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GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA


SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BASICA Y MEDIA SUPERIOR
DIRECCIÓN DE SECUNDARIAS GENERALES
INSTITUTO EDUCATIVO PUEBLA
C. C. T. 21PESO410K
H. PUEBLA DE ZARAGOZA, PUE.
CICLO ESCOLAR 2019 – 2020

Plan de trabajo para el grupo: 2º. “A”


Asignatura: FISICA
Dia Actividad Aprendizaje Recurso Actividad especifica
esperado
Repaso acerca de los Libro, libreta, TIC´s Recapitular las
temas vistos en las Fortalecer los actividades
actividades conocimientos sobre realizadas
1 anteriores. el universo y sus previamente.
componentes, y el Reconocer los
telescopio. conceptos para su
comprensión.
Repaso acerca de los Libro, libreta, TIC´s Recapitular las
temas vistos en las Fortalecer los actividades
actividades concpetos de realizadas
2 anteriores. aceleración, fuerza, previamente.
gravedad, inercia, Reconocer los
leyes de newton conceptos para su
comprensión.
Repaso acerca de los Libro, libreta, TIC´s Recapitular las
temas vistos en las Fortalecer los actividades
actividades conceptos de realizadas
3 anteriores. electromagnetismo, previamente.
y ondas Reconocer los
electromagnéticas conceptos para su
comprensión.
Repaso acerca de los Libro, libreta, TIC´s Recapitular las
temas vistos en las Fortalecer los actividades
actividades conceptos de realizadas
4 anteriores. electromagnetismo, previamente.
y ondas Reconocer los
electromagnéticas conceptos para su
comprensión.
Evaluación de Reconocimiento de Libro, libreta, TIC´s Contestar examen
conocimientos las habilidades y diagnóstico de
5 adquiridos. conocimientos manera virtual.
adquiridos. (archivo o
formulario)
Orientaciones y observaciones: se pretende que las actividades antes mencionadas no superen 60 minutos ya que
en física el interés y la atención al cien por ciento no se obtiene más de ese lapso, de ese modo no crear
angustia ni estrés en el alumno. Cuando el alumno tiene la oportunidad de conservar sus apuntes y
actividades realizadas bajo el plan de estudios, podrá resolver los cuestionamientos que son requeridos para
su evaluación diagnostica.
GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BASICA Y MEDIA SUPERIOR
DIRECCIÓN DE SECUNDARIAS GENERALES
INSTITUTO EDUCATIVO PUEBLA
C. C. T. 21PESO410K
H. PUEBLA DE ZARAGOZA, PUE.
CICLO ESCOLAR 2019 – 2020

ELABORÓ

PROF: Eduardo Johalan Vázquez Núñez