE Sion el giro del rayo es en sentido 1 grado sexagesimal : 1º
c 1 minuto sexagesimal : 1’
m enantihorario,
R el ángulo se considera
xá OM positivo. 1 segundo sexagesimal : 1’’
E ha Si el giro del rayo es en sentido horario,
fic Equivalencias: 1 vuelta = 360º
el ángulo se considera negativo.
MEDIDA DE UN ÁNGULO 1º = 60’ = 3600’’
La variación de la medida “” de un ángulo 1’ = 60’’
trigonométrico es:
1
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O
1 rad
NOTA: Para
i aR Iresolver
A
ecuaciones y simplificar
e mS I T“K” de proporcionalidad.
expresiones, A se recomienda utilizar una
R constante
a dN I V E
N
R
c
A E US C R
S 180K
S 9 k
R K C 200K ó C 10 k
U
P 180
1 vuelta = 6,283185…rad
200 R K
R k
= 2(3,141592…)rad
20
EJERCICIOS PROPUESTOS
1 vuelta = 2π radianes 1) De la figura, determinar el valor de x.
Valores aproximados a π
e π ≈ 3.1416 ≈ 22 ≈ 355 ≈ 2 3 A) 120º
nd
x
ió B) 150º
c O 7 113
ica con RELACION
T IC ENTRE LOS SISTEMAS DE C) 120º 100º
ba ÓP D) 230º
230º
ue OR MEDIDAS ANGULARES E) 130º
CT Si S, C y R son los números que representan
LE la medida n “” de un ángulo en los sistemas
n co
sexagesimal, centesimal y radial, 2) Del gráfico, calcular el valor de 2x y .
e R
x ám OM
respectivamente, se tiene:
E ha
fic 422º
A’
x y
= Sº = C = R rad
g
2
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O
5) (CBU 2008-I) En el gráfico, calcular el a) 8 b) 6 c) 4
valor de x, si y 3x 20º d) 2 i aR I A e) 1
11) Si m TA
seI sabe que:
dI VeE R S
N
A) 60º A 30º12'14''
B) 70º
y a
c N B 40º 47 '46''
C) 45º
20º x AP RHalle:
E
U
A B.
U
D) – 70º
E) – 45º a) 71º b) 70º c) 69º
d) 68º e) 71º1'
6) (CBU 2008-INT) Los ángulos interiores 12) Si 3S C 170. Halle "R", si S, C y R
son lo convencional para un mismo
de un triángulo miden 8x º , ángulo.
g
7 50
e x rad y x , x . La a) b) c) d) e) 2
iónd
180 9 9 8 2
c O
ica con T IC medida del menor ángulo en grados 13) Siendo S y C lo conocido de un mismo
ba ÓP sexagesimales, es: C4 S4
ue OR ángulo se tiene: 171
CT A) 45º B) 50º C) 70º
LE D) n60º E) 30º S2 C2
co
7) en(CBU 2007-II) Sean S, R y C los valores Determine el suplemento de dicho ángulo.
MR
ám convencionales
O de las medidas de un a) 153º b) 135º c) 120º
x
E ha ángulo en el sistema sexagesimal, radial y d) 140º e) 160º
fic
centesimal, respectivamente,
tal que 14) Calcular la medida circular de un ángulo
si se cumple:
90CR 100SR SC SCR . 7 7 7
Calcular el valor de S. 12 40 C 197R
A) 360º B) 270º C) 100º
S 3C 15R S 52R
D) 120º E) 300º
3
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O
i aR I A a la 32ava. parte del ángulo
17) Reduzca la siguiente serie:
equivalente
90º 50g 22º 30' rad de m
e R Suna
I T A
vuelta. ¿A cuántos grados "x"
d
N
16 equivale el ángulo recto?
a)aU20
E
V
a) rad b) rad c) 1rad d) rad e) 2 rad A E c N
I
b) 16 c) 10
9 4 Rd) 8 e) 6
U
P
24) Si S, C y R son los números que
aº a ' "
18) Si se cumple que: y ' y" representan la medida de un ángulo en
a' los sistemas sexagesimal, centesimal y
Calcular "y". radial, respectivamente. Reducir:
a) 1 b) 4 c) 6
2S 3C 40R 2C S
d) 8 e) 2 K 35
19) Calcular: A B C 92R CS
de
a) 12 b) 14 c) 16
c ión Dado:
a n CO d) 18 e) 20
ic co T I 1º 3' 1 4 5'
o g m ' "
e ba R ÓP Aº B'C'' 25) Los ángulos de un triangulo son
9X
u O 9' 4m 20''
C T 10
LE a) 14
n
b) 24 c) 34 grados sexagesimales, (x+1) radianes y
d) 48 co e) 25
enHallar
R el ángulo en el sistema centesimal
(x+2) grados centesimales. El mayor de
ám OM
20) ellos expresado en radianes, es:
x
E ha del ángulo opuesto a la base de un
fic triángulo isósceles en el cual cada uno de A)
100
B)
180
2
los ángulos de dicha base es doce veces el 100 100
ángulo opuesto. 100 180
g g g C) D) E)
a) 7 b) 8 c) 9 100 100 100
g m g m
d) 8 25 e) 7 12
4
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O
28) Sean S y C los números que representan
rad i a I A e)
la medida de un ángulo en el sistema d) rad
sexagesimal y centesimal tal que: 20 m T A R 40
d eRSI
N
CS xS
CS
C
c a
34)
N
I V
E
Sabiendo que
72
rad xº y ' . Calcule el
Calcular el valor de "x" para que dichoAP R
3 U
E
xy
U
ángulo mida 0,125 rad valor de E .
2
3 4 23 5 12 A) 1 B) 2 C) 3
a) b) c) d) e)
10 5 10 9 5 D) 4 E) 5
29) Si "S" y "C" son el número de grados 35) Se trazan tres ángulos trigonométricos
sexagesimales y centesimales consecutivos que forman un ángulo de
e respectivamente de un mismo ángulo y se una vuelta, cuyas medidas son: = x°
d
ión
c
cumple: en el sentido positivo , = yg en el
O
ica con T IC 19R C S 2
ba ÓP 6 10 sentido negativo y = rad en
e
u OR C S 3
CT
LE Calcular el número de radianes de dicho el sentido positivo. El valor de 10 x – 9 y
ángulo. c on , es:
en radR A) 2 400 B) 1 200 C) 1 020
xám 2OM
a) b) 3 rad c) 4 rad
E h5a rad D) 2 200 E) 2 010
d)
fic e) rad
36) Un ángulo mide “x” segundos
30) S y C representan los números de la sexagesimales e “y” minutos
medida de un ángulo en grados centesimales. Calcular el valor de:
sexagesimales y centesimales,
respectivamente, si:
x(x 2.4y)
E .
(3y)y
S 36x ; C 10 4x 1
2
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D) 324 E) 254
D) rad E) rad
37) La medida de un ángulo expresado por 2 4
los números convencionales S, R y C,
verifica: yS2=xC2 , 41) Hallar la medida en grados centesimales
3 6
de un ángulo para el cual se cumple
20RS C 5
x ,
SC 9 3 , donde S y C representan el
9 10
4 8 número de grados sexagesimales y
2RC S centesimales respectivamente.
y . Calcular el valor
9
g g g
5 2 10
de S. A) B) C)
3 3 3
A) 9° B) 20° C)12°
D) 8° E) 10° D) 2g E) 4g
38) Si la suma de las medidas de dos ángulos 42) Si S y C son las medidas de un ángulo en
2 grados sexagesimales y centesimales
en el sistema radial es rad y su respectivamente, hallar su medida en
27 radianes, si se cumple:
diferencia es 5º10' ; calcular la medida
SC
del mayor ángulo en el sistema (C S)2 21660(C S)2 .
centesimal. 10
O
A) 3i a
A) 10g 60m 30s B) 90g 20m30,8s
radIA B) rad C) rad
e RmS2I T rad E) rad
R
s A 2 3
C) 11g 20m10s
g m
D) 10 27 77,7
d D)
N
E) 11g 45m50s
c a N I Determine
V
la medida de un ángulo si se
E
U
que la suma de sus productos, tomados P los números de grados sexagesimales y
de dos en dos de los números de grados centesimales de dicho ángulo, es a la
sexagesimales, centesimales y radianes suma de dichos números como 5 es a 19.
de un mismo ángulo es igual a la suma
de los mismos, multiplicado por A) rad B) rad C) rad D) rad E) rad
1800 19 4 2 3 6 5
44) Si S, C y R son los números de grados
de 380 sexagesimales, centesimales y radianes
c ión 2 7
O contenidas en un ángulo y están
ica con T IC A) rad B) rad C) rad
relacionados por la expresión
e ba R ÓP 20 19 11
u O 8 9 76
CT C2 S2 R 2 10R .
LE D)
n
rad E) rad
100
c o 3 2
40)enHallar Calcular el ángulo en radianes.
MR
el ángulo mayor de los tres
xám ángulos
O de un triángulo expresado en
E ha A) rad B) rad C) rad
fic radianes, si se sabe que están en 25 10 2
progresión aritmética y que el menor
mide 36º.
D) rad E) rad
7 80 6
A) rad B) rad C) rad 45) La medida de un ángulo en el sistema
15 5 3
sexagesimal es a' y b''
respectivamente. Hallar la medida de
6
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O
A) 53° B) 37° C) 60°
i aR I A E) 45°
medida de un ángulo. Hallar el valor de
D) 30°
54 p q
14
mI T A
52) (UNSAAC
eRS 2014-I) La medida de un
dI ángulo
N
77 p es Sº Cg R rad . Si la
a
c N
V
E
A) 4
D) 6
B) 5
E) 7
C) 3
AP R E U suma de C y S es a su diferencia como 38
veces R es a , entonces el valor de , es:
U
48) En el sistema sexagesimal mide lo 2
g
mismo que el suplemento de 5. Si el A) 200 B) 45ºC) rad D) rad E) 60º
número de grados centesimales que mide 2 3
es igual al doble del número de grados 53) (UNSAAC 2013-I) Dado un ángulo de
sexagesimales que mide . Hallar el valor medida positiva, la suma del número que
representa las medidas en el sistema
de en radianes.
de centesimal y sexagesimal es a su
ión 9 2 7 diferencia, como 19 veces el número que
c OA) rad B) rad C)
ica con T IC
rad
25 5 25 2
ba ÓP representa en el sistema radial es a ,
ue OR 6 7 3
CT D) rad E) rad entonces dicho ángulo mide:
LE n 25 5
o c A) 160º B) 280º C) 3rad
49) n(UNSAAC 2015-II) Si S, C y R
m e R 2
á O M
representan las medidas de un ángulo en
Ex ha los sistemas sexagesimal, centesimal y
D) rad E) 120g
c
fi radial 3
respectivamente, tal que 54) (CEPRU 2015-I) En la figura
2SCR 40R
20 , entonces la
(C S) x80
medida del ángulo en radianes es: 5x x
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O
57) (CEPRU 2014-I) En la figura, el valor de E , es:
x es: i aR IA 2z
m
eRSI900
T A
d A)
N
(5 11x)g c a N IV
E
(27x)
AP R E U B) 700
U
A) 10 B) 6 C) 5
1600
D) 4 E) 3 C)
yg z rad
58) (CEPRU 2013-II) Sean dos ángulos, de
modo que el número de grados 1800
sexagesimales del primero más el número D)
xº
de grados centesimales del segundo es
de 101, y el número de grados centesimales 1000
n
ció n
E)
a Odel primero más el número de grados
c
i o C
c T I sexagesimales del segundo es 108. El
e ba R ÓP valor del ángulo mayor es radianes, es: 63) (CEPRU 2010-II) Si la media aritmética de
u O los valores convencionales que expresan la
CT 64 101 72 medida de un ángulo positivo, en grados
LE A)on B) C) centesimales y sexagesimales, es a su
c 180 117 150
en R diferencia como 57 veces el valor de la medida
xám OM 81 160 de dicho ángulo en radianes, es a 2, entonces
E ha D) E) la medida del ángulo en radianes, es:
fic 180 17
59) (CEPRU 2013-I) Un ángulo es medido 5
A) B) C)
en los tres sistemas convencionales y sus 3 2 2
valores numéricos cumplen con la 3
relación SC+36CR=SCR. Entonces la D) E)
medida del ángulo en el sistema 4 2
centesimal, es: