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COLEGIO ” EL ESPÍRITU SANTO”

GUIA DE TRABAJO DE : COMPRENSIÓN LECTORA SEMANA DEL 4 al 7 DE MAYO

DOCENTE :Auxiliadora De La Paz Majano De Alas

ESTUDIANTE : Elisa Lucía Acosta Vásquez


GRADO : 1° AÑO Bachillerato Técnico “A” TIEMPO:

FECHA DE ENTREGA AL ESTUDIANTE 4/05

FECHA DE ENTREGA AL DOCENTE 11/05

Objetivo: Interpreta, con iniciativa y responsabilidad, obras literarias de, la Literatura del manierismo a través de la
aplicación de una guía de análisis.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Contenido 30%, Responsabilidad20%, Ortografía 20%, Caligrafía10%, Orden y aseo10%,
Creatividad10%
INDICADORES: Con la previa lectura de la obra “HAMLET”, analiza y trabaja la presente guía. Contestarla y preséntala en la
plataforma para su revisión.

EVALUACIÓN LECTURA COMPRENCIVA


“HAMLET”

I. SELECCIÓN MÚLTIPLE

LEE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA


1. El tema principal en torno al cual gira la obra “Hamlet” es
a. La locura.
b. La venganza.
c. La corrupción
d. La naturaleza humana

2. “Príncipe de Noruega, típico legionario que sólo le importa ganar a cada uno de sus rivales” La
descripción corresponde a
a. Hamlet.
b. Claudio.
c. Laertes.
d. Fortimbrás

3. En el Acto III una de las acciones principales es


a. El fantasma se le aparece a Hamlet y le informa que es el espíritu de su padre
b. Claudio, temiendo por la posible locura de Hamlet, decide enviarlo a Inglaterra por su propia
seguridad
c. Ofelia le devuelve unas cartas que Hamlet le envió, el príncipe se pone furioso y le insiste para que
se marche a vivir a un convento
d. Claudio decide enviar a Rosencrantz y Guildenstern a averiguar la causa de la conducta extraña de
su sobrino

4. La causa de la locura de Ofelia fue


a. Enterarse que Hamlet había asesinado a su padre.
b. El desprecio que sufría por el príncipe.
c. La llegada de Laertes para vengarse de Hamlet.
d. Ninguna de las anteriores

5. El clímax de la obra comienza


a. Cuando Ofelia se sumergió al mar y Hamlet vuelve a Dinamarca por su muerte y por terminar su
venganza.
b. Cuando Claudio convence a Laertes para que luche contra Hamlet a muerte
c. Cuando Hamlet preparo la obra de teatro y todos presenciaron como fue el asesinato de su padre
d. Con la conversación que tuvo Hamlet con Gertrudis en su habitación

6. Personaje de la obra que representa la maldad humana


a. Hamlet
b. Polonio
c. Gertrudis
d. Claudio

7. ¿Cuándo aparecía el espíritu del rey y en qué momento desaparecía?                                      


a. Aparece   a las 1 de la madrugada y desaparece cuando cantaba el gallo
b. las 4 de la tarde   y hacia volver a los espíritus que   errantes que huyan a sus regiones
c. No se especifica la hora
d. Ninguna de las anteriores

II. CONTENIDO: COMPRENSIÓN LECTORA

Relaciona a los personajes con su rol dentro del texto o sus características (9 pts)

a. Hamlet. (D) Víctima inocente de la historia. Representa la


delicadeza y la bondad
b. Horacio.

c. Polonio. (G) Representa la infidelidad

d. Ofelia.
(I) Le cuenta a Hamlet la verdad de lo ocurrido y le
e. Claudio. pide que vengue su muerte.

f. Laertes
(E) Se caracteriza por la hipocresía, ya que finge
g. Gertrudis ser una persona honrada y justa durante su reinado

h. Rosencratz y Guildenberg.
(A) Ser conflictuado no por sus problemas
i. El espectro. personales sino por el entorno que le toca vivir.

(C) Lord chambelán. Sumamente leal al rey y a la


reina. Servicial hasta su muerte en cumplimiento de
su celo

(B) Símbolo de lealtad

(H) Representantes de la deslealtad

(F) Claudio utiliza este personaje para inventar el


complot en contra del príncipe Hamlet

III. CONTENIDO: COMPRENSIÓN LECTORA

CONTESTA V O F ANTE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES. JUSTIFICA LAS FALSA (10 pts)

1. (V) El alma del padre de Hamlet estaba condenada a andar errante hasta que no estuvieran
extinguidos los crímenes que en vida cometió el rey.
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2. (V) Polonio cree que la locura de Hamlet se debe a que había sufrido un daño psicológico
debido a la muerte de su padre
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3. (F) La primera forma que idea Claudio para deshacerse de Hamlet es que este se bata en
duelo con Laertes.
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4. (V) La falta cometida por Gertrudis fue La falta el poco escrúpulo que tuvo al casarse con el
hermano de su esposo.
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5. (F) El padre de Hamlet murió debido a una mordedura de una serpiente venenosa

IV. CONTENIDO: COMPRENSIÓN DE LECTURA


Señala el paralelismo que existe entre los príncipes Hamlet y Fortimbrás
Ambos son hijos de reyes con el mismo nombre, pero la fortuna de ambos es distinta, uno hereda una victoria
y riquezas, y otro una derrota que quiere vengar

1. Analiza cuidadosamente el primer soliloquio de Hamlet. ¿Qué es lo que realmente molesta a


Hamlet de todo lo ocurrido desde la muerte de su padre? ¿Cómo describirías el tono general
de sus sentimientos: imparcial, exaltado, razonable, u otros?
Lo que más le molesta es el poco respeto que tuvo su madre con la muerte de su padre, ya que no han
pasado ni dos meses y se ha casado con su tío, que es mal gobernador,  y además no la quiere tanto como
la quiso Hamlet.

2. Señala como Claudio, Polonio y Gertrudis explican la locura de Hamlet


Polonio les muestra a Gertrudis y Claudio una carta escrita por Hamlet a Ofelia, pensando que el amor a
esta última es la causa de su locura.

3. ¿Por qué Hamlet le pide a los cómicos representar “El asesinato de Gonzaga”?
Como venganza para exponer que él es el verdadero asesino del rey

4. ¿Por qué Hamlet posterga el asesinato del Rey Claudio?


Él pensaba matarlo cuando Claudio se encontraba orando en la Iglesia, pero asesinándolo en ese lugar,
Claudio se ganaría la gloria y llegaría al cielo, cosa que él no se merecía, ya que el moriría perdonado por
Dios.

5. Explica por qué Laertes volvió en secreto a Dinamarca


Lideraba una emboscada, él se dirigía a una multitud con el objetivo de tomar el castillo.

V. CONTENIDO: ANÁLISIS LITERARIO


Contesta las siguientes preguntas de análisis.

1. Explica por qué se puede sostener que Hamlet finge su locura.

Porqué cuando planeaba la muerte del rey Claudio, pensaba con toda lucidez.
2. ¿Por qué Hamlet puede ser considerada una tragedia?

Porqué tiene un desenlace trágico, concluye con la muerte de Hamlet.


3. ¿Qué significa en el contexto de la obra “Ser o no ser: ésa es la cuestión”?

El debate entre la vida y la muerte, vivir sintiéndose muerto, o morir sintiéndose vivo.

4. ¿Por qué la venganza puede considerarse el tema principal de la obra? ¿Cómo esta hizo que la

personalidad de Hamlet cambiara radicalmente?

Es lo que motiva el accionar de Hamlet desde un principio, todas las acciones de Hamlet durante la obra van
dirigidas a obtener su venganza cómo desenlace.

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