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UNIDAD EDUCATIVA

“SANTA ANA DE COTACACHI”


Las Golondrinas – Imbabura - Ecuador
Acuerdo Ministerial # 1461
Telefax 062670193
Email - colegiosantaanadecotacachi@hotmail.com
“EDUCAMOS PARA LA VIDA”

Nombre de la Institución: Unidad Educativa ´´Santa Ana de Cotacachi´´

Docente: Tlgo. Jhonny Muñ oz


Subnivel: Bachillerato.

Tema general transversal TEMA: COVID-19


OBJETIVO: Analizar las consecuencias de la pandemia del COVID-
19 para evitar posibles contagios, las repercusiones sociales y
econó micas que genera a las familias y país.

FIGURA PROFESIONAL: PRODUCCIÓN AGROPECUARIA.


PRIMERO DE BACHILLERATO.
SEMANA FECHA MÓDULOS CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
FORMATIVOS
3 15 al 19 de junio. Producció n y Tema: Técnicas de En base al texto realizar las
propagació n de recolecció n de informació n actividades.
cultivos de Subtema: Métodos, técnicas -Realiza un aná lisis en tu cuaderno,
ciclo corto a e Instrumentos de sobre la importancia de la
campo abierto recolecció n de informació n recolecció n de informació n para
y/o bajo realizar un cultivo.
cubierta -Elabora un cuestionario para
recolecció n de informació n sobre
las hortalizas que les gustaría
consumir a los habitantes de tu
familia.
El texto es solamente de lectura, transcribirlo es opcional.
LA OBSERVACIÓN: Es el registro visual de lo que ocurre en una situació n real, y clasificado y
consignando los datos de acuerdo con algú n esquema previsto y de acuerdo al problema que se estudia
LA ENCUESTA: Consiste en obtener informació n de los sujetos en estudio, proporcionados por ellos
mismos, sobre opiniones, conocimientos, actitudes o sugerencias. Existen dos maneras de obtener
informació n:
La Entrevista: Las respuestas son formuladas verbalmente y se necesita de la presencia del
entrevistador.
El Cuestionario: Las respuestas son formuladas por escrito y no se requiere de la presencia del
investigador.
LA ENTREVISTA: Es la comunicació n interpersonal establecida entre el investigador y el sujeto de
estudio a fin de obtener respuestas verbales a las interrogantes planteadas sobre el problema propuesto.
Ventajas:
Es aplicable a toda persona, (muy ú til con analfabetos, niñ os o en aquellos con alguna limitació n
física o psicoló gica),
Permite estudiar aspectos psicoló gicos o de otra índole donde se desee profundizar en el tema.
Permite obtener informació n má s completa
UNIDAD EDUCATIVA
“SANTA ANA DE COTACACHI”
Las Golondrinas – Imbabura - Ecuador
Acuerdo Ministerial # 1461
Telefax 062670193
Email - colegiosantaanadecotacachi@hotmail.com
“EDUCAMOS PARA LA VIDA”

Nombre de la Institución: Unidad Educativa ´´Santa Ana de Cotacachi´´

Docente: Tlgo. Jhonny Muñ oz


Subnivel: Bachillerato.

Tema general transversal TEMA: COVID-19


OBJETIVO: Analizar las consecuencias de la pandemia del COVID-
19 para evitar posibles contagios, las repercusiones sociales y
econó micas que genera a las familias y país.

FIGURA PROFESIONAL: PRODUCCIÓN AGROPECUARIA.


PRIMERO DE BACHILLERATO.
SEMANA FECHA MÓDULOS CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
FORMATIVOS
3 15 al 19 de junio. Agrotecnologia. Tema: El clima -Dibujar el mapa del Ecuador,
Conjunto de condiciones identificando las regiones
atmosféricas propias de un climá ticas
lugar, constituido por la -Indaga a tus familiares sobre los
cantidad y frecuencia de cultivos que se dan de acuerdo a
lluvias, la humedad, la los tipos de clima que tiene el
temperatura, los vientos, etc., Ecuador.
y cuya acció n compleja -Conversa con tus familiares acerca
influye en la existencia de los de có mo ha sido el clima durante
seres sometidos a ella. estos ú ltimos añ os, ¿han existido
cambios? ¿A qué se deben? Anota
las conclusiones.

______________________ ____________________________
Tlgo. Jhonny Muñ oz Lic. Elisa Zambrano del Valle
DOCENTE DOCENTE ENCARGADA DEL DPTO.
DE VICERRECTORADO

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