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FUNDACION UNIVERSITARIA ANTONIO DE AREVALO TECNAR

COMUNICACIÓN ESCRITA
NOMBRES Y APELLIDO:

PROGRAMA:

FECHA:

TALLER DE APLICACIÓN
Macroestructura textual - Ideas principales e ideas secundarias
Realizar las siguientes actividades.

1. Lee el siguiente texto y luego responde

El elefante africano necesita diariamente más de 200 kilos de comida; por eso, pasa más de 16
horas al día comiendo, principalmente, hierbas. Puede dormir de pie, pero nunca duerme por
mucho tiempo. Su trompa es, a la vez, su nariz y la usa como mano para coger sus alimentos.
Sus grandes orejas que pueden medir hasta 1.5 metros, le sirven para refrescarse,
moviéndolas con más fuerza cuanto más calor hace. Así, la sangre de las orejas es refrigerada
y, a la circular, refrigera todo el cuerpo.

a) ¿Qué título le pondría al texto anterior?

b) De las siguientes ideas cual es la principal Subráyela

 Este mamífero africano es considerado, por sus peculiares características, un animal


asombroso.
 El elefante africano necesita diariamente más de 200 kilos de comida.
 Puede dormir de pie, pero nunca lo hace por mucho tiempo.
 Utiliza su trompa como mano para coger sus alimentos.
 Sus grandes orejas le sirven para refrescarse, moviéndolas con más fuerza cuanto más calor
hace.
 El elefante africano es un animal asombroso debido a sus peculiares características.

2. Lee el siguiente texto y luego responde

“Los antiguos creían que las estrellas eran agujeros que había en el cielo, a través de los
cuales la luz que había al otro lado del cielo se filtraba hacia nosotros. Hoy sabemos que las
estrellas son algo curiosísimo, mucho más interesante y complejo. Todas las estrellas son
enormes bolas de gas como nuestro sol y como éste sacan su energía de la misma clase de
procesos y la irradian también de manera similar”

• ¿Qué creían los antiguos sobre las estrellas?

• LA IDEA PRINCIPAL ES: _______________________________________

3. Lee el siguiente texto y reconoce la idea principal

“La solidaridad es una actitud que se aprende. En la convivencia con las demás personas,
podemos darnos cuenta de que es posible llegar a ser unidos, de que es posible practicar la
igualdad y el diálogo. En cambio, lo contrario a la solidaridad es el individualismo y el egoísmo.
Es posible, pues, que aprendamos a ser solidarios”

a) ¿Qué título le pondría al texto anterior

LA IDEA PRINCIPAL ES: ________________________________

4. Lee el siguiente texto y reconoce la idea principal

“Aprendamos a aceptarnos tal como somos. Tomemos conciencia de que todos somos
diferentes y, al mismo tiempo, iguales en dignidad y en derechos. Entendamos que podemos
discutir sin agredirnos, ni insultarnos. Reconozcamos que las personas podemos: pensar,
sentir y ver las cosas de maneras muy diferentes”.

LA IDEA PRINCIPAL ES: ______________________________

5. Lee el siguiente texto y reconoce la idea principal

El papel fue inventado por los chinos alrededor de cien años después del nacimiento de Cristo.
Los chinos usaban el papel moneda, el papel mural y los naipes hace mil años
aproximadamente. Los platos de porcelana y la seda natural son dos de los productos más
famosos de la antigua China. Los chinos le enseñaron al mundo la forma de cultivar y el uso de
las naranjas, limones y de los porotos de soya. La civilización moderna usa muchos de los
productos inventados y desarrollados por los antiguos chinos.

¿Dónde está ubicada la idea principal?

6. Las siguientes oraciones son informaciones secundarias acerca del bambú.

Forma tres grupos de oraciones. Escríbelas junto a las ideas principales que correspondan.
No crece ni en Europa ni en Australia.
Los chinos lo usan para construir casas y puentes.
Un científico descubrió una forma de hacer bencina del bambú.
Tiene un tallo fuerte que puede ser hasta de 40 centímetros de ancho.
Tiene un tallo muy áspero.
Se encuentra comúnmente en Asia.
Se puede usar para hacer muebles.
Crece en forma silvestre en India, Tailandia y en China.
Puede alcanzar una altura de 36 metros.
Una hierba llamada bambú
1. El bambú es un tipo de hierba.
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2. El bambú se encuentra en casi todos los continentes.

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3. Usos del bambú a través de la historia.

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