Está en la página 1de 5

INSTITUCION EDUCATIVA PANFILO CANTILLO

MENDOZA
“Soy Líder, Integro y Competente”

GUÍAS DEESPAÑOL
CLEI 401
DOCENTE CARMIÑA TEJEDA

TEMA : MEDIOS DE COMUNICACION

Objetivos de aprendizaje:
1. Reconocer la importancia de los medios de comunicación en la sociedad.

2. Identificar los diferentes tipos de medios: visuales, auditivos y audiovisuales.

3. Reconocer los diferentes cambios producidos en los medios de comunicación debido a los
avances tecnológicos.

METODOLOGIA
FASES ACTIVIDADES

¡Preguntémonos! Actividad 1:
 ¿Qué son los medios masivos de comunicación?
 ¿Cuáles son los medios masivos con mayor transformación?

Actividad 4: Los estudiantes desde casa deberán ver los distintos


videos suministrados por el docente y posteriormente deberán dar
¡Exploremos! respuesta a los interrogantes planteados en la fase anterior y que se
incorporan al taller en formato anexo.
Actividad 5: Utilizando la técnica de debate virtual, efectuada a través
de un grupo de WhatsApp previamente constituido, se reflexionará
¡Produzcamos! sobre las respuestas esgrimidas por los estudiantes, al taller que se
suministra anexo a la presente, construyendo desde su percepción,
conceptos básicos sobre la importancia de la temática y que se haya
en sintonía con nuestras visiones evaluativas (conceptual,
procedimental y actitudinal). Se socializan los interrogantes
previamente distribuidos.

APLIQUEMOS. Actividad 5: Se realizará con la ayuda del docente un cuento escrito donde
utilice la temática dada.
INSTITUCION EDUCATIVA PANFILO CANTILLO
MENDOZA
“Soy Líder, Integro y Competente”

GUÍAS DEESPAÑOL
CLEI 401
DOCENTE CARMIÑA TEJEDA

TEMA : MEDIOS DE COMUNICACION


DESARROLLO GUIA N°1
ALGUNAS IDEAS PARA INICIAR EL TRABAJO DE ESPAÑOL
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Un medio de comunicación es un sistema técnico utilizado para poder llevar a cabo cualquier
tipo de comunicación. Este término refiere normalmente a aquellos medios que son de carácter
masivo, es decir, aquellos cuya comunicación se extiende a las masas.

Sin embargo, existen medios de comunicación que se establecen en grupos reducidos de personas y
que son de carácter exclusivamente interpersonal. El ejemplo más claro es el teléfono.

TEMA 1: MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVOS


Son aquellos medios tecnológicos, que sirven para enviar mensajes que van dirigidos a una gran
cantidad de público, y que, pueden atravesar grandes distancias en un numero de tiempo.

Con este tipo de medios, el receptor pierde su carácter de receptor “individual” pasando a
llamarse “receptor colectivo”.
CARACTERÍSTICAS

Las características de estos medios contribuyen a la elaboración y entrega de los mensajes.

 Estos medios de comunicación social son “medios”, por lo tanto, existen emisores y
 receptores que pueden ser individual y colectivos.
  Son abiertos, esto significa que cualquier persona puede acceder a ellos.
 Se relacionan con distintas disciplinas, lo que involucra el empleo de distintos lenguajes,
 además de especificaciones técnicas.

 Los contenidos están destinados a un público heterogéneo y a una gama de receptores,


como así también a un público más reducido, que maneja ciertos códigos e información
necesaria para decodificar el mensaje.

TIPOS DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN


MASIVOS

Los tipos de medios de comunicación pueden ser los siguientes:

  Libros
  Prensa escrita
  La televisión
  La radio
  Internet
 Cine
INSTITUCION EDUCATIVA PANFILO CANTILLO
MENDOZA
“Soy Líder, Integro y Competente”

GUÍAS DEESPAÑOL
CLEI 401
DOCENTE CARMIÑA TEJEDA

TEMA : MEDIOS DE COMUNICACION

FUNCIONES DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVOS

Los medios de comunicación influyen sobre la sociedad de manera considerable, ayudando a


satisfacer las necesidades de la población. Las funciones de ellas son:

  Informar
  Educar
  Entretener
  Formar opinión
 Publicidad y propaganda

ACTIVIDAD

Define qué es un medio de comunicación.


Indica cuáles son los medios de comunicación.
Determina el año en que cada medio surgió.
Explica en que consiste la importancia de los medios de comunicación en general.

PASO 2
De acuerdo a la información anterior realiza un mapa conceptual

TALLER TEMA 1: MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVOS

a) Lee atentamente los textos y respondes las preguntas:


BREVE HISTORIA DE LA RADIO
La radio es el primer medio masivo auditivo que permitió comunicar a distancia los diferentes
hechos relevantes de la época. También se consolido como difusor de la música y la cultura. Se
posiciono en la mente de los receptores como el compañero permanente y gracias a los avances
tecnológicos se ha reinventado para seguir haciendo presencia en el mundo.
La radio, empezó a transmitir en la década de los 1920. Ya ante funcionaba como sistema de
comunicación interpersonal a larga distancia.
En Colombia la radio llegó hacia 1930. Las cadenas radiales colocaron antenas por todo el país y
fundaron emisoras en ciudades como: Bogotá, Medellín, Cali y Barranquilla, es decir, en las
principales ciudades del país.
DE LA TELEVISION AL YOUTUBE
INSTITUCION EDUCATIVA PANFILO CANTILLO
MENDOZA
“Soy Líder, Integro y Competente”

GUÍAS DEESPAÑOL
CLEI 401
DOCENTE CARMIÑA TEJEDA

TEMA : MEDIOS DE COMUNICACION


Sin duda el invento más revolucionario para los medios masivos de comunicación es la internet. La
televisión, con todo su encanto y poder audiovisual, ha sucumbido para la generación que se han
volcado hacia el uso de tabletas, computadores y teléfonos inteligentes, y aunque es abrumadora la
revolución mediática de la web, la televisión significa una revolución cultural para la sociedad
colombiana.
Las primeras emisiones públicas de televisión la efectuaron la BBC, en Inglaterra en 1927 y la CBS
y la NBC en los Estados Unidos, 1930, las emisiones de programas en Inglaterra 1936 y en Estados
Unidos 1939.
En Colombia la televisión llega el 13 de junio de 1954, durante el gobierno de Rojas Pinilla sin
embargo la televisión eran pocos, en 1979 llego la televisión a color a nuestro país y aunque el
estado sigue controlando los contenidos cada vez se veía más independencia en las producciones.

a. ¿Cuál es la importancia de una emisora radial que ocupe de culturizar una sociedad?
______________________________________________________________________
b. ¿Qué cambio importante se dieron con la aparición de la radio en Colombia y el mudo
general? _______________________________________________________________
c. ¿Haga una comparación entre la radio y la televisión según tu opinión, cual es más
eficiente? ______________________________________________________________
d. ¿Cuál es la importancia que tiene la televisión en el núcleo familiar?
______________________________________________________________________
e. Explica con tus propias palabras la importancia que tiene la televisión en la actualidad.
______________________________________________________________________
f. Elabora un cuadro comparativo donde se evidencie las semejanzas y diferencias de
ambos medios masivos de comunicación (televisión tradicional, internet).
______________________________________________________________________
g. Que aportes harías a tu comunidad ante la necesidad de mejorar la comunicación de
tipo social. _____________________________________________________________
h. Porque crees que es necesario para Campo de la Cruz la implementación de una emisora
comunitaria. ____________________________________________________________

RESPONDE

1. ¿Qué son los medios masivos de comunicación?


__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2. ¿Cuáles son los medios de comunicación más utilizados por los jóvenes?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3. ¿Realiza un cuadro comparativo con las ventajas y desventajas que tienen los medios de
comunicación en tu comunidad, resaltando los aspectos positivos y negativos que
encuentren?
INSTITUCION EDUCATIVA PANFILO CANTILLO
MENDOZA
“Soy Líder, Integro y Competente”

GUÍAS DEESPAÑOL
CLEI 401
DOCENTE CARMIÑA TEJEDA

TEMA : MEDIOS DE COMUNICACION


__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4. ¿Cuáles son los cambios que los medios de comunicación han generado en la sociedad?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
5. Según los hallazgos hechos, ¿Cuál es el medio de comunicación que tiene mayor influencia
en las masas?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
6. ¿Es razonable que los jóvenes utilicen un solo medio de comunicación? Argumenta
tu respuesta.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
7. ¿De qué manera se puede utilizar la televisión como medio para transmitir valores?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________