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-La fuente de la riqueza es el producto neto que se obtiene del trabajo de la tierra
Principios:
-Orden natural:
En la esfera económica, las leyes de la naturaleza les confieren a los individuos el derecho natural
de disfrutar de los frutos de su propio trabajo, siempre y cuando dicho disfrute fuera compatible
con los derechos de las demás personas.
Significa que las personas hagan lo que les parezca sin la interferencia del gobierno
-Énfasis en la agricultura:
Solo la agricultura (y quizás la minería) era productivas, debido a que originaban un excedente, un
producto neto por encima del valor de los recursos utilizados en producción
Puesto que para los fisiócratas solo la agricultura producía un excedente, que el terrateniente
recibía en forma de renta, solo este debería pagar impuesto.
_Interrelación de la economía:
*Los fisiócratas no se enfocaron en el dinero, sino en las fuerzas reales que conducían al desarrollo
económico
Los fisiócratas aparecieron en
Francia a finales de la época
El termino fisiócrata significa mercantilista
“Regla de la naturaleza” Escuela de los fisiócratas La escuela fisiócrata se le considera
el inicio de la economía científica
La escuela estuvo activa entre 1756
y 1776
La política económica fisiócrata:
Características:
Orígenes:
-Creían que la motivación básica de las
Fomentan la actividad agrícola pues la
actividades económicas de los seres
consideran como políticamente
humanos era el deseo de maximizar la
superior.
ganancia. Los precios se determinaban
La fuente de la riqueza es el producto
neto que se obtiene del trabajo de la en el mercado mediante la actividad
tierra. económica; y la determinación de estos
Dividían la sociedad en 3 clases: eran independientes de la voluntad del
Principios:
-Terratenientes hombre.
-Agricultores (clase realmente
-La libre competencia conducía al mejor
productora)
precio
-Clase estéril (artesanos, comerciantes Orden natural:
entre otros)
En la esfera económica, las leyes de la
naturaleza les confieren a los individuos el
derecho natural de disfrutar de los frutos
de su propio trabajo, siempre y cuando
dicho disfrute fuera compatible con los
derechos de las demás personas.
Contribuciones de la escuela fisiócrata Máximos representantes:
Laissez – Faire, laissez passer (dejar hacer
que fueron perdurables:
– dejar pasar):