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ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL

DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN BÁSICA


ASIGNATURA: QUÍMICA GENERAL QUIR-114
PERIODO ACADEMICO: DOCENTE: FECHA:
2019 - A Ing. María José Vallejo, Ing. Cristina 07/06/2019
Almeida

CAPITULO III: SOLUCIONES


TEMA
GUÍA DIDÁCTICA N° 6: FORMAS DE EXPRESAR LA
ETAPAS
CONCENTRACIÓN DE LAS SOLUCIONES

1. Evaluación de Para iniciar el capítulo los estudiantes deben conocer sobre la


clasificación de la materia y las propiedades de los sólidos
conocimientos
cristalinos.
previos
El profesor debe plantear las siguientes preguntas:

1. Considerando la clasificación de la materia:


- ¿Cómo se clasifican las sustancias puras?
- ¿Cuáles son las características de los elementos y de los
compuestos químicos?
- ¿Cómo se clasifican las mezclas?
- ¿Cuáles son las características de las mezclas
heterogéneas y homogéneas?
2. Considerando las propiedades de los sólidos cristalinos,
complete la siguiente tabla:
Sustancia Pf Conductividad Conductividad Tipo de Partículas
(°C) eléctrica, en eléctrica, del sólido en puntos 3. Considerando la
estado sólido sólido disuelto reticulares
o fundido información de la
A 801 No Si tabla anterior
B 113 No No conteste las
siguientes preguntas:
C 1535 Si Si
- ¿Qué sustancia
D 3823 No No
es soluble en
agua?
- ¿Cuáles son las fuerzas de atracción entre las partículas de
cada uno de los sólidos?
- ¿Qué sustancia disuelta en agua conduce corriente
eléctrica?

El profesor aclarará dudas y realizará las precisiones necesarias.


1. Definición de Al finalizar el tema: formas de expresar la concentración de las
soluciones, los estudiantes estarán en capacidad de:
Objetivos
 Expresar la concentración de soluciones acuosas de
diferentes solutos en porcentaje en peso, gramos por litro,
molaridad, molalidad, fracción molar y normalidad.

2. Teorización En esta etapa se estudiarán las formas de expresar la concentración


de soluciones de diferentes solutos. Los temas y subtemas que se
estudiarán en clase son:
 Generalidades:
- Clasificación de la materia
o Elementos, compuestos, mezclas
heterogéneas y mezclas homogéneas
(soluciones).
o Soluto y disolvente.
o Coeficiente de solubilidad.
o Clasificación de las soluciones: diluidas,
concentradas, saturadas y sobresaturadas.

 Formas de expresar la concentración de soluciones


- Porcentaje en peso
- Gramos por litro
- Molaridad
- Molalidad
- Fracción molar
- Normalidad

 Diluciones

3. Aplicación En esta etapa se utilizarán los conocimientos adquiridos en las


clases de teoría, sobre las formas de expresar la concentración de
las soluciones:

1. Describir la manera en la que prepararía la siguiente


disolución acuosa: 0,5 L de KBr 1,5×10-2 M. La densidad de la
disolución es 1,29 g/mL. Expresar la concentración en gramos
por litro y el porcentaje en peso.
Respuesta: Para preparar esta solución se debe pesar 0.893
g de KBr, colocarlos en un balón aforado de 500 mL y llenarlo
con agua destilada hasta la línea de foro. 1,785 g KBr/L sol,
0,138 %w/w.
2. Un volumen de 29,23 L de amoníaco medidos a 20 °C y 740
mmHg se disuelven en agua obteniéndose 100 cm3 de
solución de densidad 0,916 g/cm3. Calcular la concentración
de la solución en molaridad, molalidad y normalidad.
(Química, Cuaderno de Trabajo B, ejercicio 130)
Respuesta: M= 11,85 mol NH3/L sol, m= 16,71 mol NH3/kg
mol H2O, N= 11,85 eq NH3/L.

3. A partir del gráfico de la variación del coeficiente de


solubilidad de algunos compuestos iónicos con la
temperatura, que se presenta a continuación, determinar el
porcentaje en peso de una solución saturada de NaNO3 a 10
°C y, la concentración de una solución saturada de K 2Cr2O7 a
90 °C en molalidad y en fracción molar.
Respuesta:
NaNO3 (m= 9,41 mol NaNO3/kg H2O, X NaNO3= 0,14)
K2Cr2O7 (m= 2,31 mol K2Cr2O7/kg H2O, X K2Cr2O7 = 0,04

Figura 1: Solubilidades de compuestos iónicos en agua en función de


la temperatura.
Brown, T., LeMay, T., Burdge, J. 2004 pág. 497
4. Al mezclar 400 cm3 de una solución 3 M con igual volumen de
una solución 1,5 M del mismo soluto, se obtiene otra solución
de 19,34 % en peso y de densidad 1,14 g/cm 3. Si se
considera que los volúmenes son aditivos, calcular la masa
molar del soluto y la concentración final de la solución en g/L.
(Fuente: Cuaderno de Trabajo de Química 2018-B, ejercicio
126)
Respuesta: PM= 98 g/mol, 0,22 g soluto/L solución

5. El ácido nítrico acuoso comercial tiene una densidad de 1,42


g/mL y es 16 M. Calcule el porcentaje de ácido nítrico en peso
de la disolución y la concentración en gramos por litro.
Respuesta: %w/w= 71%, 1008 g HNO3/L sol
6. Una solución de ácido fosfórico concentrado contiene 85,0 %
en peso de H3PO4 y tiene una densidad de 1,684 g/mL.
Calcular la: a) molaridad; b) fracción molar; c) molalidad.
Respuesta: a) 14,61 mol H3PO4/L sol, b) 0,51, c) 58 mol
H3PO4/kg H2O

7. Una solución acuosa comercial de amoniaco contiene un 28,0


% de NH3 en peso y tiene una densidad de 0,899 g/mL.
Calcular: a) la molaridad; b) la fracción molar.
Respuesta: a) 14,81 mol NH3/L sol, b) X NH3 =0,29

8. Se dispone de ácido fosfórico del 25 % en peso y densidad de


1,15 g/mL. ¿Qué volumen de este ácido se necesita para
preparar 50 mL de solución 2 N?
Respuesta: 113,6 mL

9. ¿Cómo prepararía una solución que contiene 12% en peso de


cloruro de Bario, si se dispone de agua destilada y BaCl 2
dihidratado puro?
Respuesta: Pesar 7 gramos de BaCl2 dihidratado puro, medir
43 mL de agua destilada en una probeta, colocar los 7 gramos
de BaCl2 dihidratado puro y disolverlo con los 43 mL de agua
en un vaso de precipitación

10. Si se diluye a un volumen cinco veces mayor un ácido


clorhídrico del 26,2 % en peso y de densidad 1,13 g/cm3,
determinar que volumen del ácido diluido se requiere para
preparar 1 L de solución 0,1 N.
Respuesta: 69,44 mL

11. La fracción molar del nitrato de potasio en una solución es


0,12. Determinar la molalidad y el porcentaje en peso del
soluto.
Respuesta: m= 7,58 mol KNO3/L, %w/w= 43,37%
12. Si la solubilidad del cloruro de amonio a cierta temperatura es de
60g por cada 100g de agua. ¿Cuál de las siguientes soluciones
corresponde a una solución saturada? a) 60% en peso, b) 0,83 m
o c) 11,21 m.
Respuesta: 11,21 m
13. Calcular la fracción molar del soluto y del solvente de una solución
acuosa 2,5 molal de soluto desconocido.
Respuesta: X soluto= 0,043, X solvente= 0,957

8. Clausura En esta etapa se valorarán los aprendizajes logrados y se destacará


la relación que tienen con los nuevos aprendizajes, contemplados en
el programa de estudios.

a) Para finalizar el estudio sobre las formas de expresar la


concentración de soluciones de diferentes solutos, uno o dos
estudiantes realizarán una recapitulación verbal del tema. El
resto de los compañeros acotarán si es necesario. El profesor
intervendrá para realizar las precisiones del caso.

Para orientar la síntesis y destacar lo fundamental de los temas


estudiados, el profesor planteará a los estudiantes las
siguientes preguntas:

 ¿Cuál es la diferencia entre mezclas heterogéneas y


homogéneas?
 ¿Cómo se clasifican las soluciones?
 ¿Qué expresan las siguientes concentraciones?
Porcentaje en peso
o

Gramos por litro


o

Molaridad
o

Molalidad
o

Fracción molar
o

Normalidad
o

 ¿Qué es una dilución?

b) Los estudiantes en forma conjunta verificarán si se alcanzaron


los objetivos planteados al inicio del tema:

Expresar la concentración de soluciones acuosas de diferentes


solutos en porcentaje en peso, gramos por litro, molaridad,
molalidad, fracción molar y normalidad.

c) El profesor deberá destacar la relación que existe entre los


aprendizajes logrados y los nuevos conocimientos planificados
en el programa de estudios, tales como: reacciones químicas
que ocurren en solución, propiedades coligativas de
soluciones con solutos no electrolitos y solutos electrolitos,
celdas electroquímicas, celdas electrolíticas.
o