Escuela Básica Valle Lonquén

Respeto, Responsabilidad y Solidaridad

Lenguaje y Comunicación
Profesora: Nicol Cabrera Medina.

Expongo mi artículo informativo

“viaje imaginario”
Taller de escritura + taller de exposición oral= Nota c/1

Preséntale a tu curso el tema sobre el que investigaste y escribiste.

1- Relee tu artículo y selecciona la información más importante.
(martes 24/09)

2- Prepara material de apoyo: (miércoles 25/09)

Copia en un pliego del papel o cartulina la información que seleccionaste,
en el mismo orden del artículo.
Busca imágenes que complementen o ilustren la información y agrégalas.

3- Ensaya: (jueves 26/09)

Estudia y aprende la información para presentarla al curso.
Ensaya tu exposición. Guíate por lo que dice el material de apoyo, pero no
te limites a leerlo: muestra las imágenes y agrega lo que sabes.
Pídele a una persona de confianza que te escuche y te haga comentarios.

4- Expón frente al curso: (Lunes 30/09)

Emplea un lenguaje formal y pronuncia con claridad.
Presta atención a tus movimientos: utiliza tus manos y tu rostro.
Mira al público y evita apoyarte en la muralla.
Haz pausas para separar las ideas y usa conectores para relacionarlas.

Recuerda:
Debes incorporar en tu exposición una breve introducción al comenzar y al
finalizar, una breve conclusión.
Tu exposición deberá durar como máximo 5 minutos.
Escuela Básica Valle Lonquén
Respeto, Responsabilidad y Solidaridad
Lenguaje y Comunicación
Profesora: Nicol Cabrera Medina.

3° Básico
Planificación día Jueves 26/09
Objetivo:
Planificar y ensayar exposición, usando de manera adecuada los elementos de la
comunicación oral, empleando material de apoyo.

ACTIVIDAD:
1. Los estudiantes de manera individual, trabajan en la actividad n° 3 de su
planificación correspondiente al ensayo.
Ensayo exposición: (jueves 26/09)
Los estudiantes deberán:
Estudiar y aprender la información para presentarla al curso.
Ensayar la exposición, Guiándose por lo que dice el material de apoyo (que
no se limiten a leerlo)
Mostrar las imágenes y agregar lo que saben.
Pedirle a una persona de confianza (compañero) que te escuche y te haga
comentarios.

La docente monitorea y guía constantemente a los estudiantes.

Una vez terminado el ensayo, dejar su material de apoyo ordenado en la sala
de clases.