GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: TECNICO EN CONTABILIZACION DE OPERACIONES

CONTABLES Y FINANCIERAS
 Código del Programa de Formación:133146
 Nombre del Proyecto I IMPLEMENTACIÓN DE PROCESOS ADMINISTRATIVOS Y CONTABLES A LOS
PROYECTOS PRODUCTIVOS DE LA I.E.D TECNICO MIXTO PUERTO SALGAR
 Fase del Proyecto PLANEACION
 Actividad de Proyecto CODIFICAR Y REGISTRAR CADA CUENTA EN LAS DIFERENTES
TRANSACCIONES DE ACUERDO CON LA ESTRUCTURA DEL PLAN DE CUENTAS Y APLICANDO LOS
PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD
 Competencia CONTABILIZAR OPERACIONES DE ACUERDO CON LAS NORMAS VIGENTES Y LAS
POLÍTICAS ORGANIZACIONALES.
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar CODIFICAR LAS CUENTAS SEGÚN SU NATURALEZA Y SU
UTILIZACIÓN
 Duración de la Guía 52 HORAS

2. PRESENTACION

El ciclo contable es el período de tiempo en el que se registran todas las transacciones que ocurren en una
empresa ya sea mensual, trimestral, semestral o anualmente; bajo un solo criterio y una sola codificación
plasmada en el Plan Único de Cuentas (PUC).

Los procedimientos del ciclo contable son aquellos pasos que se realizan para mostrar finalmente la
información económica y financiera de una empresa.

El llevar CONTABILIDAD es registrar la información en partida doble de acuerdo a la estructura

suministrada por el PUC, estos registros deben cumplir con parámetros contables y adicional deben
cumplir con lineamientos tributarios ya que son los impuestos quienes solventan financieramente el gasto
presupuestal de la nación.

El desarrollo de esta guía le permite aplicar las técnicas adecuadas para el registro de la información
contable aplicando impuestos y apoyándose en el Plan Único de Cuentas. La aplicación de las técnicas
requiere del trabajo grupal e individual.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

GFPI-F-019 V3
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3.1 ACTIVIDADES DE REFLEXIÓN INICIAL:

El proceso de registro contable basa su aplicación, en la utilización de un plan de cuentas, que

estructura y ordena en grupos, las diferentes partidas que permiten mantener un registro detallado
que facilita la interpretación y análisis. El resultado de esta tarea de registrar la información en los
documentos adecuados, permite a las organizaciones elaborar y diseñar herramientas de resumen
que facilitan el proceso de toma de decisiones.
Adicionalmente facilita la integración de la información de las diferentes dependencias de la
empresa, y sirve como herramienta a los usuarios externos que requieren de la información
generada.
Para poder iniciar nuestra temática es necesario desarrollar los siguientes interrogantes:
a) ¿Qué personas y/o entidades cree usted que pueden estar interesadas en la información
contable?
b) ¿cuáles son las impuestas los cuales deben declaran las empresas?
c) ¿Forma usted o su familia parte del conjunto de personas que pagan impuestos?
d) ¿Sabe usted que se hace con los dineros recaudados por impuestos?

¿Considera que su idea de negocio requiere llevar un registro detallado de las operaciones que realiza?
Comente con sus compañeros, argumentado su participación.

3.2 ACTIVIDADES DE IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS:

3 A partir del siguiente listado, organizo y agrupo la información de acuerdo a mi criterio. Determine
características o propiedades que hagan similares los diferentes elementos presentados con el
objetivo de organizarlos como elementos que forman una estructura de contabilidad.

Obra de Arte Closet Impresora Se debe pagar el

Compra de Televisor Se compró hace próximo mes el
Materiales para la Con tarjeta de un mes 3 resmas impuesto del
remodelación de crédito se compró de papel para los vehículo
la vivienda el televisor y aún trabajos de los Vehículo
Sofá hay saldo niños Le prestamos a un
Computador pendiente. Se posee una casa hermano una
Recibo de Pago La cuota del en clima cálido. suma que será
del servicio de crédito de Este mes se pagada en 4
electricidad vivienda vence en alquiló la casa de meses
Letra de cambio el fin de mes clima cálido y Impresora
que firmó un Una cuenta de recibimos el valor En 4 días se debe
vecino por el ahorros en el del alquiler. pagar el valor de
préstamo de un Banco de Bogotá Recibimos una las matriculas de
dinero dispone de saldo factura para el colegio
Casa En la casa se pago del servicio Recibimos dinero
En la casa de mantiene efectivo de Televisión de un premio y lo
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verano hay un depositamos en la

espacio en el cual cuenta de
se alimenta un ahorros.
caballo comprado

Comparto con el grupo la organización asignada a la información del punto anterior, comparo con la
clasificación establecida por ellos y respondo los siguientes interrogantes:
a) ¿Al comparar el orden de mis compañeros y el asignado por mí encuentro diferencias
importantes?
b) Basado en la comparación realizada, ¿encuentro un mejor método de clasificación?
c) ¿Es aplicable la organización de la información en el entorno empresarial?
d) Teniendo en cuenta el ejercicio anterior, cuáles conocimientos necesito tener para poder
realizar una clasificación correcta de los elementos y transacciones empresariales.
e) Cuando se dan indicaciones como estas donde se deja a criterio propio las acciones a
desarrollar
f) ¿Cuáles debilidades se pueden presentar?

3.3 ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTOS Y TEORIA)

Actividades (didácticas activas)

1. TALLER
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad:
Presencial Desescolarizada Virtual
21 horas 0 horas 0 horas

Actividades (didácticas activas)

1. MENTEFACTO – MAPA CONCEPTUAL
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad:
Presencial Desescolarizada Virtual
10 horas 0 horas 0 horas
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3.4 TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO
Elabora los ejercicios prácticos dados por el instructor
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Evidencias de Aprendizaje
Evidencias de Conocimiento :
Los conceptos aprendidos le
permitirán responder preguntas
relacionadas con:
1. Estructura del Plan Único de
Clasificación de Cuentas.
2. Impuestos de aplicados en
movimientos contables.
Evidencias de Desempeño:
Aplica la ecuación contable y
cada uno de sus elementos, en
los procesos de contabilización
de las operaciones económicas
de la empresa.
Clasifica cuentas de acuerdo a
los criterios y naturaleza de las
mismas
Realiza registros contables a
partir de la información
suministrada.
Aplica el principio de partida
doble en la elaboración de los
registros.
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Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de
Evaluación
Estructura y clasifica las Técnica: MESA REDONDA
cuentas, basado en el PUC INVESTIGACION
acorde con la actividad
Instrumento:
desarrollada por la organización
CUESTIONARIO
Establece la estructura de las
cuentas, basado en el PUC
acorde con la actividad
desarrollada por la
organización.
Aplica la ecuación contable y Técnica: MESA REDONDA
cada uno de sus elementos, en INVESTIGACION
Instrumento: LISTA DE CHEQUEO
los procesos de contabilización
de las operaciones económicas
de la empresa.
Clasifica cuentas de acuerdo a
los criterios y naturaleza de las
mismas
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Efectúa saldos de cuentas en el

balance de comprobación.

Evidencias de Producto: Realiza registros contables a

Mentefactos Conceptuales sobre partir de la información Técnica: MESA REDONDA –
Activo, Pasivo y Patrimonio suministrada. LISTA DE CHEQUEO

Instrumento: LISTA DE
Taller de aplicación de registros Aplica el principio de partida VERIFICACION
contables y uso del Plan Único doble en la elaboración de los
de Cuentas. registros.

Balance de comprobación Efectúa saldos de cuentas en el

balance de comprobación.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Cuenta T: esta herramienta de l contabilidad permite registrar los Débitos y Créditos de las cuentas, su
nombre se debe al parecido con una T

Partida Doble: principio contable que indica que cada anotación en una cuenta genera al menos una
anotación en otra cuenta, una en el débito y otra en el crédito

Plan Único de Cuentas: Manual que facilita el manejo de las cuentas en Colombia se articula bajo el
decreto 2650 de 1993

Activo: Son los derechos y/o propiedades de la empresa

Pasivo: Son las obligaciones de la empresa con terceros

Ingresos: Son cuentas que causan aumentos en el patrimonio.

Gastos: Son cuentas que causan disminuciones en el patrimonio.

Costos: representan erogaciones relacionadas directamente con el proceso de producción o prestación de

los servicios relacionados con la actividad de la empresa.

IVA: “impuesto al valor agregado”, es un impuesto indirecto a la venta de bienes de consumo, es decir,
financiado por el consumidor final.
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CREE: (impuesto sobre la renta para la equidad) el cual sustituye las contribuciones parafiscales que
actualmente realizan todas la empresas que contratan trabajadores. Este impuesto tendrá como hecho
generador la obtención de ingresos que sean susceptibles de incrementar el patrimonio de los sujetos
pasivos en el año o periodo gravable.

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

- Decreto 2649 de 1993,

- Contabilidad universitaria / Lucy del Carmen Coral Delgado, Emma Gudiño Dávila. -- 4 ed. --
Bogotá : McGraw-Hill, 2000
- Manuales y tutorías de la Cámara de comercio y la DIAN.

- Página Web Cámara de Comercio de Bogotá: www.ccb.gov.co

- http://www.supersociedades.gov.co Clasificación de empresas Finalidad empresarial. Elementos.
Tipos. Estructura organizativa. Personalidad jurídica. Sociedades mercantiles. Cooperativas.
- http://www.gerencie.com
- www.dian.gov.co
- shd.gov.co

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) SANDRA BRITTO INSTRUCTORA FORMACION JULIO 2017

CONTABILIDA PROFESIONAL
D

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es) GERMAN MUÑETON INSTRUCTOR ARTICULACIO FEB ACTUALIZACION

N 2018