2-Característica de la Educación a Distancia.

    La caracteríscas de los sistemas educativos abiertos y a distancia se establecen a

paratir de los rasgos que se han identificado como relevantes al definir este tipo
modalidad educativa.  Ellos son:

2.1 Separación profesor_alumno.

    En la enseñanza a Distancia para que se produzca la transmisión del

conocimiento no es necesario que el profesor y el alumno se encuentren cara a cara
en un mismo lugar y al mismo tiempo, pues esa transición se realiza a través de los
medios, o lo que se denomina el aula virtual.

        Esta separación no es total, ya que, dependiendo de la institución, se van a

producir los encuentros(las tutorías o facilitaciones) entre el profesor y el alumno o
el grupo de alumnos.

2.2 Comunicaciones bidireccional

        Es la comunicación que se establece entre el profesor y el alumno,  en lo que

los dos son a la ves emisores y receptores del mensaje educativo.  Este es el tipo
de comunicación completa, que enriquece y le da calidad al proceso educativo.

        Esta comunicación es característica tanto del modelo educativo presencial

como a distancia.  En el modelo presencial se produce en el aula, en una
condiciones de cercania física y visual entre el profesor y los alumnos.  En la
Educación a Distancia esta comunicación se puede producir a través de las distintas
vías de comunicación:  teléfono, fax, correo electrónco, postal, entre otras. 
También a través de las tutorías presenciales o facilitaciones entre el profesor y los
alumnos.

    Está también la comunicación no directa, que consiste en un "diálogo simulado a

través de la denominada (...) conversación didáctica guiada que deben propiciar
los propios materiales de estudio, entre  los autores de los mismo y el
alumno"(Florentino Sanz. 1994; p1003).