Programa de Examen Alumnos Regulares

Institución: Escuela Normal “Juan Ignacio Gorriti”

Asignatura: Matemática
Curso: 2do. División: 1ra; 2da; 3ra; 4ta; 5ta; 6ta
Profesor: Gabriela Montoya; Daniel Nieve; Mónica Castañeda; Sandra Sánchez; Alicia Pigino
Ciclo Lectivo: 2019

UNIDAD 1
Números racionales (Q). Concepto, formas de escritura: fraccionaria y decimal. Números fraccionarios:
clasificación. Expresiones decimales exactas y periódicas. Equivalencias entre las formas de expresión: pasaje de
una forma a la otra. Operaciones con números decimales (decimales exactos y periódicos mixtos) y fraccionarios:
suma, resta, multiplicación, división, potenciación y radicación. Exponente negativo. Unidades decimales de los
distintos órdenes. Notación científica.
UNIDAD 2
Proporcionalidad numérica: razones y proporciones. Definición y elementos. Propiedad fundamental de las
proporciones. Cálculo de extremos y medios en una proporción. Propiedades de las proporciones. Serie de
razones iguales y repartición proporcional.
UNIDAD 3
SIMELA. Cantidades y magnitudes. Sistemas de unidades de medición: longitud, capacidad, masa, superficie y
volumen. Sistema agrario. (Múltiplos y submúltiplos y reducciones). Equivalencia entre unidades agrarias y de
superficie. Equivalencia entre unidades de capacidad y volumen. Cálculo de perímetros, áreas y volúmenes.
UNIDAD 4
Polígonos: definición, notación y elementos. Clasificación de polígonos según sus lados. Suma de los ángulos
interiores y exteriores de un polígono. Polígonos regulares: definición. Cuadriláteros: definición y propiedades.
Clasificación de cuadriláteros: propiedades generales y particulares. Construcción de figuras.
Proporcionalidad de segmentos: Teorema de Thales. Criterios de semejanza de triángulos. Construcción de
figuras semejantes.
UNIDAD 5
Noción de función. Ejes cartesianos. Interpretación de gráficos. Función definida por formula y por tabla.
Representación gráfica en un sistema de ejes cartesianos.
Magnitudes directa e inversamente proporcionales. Regla de tres simple: directa e inversa. Aplicaciones de las
proporciones: escala y porcentaje.
UNIDAD 6
Función lineal: gráfico de la recta usando parámetros y tabla de valores.
Rectas paralelas y perpendiculares.
Ecuaciones de primer grado con dos incógnitas. Sistemas de ecuaciones lineales. Resolución gráfica.
UNIDAD 7
Elaboración y organización de datos en tablas. Calculo de frecuencias absoluta, relativa, porcentual y acumulada.
Parámetros de posición central: moda, mediana y media.. Combinatoria simple, esquemas de árbol. Probabilidad
simple

Recursos materiales
El alumno debe traer su carpeta (en la Etapa Compensatoria de Diciembre), hojas cuadriculadas en blanco, lápiz
negro, goma y útiles de geometría.
Criterio de evaluación
● Interpretación y cumplimiento de consignas.
● Conocimiento de los conceptos teóricos.
● Uso adecuado del lenguaje coloquial, gráfico y simbólico.
● Resolución correcta de ejercicios aplicando propiedades y conceptos teóricos.
● Uso correcto de los útiles de geometría en las construcciones.
Modalidad de la evaluación
La evaluación será escrita con teoría-práctica.
Bibliografía
● Matemática moderna 2 (Aritmética y Geometría) – Repeto, C y otros – Editorial Kapelusz.
● Carpeta de Matemática 9° – Editorial Aique
● Aprendamos matemática 8° y 9° – Ferraris y Tasso – Editorial Comunicarte
● Matemática 8° y 9° EGB – Latorre, M y otros – Editorial Santillana
● Matemática 2 – Fernando Effenberger – Editorial Kapelusz
● Matemática II- Andrea Berman y otros – Editorial Santillana
Requisitos para rendir
● Vestido correctamente con el uniforme de la escuela.
● Permiso de examen o boletín de calificaciones y el DNI.
● Programa del año en que cursó la asignatura