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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PARA LA CULTURA DE ANTIOQUÍA

MUNICIPIO DE SAN PEDRO DE URABÁ

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL ANTONIO NARIÑO


DANE Nº 205665000517 NIT N° 900254482-1
RESOLUCIÓN S227171 DE 31 DE DICIEMBRE DE 2014

PLAN DE TRABAJO ACADEMICO PARA LOS ESTUDIANTES DURANTE LA EMERGENCIA SANITARIA EN COLOMBIA
Meta del plan: Diseñar y orientar una serie de guías y talleres para que los estudiantes de la IER Antonio Nariño, puedan cumplir eficazmente, el calendario académico en el
marco de la emergencia y aislamiento obligatorio por el COVID 19
GRADO :11 AREA:CIENCIAS GRUPOS ATENDIDOS:1 DOCENTE: BLANCA AMELIA RHENALS C.C.35.113.508 HORARIO DE
SOCIALES VELEZ ATENCIÓN:8AM A 4PM

FECHA ACTIVIDAD OBJETIVO ESTRATEGIAS RECURSOS CANALES DE


COMUNICACIÓN
Entregar las guías y orientar a los Identificar algunas Lluvia de ideas, mapas Celulares cuaderno Celulares y otro medios
ABRIL 20-24 padres de familia en el desarrollo de características conceptuales, preguntas lápiz , lapiceros tecnológicos de
las guías y a los estudiantes mediante culturales y sociales problematizado ras, diálogos diccionarios y otras comunicación.
llamadas telefónicas. de los procesos de constantes atreves de llamadas herramientas Tablas,
Elaborar un ensayo del texto plateado trasformación que se telefónicas con el estudiante. Ver y otras herramientas
en la guía de aprendizaje textual ízalo generaron a partir videos de los temas planteados en tecnológicas
en tu cuaderno y sienta tu punto de del ,desarrollo político la guía y compararlos con los necesarias en el
vista crítico. y económico de problemas actuales en la política. proceso de
Elaborar un mapa conceptual por Colombia y el mundo aprendizaje.
subtemas, a lo largo del siglo xx.
Inventa una noticia donde abordes
temas culturales, económico y
políticos de Colombia en el siglo xx.
Construye una línea del tiempo con
los hechos más significativos del siglo
xx.

Asumir una posición Lluvia de ideas de los partidos Celulares cuaderno Celulares y otro medios de
ABRIL 27- 30 Compara y escribe en el cuaderno crítica de la manera políticos. lápiz , lapiceros comunicación tecnológicos.
como se repartieron el poder los como se repartieron el Mapas conceptuales diccionarios y otras
partidos tradicionales en la política poder los partidos Videos del tema. herramientas Tablas,
colombiana. Elabora un cuento donde tradicionales a través Conversatorio con el estudiante vía y otras herramientas
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el tema sea la violencia en Colombia del denominado frente telefónica retroalimentación del tecnológicas
como el resultado del bipartidismo. nacional. proceso. necesarias en el
mirar noticieros y explicar noticias proceso de
que se relacionen con la política y aprendizaje.
la economía del país. Plantear
preguntas problematizado ras para
que el estudiante tenga un desafío
que le genere interés por el tema y
plante soluciones.
Leer, analizar y elaborar un mapa Reconocer los Lecturas e implementación de Lecturas Celulares Celulares y otro medios de
MAYO 4 AL 8 conceptual la lectura de la guía de diferentes regímenes medios tecnológicos para el cuaderno lápiz , comunicación tecnológicos.
aprendizaje sobre los regímenes políticos del país. desarrollo de la actividad en la guía lapiceros diccionarios
políticos. de aprendizaje. y otras herramientas
Tablas, y otras
herramientas
tecnológicas
necesarias en el
proceso de
aprendizaje.
Identificar las Lecturas e implementación Tv, Celulares y otro medios de
MAYO 11—15 Leer y analizar los conceptos, funciones principales de medios tecnológicos para el noticieros , comunicación tecnológicos.
funciones de los órganos de control de los órganos de desarrollo de la actividad en la guía implementación de
del estado, reconocer que papel control del estado. de aprendizaje, ver noticias sobre el medios tecnológicos,
cumplen en la emergencia del covid- covid-19. lecturas de la guía
19 que enfrenta país. para el desarrollo de
la temática.
Elaborar un mapa conceptual sobre el Conocer esta Lecturas e implementación de Tv, noticieros , Celulares y otro medios de
MAYO 18---22 tema de acción de tutela, derechos herramienta de acción medios tecnológicos para el implementación de comunicación tecnológicos.
fundamentales, explicar la de tutela. desarrollo de la actividad en la guía medios tecnológicos,
importancia para la ciudadanía contar Reconocer en que de aprendizaje. lecturas de la guía
con este medio de reclamación ante momento podemos para el desarrollo de
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el estado. aplicar la acción de la temática.


tutela.
Leer y comprender el concepto de Explicar las Lecturas e implementación de Lecturas Celulares Celulares y otro medios de
MAYO 25---29 recurso de natural, conocer la ventajas y desventajas medios tecnológicos para el cuaderno lápiz , comunicación tecnológicos.
importancia de la explotación de los de la explotación de desarrollo de la actividad en la guía lapiceros diccionarios
recursos para la economía del país, y recursos naturales en de aprendizaje. y otras herramientas
que consecuencias trae el no cuidar el país. Tablas, y otras
el medio ambiente. Conocer cómo influye herramientas
la explotación de tecnológicas
recursos en la necesarias en el
economía del país. proceso de
aprendizaje.