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Presentado a:
Alberto Cupitra
Presentado por:
En nuestra vida universitaria dentro de cada asignatura se hace necesaria la forma de representar
en una manera multisecuencial los contenidos vistos. En ese orden de ideas la hipertextualidad lo
que busca es representar en una manera más dinámica y más comprensible las temáticas vistas
dentro de una asignatura.
Esperamos que el presente trabajo nos ayude mucho en nuestro estudio y en nuestras labores
diarias.
La Hipertextualidad
Hay tres elementos esenciales que componen la estructura del hipertexto: nodos, enlaces y anclajes.
Nodo: Contiene un segmento de información y está catalogada como la unidad básica del
hipertexto.
Un nodo puede ser un documento de sólo texto o un documento multimedia (imagen, audio, video,
texto, etc.)
Enlace: Conexión que se establece entre segmentos de información, es decir, los nodos que
relaciona los documento.
El enlace, link o vínculo es el elemento característico del hipertexto, gracias a el se logra conectar
la información.
Anclaje: es el punto de activación de un enlace, además indica el inicio y destino d cada enlace de
los nodos
La World Wide Web o WWW es considerada como el gran hipertexto, puesto que cualquier
usuario puede poner su página en la red y establecer enlaces a cualquiera de los documentos
disponibles.
En la web cada nodo es una página y las palabras que se encuentran subrayada representan la
entrada hacia un enlace.
La navegación del hipertexto en la WWW se realiza de forma sencilla, solo pulsando en las palabras
calientes (subrayadas) con el mouse indicara que es un enlace. Estos enlaces se identifican debido
a que son de diferente color las letras calientes.
Estos enlaces pueden ser de textos, imágenes y gráficos.
Audio hipertexto
Trabajos Presentados Durante el Curso
lectura digital y
tradicional.mp3
redes sociales.mp3
https://www.flipsnack.com/yeison0411/art-culo-de-opini-n-febrero.html
3. Reporte Investigativo
reportaje.mp3
https://juanarevalo0.wixsite.com/aprendiendoviendo/encuesta-habito-de-lectura
En este trabajo realizamos una encuesta a nuestros familiares, amigos y compañeros de trabajo
sobre los hábitos de lectura en donde se buscaba concientizarlos sobre la importancia de la lectura
digital y tradicional.
4. Blog
blogs.mp3
http://solucionesparaarturo.blogspot.com.co/2018/03/v-behaviorurldefaultvmlo.html
Con este blog se dio solución a la problemática de un personaje que era Don Arturo y que
desconocía las ventajas que podía tener con el empleo de las TIC para promocionar la visita a su
biblioteca a lo cual nuestra solución consistió en un plan de mercadeo a través de las redes sociales
Facebook, Instagram, Skype, YouTube, Twitter, Pinterest además de otras ya existentes y poder
crear para la librería un perfil en cada una de las redes con el fin de impulsar semanalmente los
clásicos de la literatura en cada uno de sus géneros al igual que los estrenos de autores más jóvenes.
5. Periódico digital
https://www.editafacil.es/editafacil/periodico-mediambiental_34413_1_pub.html
https://docs.google.com/document/d/1Cv6a-eeBhw6zaRfd__nsPwoX59PdA-
2ImR8ELjTgQ1A/edit#
En este periódico digital plasmamos las noticias más relevantes relacionadas con el medio
ambiente las cuales buscan informar al público sobre las problemáticas y concientizarlo para
contribuir un poco con la solución de la contaminación.
Conclusiones
- Etimológicamente el prefijo Hiper se deriva del griego Hyper que aparece tanto en palabras
de origen griego (con el sentido de más allá de, sobre, encima de: como por ejemplo en las
palabras hipérbole- exageración o hipérbaton- transposición, pasar por encima) como en
otras palabras de formación moderna (donde denota una cantidad o grado superior al normal
o grado excesivo).
- La forma de los documentos hipertextuales no se limitan al simple texto, sino que incluyen
imágenes, sonidos o vídeo cuya finalidad es ampliar de una forma dinámica el contenido
del tema que se quiere dar a conocer
- En la Web cada nodo es una página y cada palabra remarcada (puede ser con determinado
color o subrayada) representa la entrada hacia un enlace.
Bibliografía