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GUÍA DE FACILITACIÓN

DOCENTE: FERNANDO, VALDIVIA DE LA CRUZ


Área Comunicación

Grado 1 Nivel Secundaria


Tema Lenguaje periodístico
Competencia Escribe diversos tipos de textos - Redacción
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
• El estudiante obtiene información de un texto escrito
• Infiere e interpreta la información de diferentes tipos de textos
escritos.
• Lee diferentes tipos de textos escritos

Coronavirus Perú EN VIVO.

Reporte de casos
positivos y muertes por
COVID-19.
||Se abre una nueva jornada de lucha intensa contra el virus que puso
en jaque al mundo entero. Sigue aquí el minuto a minuto. ||

El Coronavirus en Perú continúa alarmando al mundo. Incluso, el


último domingo, nuestro país se colocó entre las 15 naciones que
han sido más golpeadas por la enfermedad, según el mapa de la
Universidad John Hopkins.
Según reportes del Ministerio de Salud (Minsa), en todo el territorio
peruano hay 54.817 casos positivos, de los cuales 5.729 se
encuentran hospitalizados y 1.533 han fallecido. No te lo pierdas.
Este incremento significativo en las cifras obligaron al presidente
de la República, Martín Vizcarra, a tomar medidas drásticas,
como extender la cuarentena por dos semanas más hasta el 10 de
mayo. Por otro lado, el Ministerio de salud lamentó el sensible
fallecimiento de dos profesionales de la salud, a causa del COVID-
19.
Construye tus aprendizajes:
➢ Identifica el tema de la noticia
➢ Menciona las instituciones que se nombran
➢ Fundamenta por qué se considera este hecho como noticioso
➢ Deduce qué partes componen una noticia
➢ contrasta tus respuestas con la nueva información

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