ÁREA: Comunicación FECHA: 08- 06-2020 SEMANA: 10 DIA: 1

ACTIVIDAD: Leemos un texto informativo sobre el venado andino.

Nuestra Meta: Hoy leerás información sobre un animal de nuestro país que se encuentra amenazado con
desaparecer. A partir de la lectura, reflexionarás sobre la forma en que los seres humanos ponen en peligro a
los animales y las acciones que deben tomarse para protegerlos.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

ANTES DE LA LECTURA

1. Antes de leer el texto de la siguiente página, lee el título y observa atentamente las imágenes que
acompañan la información. Luego, en tu cuaderno o una hoja de reúso, responde las dos primeras preguntas
del siguiente cuadro. En la primera columna, registra lo que tú sabes; en la segunda columna, lo que te
gustaría saber en relación con el animal del texto que leerás. La última pregunta la responderás al terminar la
lectura.

¿Qué sé del venado ? ¿Qué me gustaría saber? ¿Qué aprendí?

andino?

2. ¿Para qué leerás el texto de la siguiente página?

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

DURANTE LA LECTURA

3. Lee el texto atentamente, en silencio y sin interrupciones.

¿Cómo está organizado el texto?

El texto que vas a leer está organizado en párrafos. Un párrafo está formado por un conjunto de oraciones que
tratan de un mismo tema. Antes de leer el texto, numera los párrafos.

Antes de leer el texto, numera los párrafos.

DESPUÉS DE LA LECTURA

4. Realiza una segunda lectura del texto. Luego, en tu cuaderno u hoja de reúso, completa el siguiente
organizador gráfico:

¡RECUERDA!

El comportamiento se refiere a la forma como se relaciona con su hábitat y otros animales.

5. Lee las preguntas y registra tus respuestas en el cuaderno o las hojas que estás usando para esta actividad.
a. ¿Qué significa que el venado andino es “tímido y arisco”?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

b. Observa las siguientes imágenes:

c. ¿Para qué se habrán colocado en el texto?

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
 ¡RECUERDA!
Para comprender alguna parte del texto que no entiendas, relee las veces que sean necesarias.

6. ¿Qué significa que el venado andino “ayuda a devolver nutrientes a los suelos”?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

7. Lee lo que dice Daniel:

¿Estás de acuerdo con Daniel?, ¿por qué?

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

CONFRONTACIÓN DE LO APRENDIDO CON MIS SABERES PREVIOS

8. Reflexiona sobre tus saberes iniciales (saberes previos) en relación con la nueva información acerca del
venado andino y completa la última columna del siguiente cuadro, pues ya llenaste las primeras al inicio de
esta ficha.

¿Qué sé del venado ? ¿Qué me gustaría saber? ¿Qué aprendí?

andino?

9. Comparte con tus familiares la información sobre el venado andino que lograste conocer: su hábitat o
lugares donde vive, características físicas, comportamiento y alimentación, así como por qué está en peligro de
desaparecer. A continuación, pregúntales lo siguiente: - ¿Qué acciones se deberían realizar para proteger al
venado andino y otros animales amenazados de nuestro país? Escribe tres acciones.

1. ________________________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________________________