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TÉCNICAS DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO

UN MÓDULO PARA APRENDER A PRENDER


Durante el desarrollo del módullo Técnicas de Aprendizaje Autónomo se llegan a conocer
conceptos, herramientas y estrategías a nivel personal e intelectual que permiten que desarrolle
habilidades para abordar cualquier proceso académico de forma exitosa.
Aunque se supone que en educación superior, se debe conocer y prácticar eficientemente muchas
de éstos destrezas, no siempre es así para todo el que enfrenta el reto de la formación
universitaria, y a demás de forma virtual. Por lo anterior, descubrir falencias, pero a su vez,
contar con los recursos para superarlas, permite crear y fortalecer habilidades en pro de un
proceso acaémico exitoso.
A manera personal descubrí que aspectos relacionados con la lectura comprensiva, me han
permitido avanzar en mi proceso académico, pues se ha convirtiendo en una valiosa
herramienta de aprendizaje al permitirme abstraer, comprender y analizar mas claramente
diferentes temas y situaciones; a continuación veremos algunos conceptos y formas de vivir una
lectura.

¿QUÉ ES LEER ? LEER ES UN "PROCESO DE


COMUNICACIÓN"

"Al leer iniciamos un diálogo con la


información que ingresa por nuestros sentidos
en forma de letras, palabras, frases, contextos,
dibujos, gráficos, colores, sonidos, etc., que
percibimos e interpretamos, y al que
respondemos igualmente dependiendo de lo
que logre generar en nosotros". (refernecia).

PRIMERO: ESTABLECER EL TIPO DE LECTURA A


REALIZAR ¿CÓMO PUEDO HACERLO?
Lectura de búsqueda: Cuando buscamos un concepto o idea
y lo leemos con detenimiento si lo encontramos.
Prelectura: Es una revisión general del texto sin reparar en
el contenido, para tener una estructura previa de lo que se
va a encontrar.
Lectura denotativa: Lectura literal del texto, para entender
su mensaje y hayar ideas principales.
Lectura connotativa: Aquí nterpretamos desde nuestros
preconceptos, y conocimientos el significado del texto.
Lectura intrínseca: El lector profundiza y da su punto de
vista sobre las ideas que el autor expone en el texto,
Lectura extrínseca: Es una lectura en la que el lector toma
las ideas del autor y las sustenta o refuta con ideas de otros
autores

SEGUNDO: EMPLEANDO UN MÉTODO DE LECTURA EFICIENTE

Los métodos son procesos sistemáticos, es decir organizados en una


serie de pasos que buscan tener un resultado final exitoso. En la lectura
existen varias propuestas metodológicas para tener como resultado
final exitoso una lectura comprensiva. Veremos el método IPLER

NSPECCIONAR: EER: mientras se va leyendo


ir respondiendo las
Es observar por 5 minutos preguntas hechas
índice, títulos, subtítulos, anteriormente, identificar
ráficos, tablas, anexos, ideas centrale, subrayar,
párrafo introductorio, y leer material aclaratorio,
resumen hacer resumenes, gráficos y
VALORAR se se ésta
entendiendo

XPRESAR: Intentar expresar


REGUNTAR Y PREDECIR con palabras propias lo
En base a la inspección ya
realizada preguntarse esencial para reconstruir la
cuáles son los objetivos y información, detenerse a
principales puntos, de quién intervalos, recordar detalles
o de qué habla, qué esenciales, recitar ideas
finalidad tiene, etc. importantes

EPASAR POR ÚLTIMO NO OLVIDAR QUE


TODO INICIA CON UNA BUENA
En esta etapa ACTITUD Y UNA CLARA
respondemos a las MOTIVACIÓN CON LA QUE
preguntas iniciales, EMPRENDA UNA LECTURA
retomamos las ideas
principales de la
lectura. organizamos
los conceptos
extraídos y
verificamos si es
suficiente o hay
dudas.

Información basada en:

Cabra, F. T. (2019). Lectura Comprensiva, esencial para mi proceso de aprendizaje virtual.


Módulo 3 y 4. Bogotá, Colombia. Politécnico GranColombiano.

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