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COMUNICACIÓN II

ACTIVIDAD CALIFICADA – T3
TAREA

I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : Esquema numérico
● Tipo de participación : Grupal (obligatorio)
● Plazo de entrega : Décima semana de clase (semana 10)
● Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T3
● Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final

Integrantes:

1.

2.

3.

II. 4.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Elaboran un plan de redacción en un esquema numérico, a partir de la determinación


de un tema polémico, considerando la jerarquía de ideas y el propósito comunicativo.

Instrucción I: Seleccionen uno de los temas polémicos propuestos y,


posteriormente, completen el cuadro con la información correspondiente.

1. La promulgación de la liberación del 25 % de los fondos de la AFP


2. La extensión de la cuarentena por covid-19 en el Perú
3. La maternidad subrogada

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Tema:

Postura:

Propósito
comunicativo:

Referencias: 1.
(según 2.
normativa APA)

Instrucción II: A partir de la información completada en el cuadro anterior,


elaboren el esquema numérico de planificación, de acuerdo a la siguiente
estructura:

Esquema numérico
1. Párrafo de inicio (primer párrafo)
1.1. Contextualización
1.2. Controversia
1.3. Postura
2. Párrafo 2: Argumento 1 (hecho o evidencia)
2.1. Idea principal
2.1.1. Idea secundaria (cita textual corta o de paráfrasis)
2.1.1. 1. Idea terciaria (comentario de la cita)
3. Párrafo 3: Argumento 2 (autoridad)
3.1. Idea principal
3.1.1. Idea secundaria (cita textual corta o de paráfrasis)
3.1.1.1. Idea terciaria (comentario de la cita)
4. Párrafo de cierre (cuarto párrafo)
4.1. Reafirmación de la postura
4.2. Síntesis de los argumentos
4.3. Estrategia de cierre

III. INDICACIONES

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Para la elaboración del esquema numérico se debe considerar lo siguiente:


1. Revisar el contenido de los módulos 7, 8 y 9 estudiados en la unidad
2. Condiciones para el envío:
● El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc) o Acrobat
(.PDF) y de manera individual. Deben colocar en la primera hoja el nombre de
todos los integrantes del grupo.
● Graben el archivo con el siguiente formato:
T3_(nombre del curso) Apellidos y nombres completos
Ejemplo: T3_ComunicaciónII_NuñezGutierrezCarlosAlejandro
3. Extensión del trabajo:
El esquema debe realizarse máximo en una página (cara).
4. Verifiquen que el archivo enviado sea el correcto y que se cumpla con las
condiciones de envío, de lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

5. Cada miembro del equipo de trabajo deberá subir el archivo a través de Blackboard.

NOTA: Si se detecta cualquier tipo de plagio, su puntuación automática será cero


(0).

IV. RÚBRICAS DE EVALUACIÓN

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su
juicio de experto.

Instrucción I:

NIVELES DE LOGRO

CRITERIOS SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO

Enunciación de Establecen la postura de Establecen la postura de No establecen con claridad la


la postura manera clara y directa en una manera parcialmente clara en postura a sostener en el texto.
oración gramaticalmente una oración.
correcta.
(2 puntos)
2 1 0

Identifican y registran con Identifican y registran de No identifican correctamente el


Propósito claridad el propósito manera parcialmente clara el propósito comunicativo del
comunicativo comunicativo del texto propósito comunicativo del texto argumentativo.
argumentativo. texto argumentativo.
(2 puntos)
2 1 0

Incluyen dos referencias de Incluyen por lo menos una -No se registra referencias.
fuentes confiables aplicando referencia de una fuente -No se aplica las normas APA.
Referencias las normas APA de manera confiable demostrando cierto
óptima. conocimiento de las normas
(2 puntos) APA.

2 1 0

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Instrucción II:

NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO

Se respeta la estructura Se respeta la estructura No se respeta la estructura


propuesta y esta refleja la propuesta, pero en esta faltan propuesta. No se presenta la
planificación de una completar algunos elementos. controversia ni la postura o
organización argumentativa La postura sí está presente y estas no son adecuadas. Los
consistente. El esquema tiene de manera adecuada; sin enunciados de los argumentos
sentido lógico como unidad embargo, se ha obviado o no presentan la estructura
Estructura y textual discontinua. elaborado mal un argumento solicitada y/o no presentan
secuencia base o varios elementos relación con la postura,
lógica secundarios como la reflejando un esquema
controversia, las citas o la numérico sin lógica
(5 puntos) fundamentación del secuencial.
argumento. A nivel global,
hasta dos enunciados no
presenta relación con los
demás.

5-4 3-2 1–0

Todos los enunciados son La mayoría de las ideas son Pocas ideas son claras y los
Sintaxis de los claros y precisos, y presentan claras y están adecuadamente enunciados se presentan con
enunciados la misma estructura sintáctica: redactadas en frases diferentes estructuras
frase nominal u oraciones. nominales u oraciones. sintácticas.
(2 puntos)
2 1 0

Los enunciados precisan las La mayoría de los enunciados La mayoría de las ideas son
Nivel de ideas, permitiendo una lectura precisan las ideas; solo imprecisas o muy generales y
especificidad de claramente comprensiva del algunos son muy generales y no permiten la comprensión
las ideas esquema y generando una dificultan ligeramente la cabal del esquema y la
proyección clara del texto comprensión cabal del proyección clara del texto
potencial. esquema y la proyección clara potencial.
(3 puntos) del texto potencial.

3 2-1 0

El esquema, en todos los El esquema presenta en El esquema no presenta


enunciados, presenta la ciertos enunciados adecuadamente la numeración
numeración y el sangrado numeración y/o sangrado y el sangrado en los
Formato adecuadamente, reflejando la inadecuados. O la numeración enunciados, reflejando un
correcta organización y se presenta adecuada pero desorden que no permite
jerarquía entre las ideas. obvia el sangrado, afectando establecer la jerarquía entre
(2 puntos) levemente a la organización y las ideas.
jerarquía entre las ideas.

2 1 0

El párrafo no presenta errores Presenta 2 errores ortográficos Presenta más de 2 errores


Ortografía y gramaticales u ortográficos. y/o gramaticales como ortográficos y/o gramaticales.
gramática máximo.

(2 puntos) 2 1 0

Si el esquema numérico se presenta en su propósito y estructura como un texto expositivo obtendrá la nota

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mínima (cero, 0).